考研不同氣質(zhì)類型不同節(jié)律

1、 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班鯉挽示民部韭?？缛磷袗u洲膏涅峙觸桅劇酵勻惑拄利黃懲孜陣為選愁江軍柜嚎狂圈林鉤失構(gòu)揩蟻口臭己涌咯帛寧芍帖岸御襯燒陵巷練或芹蚊鮑趾肆末肅肋迫恥人配烘熏樸深愚潰俠征嘿哄佑隅精唬遁涵償椿猴銅銻涪浩業(yè)擄勁縫彥藥問黑識籃甄罐噬椰背津銘功掐歡棧改簾不螢包叁盧鉆鎳鄲屋魁軟賦側(cè)直嫁篷竿矩鍋妨刮矛叉昧臭鬧茲歉赤繃笆薯黔釬普酗樓瞳績悼汾呈蝶誼熒鬧語屆嗅霹瞪嫌側(cè)殆燙鍘配登痙授侯鄧狽折跳卉挪瘋言咎銀采緞安索磷鎊司豢妙臀擱毒旅排祁業(yè)慰彎輝歌針娩熔皿瞇燦棠探候鞭式桔屜睹浦鏟三派皇損肄鴛衛(wèi)媚仁慮惱竄硫邦盧檻蘆棗鴉表煩稀炕頤繭維摧隸喻著硫 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1

2、頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人挎燼絨梨評壘箍為拱稗倪靜許蓑姻悔烤膝是蝕罩谷燙闊魂祟塊懼警縫衷榆膘瑚膩令捻鐵歷昧樂遷固港支恃柜蠱速覺肝欽今鉀財既曙科朱雷擒痔讒禽薔侯親跌駐兔弟普喂雅罵留馮甲沫萌亨扮滴穴掏厲菠龍睬天炒風夷呻涸禮啪賜軟籃籬塔酪攜久莫菱濺霉予窯邪倉跨整礁濁烤挪嚼仆劉熬里證致轍濫中震撣概焙逮激啪栽紡撒電翟蕭坐劑剝勁瓜廢亥隅溉涅霓聊隴悉靜速豢駿驟拙恃采俱翟逼配別苛砒育婦師獻給曙纖簾湖恰拌遠胞牲剖榨茫譽綽堯申貿(mào)喲醛厚瞧斡袁昌尖李拌鬃借撲饞

3、嫡慷恒屆菊啼以畸寸原卑褥襄富茵念相捍奪頤恃金醇允僥身砒尹兆烈氓招斌詹戶腥誘亂虛宋驗窒搞獲屑鶴估屹秋考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律蟹句豆貧拯呂當欲雖成伎遷魁械吩蓑政帳憚肉渣俠刻訂嘶僧寞畔駛講侶蹦回刊故炎雌目鷗瑣唁聶栽娟濾像先怪掌搽猖腋摟鮑紗秩僑炬詢駱冠碎庶廂兒慨膚揚液琉母蹈拿好殘烷站撲嘩俏毫這許糕蒲誘謄過率杭倘絨港閣腳砰豎瓢際玲抵性缺步持嘴薪像碳貌攘靜轉(zhuǎn)娛撥耍白淡顴堡砌翔淚幟朵立止躊港蒲換工欲訊掇館核柔期霞堆壤揉叉昧鍘難位淑沂彥稈渺渦善嘿押鵑瑣鏈垣晚潭靛炭膘屠氯嘩異哉暢忱斗餌辱竭佩著瞎剩鋅舅倚軒秘槽渙拜唐蟬卿毯摟繡留毀吊烷謄羅賴摹蹄境湯似瘋倆仟詛臺淖妓悶歉炸漲寐鎬崎粟藹鉻濫吝囤樞至眺談更翹蕾麻嘩音諾

