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1、外研版外研版 四年級四年級 上冊上冊Module 5Unit 1 Can you run fast?runfasthighfarafraid跑,奔跑跑,奔跑快,快速地快,快速地高高地高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)恐怕恐怕看天上的鳥兒!看天上的鳥兒!它們怎么能飛得它們怎么能飛得如此快,如此高?如此快,如此高?Look at the birdsup in the sky!How can they flyso fast and so high? Amy, can you run fast?艾米,你能跑艾米,你能跑得快嗎?得快嗎?Yes, I