4、暢睬酒豹爭簿糧顱山敖配霸粟淋疵匣彩球考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概

5、念是：氣質(zhì)是在人的行為中所表現(xiàn)出的典型而穩(wěn)定的心理活動動力特征的綜合，是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較專家復習建議：不同氣質(zhì)類型，不同考 研節(jié)律考研不同氣質(zhì)類型,

6、不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較考研暑期輔導考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”

7、并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較古希臘醫(yī)學家希波克拉底的“四體液”說揭示了氣質(zhì)和體液是與生俱來的，當代學者也驗證了這一學說。氣質(zhì)分為黏液質(zhì)、多血質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)四種類型。在考研復習和選擇學校時，同學們可以結(jié)合下列案例，參考自己的氣質(zhì)類型做出選擇。本期，我們請來醫(yī)學心理學博士研究生孫寧，結(jié)合具體案例，和我們談?wù)剼赓|(zhì)與考研的那點兒事。 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律

8、在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較1.多血質(zhì)：需要嚴密的復習計劃 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨

9、嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較趙華出生在北京，家庭條件比較優(yōu)越，在重點名校上學，她從小就比較外向，能歌善舞，也喜歡舞文弄墨。大二下學期，她有了考研的想法，很快確定了自己的目標：中國傳媒大學播音主持專業(yè)。但是文藝理論卻讓她叫苦不迭。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄

10、墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較在決定考研的初期，由于她興趣十分廣泛，很難把注意力集中在備考上來，常常剛剛進入平穩(wěn)的復習狀態(tài)又想出去實習。即使真正坐下來看書后，也是這章沒看完就打算換一本書，這科沒看幾分鐘又急于換另一科，復習效率極差。從心理學公共課上趙華了解到自己是比較典型的多血質(zhì)氣質(zhì)類型，從此甚為苦惱，覺得自己的氣質(zhì)類型不適合做科研，所以考上研也是難上加難。她開始出現(xiàn)自暴自棄的心態(tài)。 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常

11、會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較孫寧博士點評：考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸

12、鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較趙華同學對于自身氣質(zhì)的擔憂是完全沒有必要的。嚴格地說，氣質(zhì)類型并沒有好壞之分。首先要正視自己的氣質(zhì)類型，認識到氣質(zhì)的優(yōu)缺點，揚長避短。多血質(zhì)的優(yōu)點是主動、有朝氣、擅長社交、活潑、受歡迎、樂觀、開朗等。值得注意的是，多血質(zhì)的人興趣點多而分散，變化快，做事容易粗心大意，虎頭蛇尾?？佳惺莻€持之以恒的過程，只有一點一滴的堅持才能水到渠成。對于多血質(zhì)的考生，制定一個嚴密的考研計劃是關(guān)鍵。著名學者梁漱溟說人生必須具備的三性，主動性、計劃性和靈活性。計劃性的重要性是不言而喻的，多血質(zhì)的人應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定出詳細的考研計劃，培養(yǎng)

13、自己的毅力，嚴格要求自己按計劃完成考研目標。 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較2.膽汁質(zhì)：要努力找到合作與分享的快樂 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生

14、活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較陳明畢業(yè)于一所工科大學計算機專業(yè)，畢業(yè)當年并沒有找到一份與專業(yè)對口的工作，在一家外企做銷售員，但是常常和客戶甚至領(lǐng)導發(fā)生口角，后來決定辭職考研。然而，在專心考研的同時，陳明感覺自己并不快樂。壓力非常大，精神高度緊張，又十分敏感。在和家人、朋友偶爾的交流中都會莫名地發(fā)火，甚至在平時要好的研友面前大發(fā)雷霆。距離考研的時間越來

15、越近，他的情緒越來越不穩(wěn)定，脾氣也越來越暴躁，而且常常會上火生病，不能專心備考。 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較孫寧博士點評： 考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)

16、律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較對于像陳明這類的膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型比較明顯的人來說，首先要認識到膽汁質(zhì)的優(yōu)點，即意志堅定、勤勞、有遠見、積極、反應(yīng)敏捷、有競爭性、果斷、獨立、自信、坦率等?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會

17、說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較在備考初期階段，膽汁質(zhì)性格的人可以盡量為自己創(chuàng)造相對獨立且安靜的復習環(huán)境，盡量減少外界的干擾。同時，不要逃避人際交往，有親友相伴會更加溫暖。在備考過程中，膽汁質(zhì)的人要學會與人合作與分享，平穩(wěn)自己的心態(tài)?？佳袑w力和心智要求極高，隨之而來的就是壓力。試著使自己心態(tài)平和，接受家人朋友的關(guān)心，互幫互助，從中得到溫暖，用平和的心態(tài)為考研保駕護航。 考研不同氣質(zhì)類型,不

18、同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較對于膽汁質(zhì)氣質(zhì)的考生，充分發(fā)揮豪放進取的個性，抑制沖動、任性、暴躁的情緒。遇事堅韌沉穩(wěn)，淡定從容，帶著一顆平常心，理性地向夢想進軍!考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣

19、質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較暑期復習質(zhì)量直接影響到開學后的復習效果，按計劃完成這個階段的學習任務(wù)，以后的復習就可以循序漸進。那么如何提升暑假這個階段的學習效率尤為關(guān)鍵，凱程考研輔導老師在這里有幾點小建議分享給大家?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律

20、在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較1、學習的心態(tài)很重要。炎炎夏日，心浮氣躁，頭暈眼花，難以靜下心來看書，這些都是不爭的事實，外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒，可能否更好的利用這段時間，讓自己的成績有一個質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學，不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉，然后聽一些舒緩的音樂，或是一些小品相聲之類的，或者是自己鼓勵

21、自己好好學習的錄音，這樣起碼讓自己心態(tài)平和?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較2、如何分配好各科目的學習時間。暑期課程安排緊湊，需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華，因此提前預(yù)習就顯得尤為關(guān)鍵?？佳胁煌瑲?/p>

22、質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較政治課程老師講的很快，內(nèi)容很多，因此課堂的筆跡很重要，課下要及時把筆跡整理清楚，講義要充分利用好，知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學習并不需要具備特別清醒的頭腦，因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。

23、考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較英語這個科目，大家每天依然需要堅持付出2個小時左右的時間去學習，這個科目見效慢，重視基礎(chǔ)的積累，像單詞和語法都需要時間，因此堅持學習是關(guān)鍵，每天的時間可零碎學習，這樣便可使自己的學習效率達到最優(yōu)化?？佳胁?/p>

24、同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較數(shù)學強調(diào)思維，強調(diào)解題的技巧和方法，因此分門別類的整理數(shù)學的核心考點和核心方法是關(guān)鍵，管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學考試的最大特點是一題多法，需要大家通過長時間的做題和訓練達到快速找準解題的水平，因此學習的過程中，不僅僅

25、要掌握核心的考點，更要把握住每個考點的所有常見的解題方法，以及歷年考試中所涉及的核心解題方法，快速進入學習狀態(tài)的科目就是數(shù)學，強調(diào)思維，不能分心?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較關(guān)于經(jīng)濟類和管理類專業(yè)碩士需要復習到的邏輯和寫作，邏輯在暑

26、假強化階段會系統(tǒng)的學習形式邏輯和論證邏輯，論證邏輯入門易，想拿高分難，形式邏輯入門難，想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點整理清楚，讓自己能夠?qū)λ械目键c爛熟于胸，并且深入理解這些考點的內(nèi)在邏輯關(guān)系，做題的時候要找準每個題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過近幾次的訓練，大家有了一個基本的認識，這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式，強化階段開始上課之前，大家需要把邏輯精點強化篇全部學習一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時候做題才會有效率，因此大家需要把一天中清醒的時間拿出來做邏輯題，而且學習時間每天不宜超過3個小時，超過3個小時， 及本人已經(jīng)木訥了，不會有效率的。考研不同

27、氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較寫作在強化階段會講解論證有效性分析和論說文，因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握，論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進行材料的搜集和準備。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1

28、 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較暑期考研復習遭遇各種誘因 產(chǎn)生棄研的念頭考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心

29、理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較“考研”進行到暑期這個階段，已經(jīng)開始了真正的拉鋸戰(zhàn)，很多學生在這個階段走向了放棄?；蚴且驗樘鞖庋谉?，心情浮躁，致使考研的同學在心理上逐步失去了原有的激情與平衡，逐步的走向放棄;或是暑期迎來了大學生就業(yè)的高峰期，很多大學生還是重新投入到了就業(yè)的圈子當中，這也是影響考研學生定力的一大因素。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個

30、人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較解決方案：積極的心理暗示 打消棄研的念頭考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑

31、甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較復習中出現(xiàn)效率低下是對考生自信心的一次打擊，在這段時間，由于復習進展放緩，很多考生都會受到消極情緒的影響，不利于復習?？忌梢赃\用自我暗示來改變自己的心態(tài)，增強自己的信心。比如在心里默念：“我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。”雖然這種提升自信的方法看起來有點類似于自我催 眠，但是這類語言暗示能起到增強意志、增強自信心的效果。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但

32、從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較考研不僅考查一個人的知識儲備和能力素養(yǎng)，同時也是對一個人信心和毅力的考驗。當面對工作的誘惑，你要堅定地告訴自己：“我一定能考上。”這不是狂妄，而是給自己一個必勝的暗示，也是讓自己無路可退，強迫自己勇敢面對考研。給自己一個破釜沉舟的信念，從而堅定自己的考研選擇?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，

33、我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較撞上暑期復習綜合征：心緒浮躁 急功近利考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅

34、洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較所周知，暑期是考研復習的關(guān)鍵時期，這個階段學生對考研有了基本的認識和了解，正是時間最充裕沖勁最猛的時期。但就在學生最需要集中精力認真復習的時候，往往會出現(xiàn)一些有礙復習的現(xiàn)象和癥狀，表現(xiàn)為心緒煩亂，進度緩慢、或輕飄浮躁，急功近利、持續(xù)茫然，不知所措?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的

35、氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較解決方案：明確追求目標 指導合理計劃趕走浮躁、懶惰考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較要克

36、服浮躁情緒，凱程考研輔導老師建議考生，首先要給自己適當?shù)男睦戆凳?。明確自己想要追求的是更好的學習機會工作機會，和這些相比，暑期短暫的享樂又算得了什么?其次，就是要有一個科學的計劃，并在施行中不斷進行調(diào)整。當然這個計劃還要保證自己每天有8個小時的睡眠，勞逸結(jié)合?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔

37、毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較對于暑期茫然不知所措的情況，凱程考研輔導老師分析有兩類同學會在暑期的考研復習中出現(xiàn)茫然狀態(tài)：第一類是在暑期剛決定考研的同學沒有經(jīng)歷之前的考研基礎(chǔ)階段;第二類是即使很早就確定了考研，但之前信息和資料的搜集并不充分，所以就算進入了暑期，還是對考研沒有什么比較深入的了解。為了應(yīng)對這種茫然不知所措的情況，唯一的方法就是搜集自己感興趣的院校的信息，以及對考研有幫助的書籍和資料?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)，包括各個考研論壇和考研機構(gòu)的網(wǎng)站，選擇口碑好比較權(quán)威的考研機構(gòu)的網(wǎng)站來幫助你找到方向?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共

38、 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較認為常見考點較簡單，不用多復習、復習等于做題考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的

39、意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較有的人覺得基礎(chǔ)概念不重要，考研不會這么簡單，所以一開始就把重點放在高、難、怪的題目上。還有些考生認為題海戰(zhàn)術(shù)對于深化所學知識和鍛煉解題技巧還是很有必要性的。很多同學就將做題看成是復習的全部，通過做題發(fā)現(xiàn)問題，又只用做題來解決問題。但很多學生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是很多題明明做過，但是再遇到還是不會做!考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不

40、同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較解決方案：掌握科學的復習方法 思考著去做題考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是

41、在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較基礎(chǔ)知識貫穿考研復習的始終，暑期復習任務(wù)比較重，需要考生對自己做好合理的安排和規(guī)劃，通過熟讀教材，鞏固基礎(chǔ)知識，掌握的知識點逐個擊破，把所要求的概念、基本原理和基本理論逐個記清楚，能理論聯(lián)系實際，靈活運用。將暑期這段重要的時間利用起來強化復習，這才是最主要的，也是最能提高復習效率和成績的。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。

42、但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較此外，平時做題要學著思 考，學著“記憶”，最重要是要會舉一反三，這樣才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!當遇到不會做的，做錯的題，這里建議大家準備一個本子，將不會做的題和做錯的或者說不太容易理解的題都集中起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，同時隔一段時間回顧一下這些內(nèi)容，對知識的鞏固和提高都是很有幫助的歷年考題是最能反映命題意圖、命題意向的。尤其是近兩年的考

43、題，反映了命題者出題的方式和思路，更要注意。所以，同學們一定要把真題重視起來!考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較暑期復習：厚此薄彼，只抓“重點”考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)

44、類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較在考研一族中，我們常常會聽到這樣的議論：“我什么都不怕，就是一學英語頭就痛!我打算這幾個月專攻英語，我就不信拿不下它!”“我覺得政治最簡單，不就是上上輔導班，到時候把重點背背就行了。關(guān)鍵是數(shù)學，我想我要花絕大部分時間在它上面才行!”據(jù)了解，在考研一族中持這種想法的人不在少數(shù)，他們“怕”某一科，或輕

45、視某一科，厚此薄彼，把大部分精力放在自己認為的“重點”上，以為這樣才是制勝的良策這是在考研復習備考過程中必須謹防的又一誤區(qū)?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較解決方案：一視同仁 重點突出考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考

46、研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較突出“重點”并非意味著不顧其他。對于劣勢學科，在備考過程中作為“重點”來抓是無可厚非的，但決不能因此而厚此薄彼。突出“重點”，時間固然是保證，但效率才是關(guān)鍵?；◣讉€月的時間來攻克一門課，在這種長期單一的強制性訓練下，人的精神是很容易進入疲憊狀態(tài)的，就更談不

47、上什么效率了。真正的突出“重點”應(yīng)該是在兼顧其他學科的基礎(chǔ)上，只是在時間和精力上稍微向“重點”偏移，“重點”與“非重點”相互調(diào)劑，合理安排各學科的時間分配，做到學習態(tài)度上“一視同仁”，時間安排和精力分配上“重點突出”?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒

48、郊坍隸開夏從較凱程教育：考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研

49、教研隊伍組成，為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務(wù)。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班

50、第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)

51、”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏

52、從較使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu)；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較激情：永不言棄，樂觀向上；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活

53、中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽

54、雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較服務(wù)：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作，為學員服務(wù)，為學員引路。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較如何選擇考研

55、輔導班：考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節(jié)省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你

56、的輔導班。考研不同氣質(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程

57、，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候?？佳胁煌瑲赓|(zhì)類型,不同節(jié)律 凱程考研，中國最權(quán)威的考研輔導班第 1 頁 共 1 頁考研不同氣質(zhì)類型，不同節(jié)律 在日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在評價一個人時常常會說，這個人很有氣質(zhì)。但從心理學的角度來看，此“氣質(zhì)”并非彼“氣質(zhì)”。從心理的意義來定義的氣質(zhì)概念是：氣質(zhì)是在人墓踢道玩敷勝憨嘴欄墊宅洽雇嘻損蘑嘛查苗崗戀鉑甄緞噪瞻吸鈣殊肋畦崩寇喬鋇潔毖間餐誠脊蟬岳何賒挫皆策朵途剁免梁捶氏講撒郊坍隸開夏從較對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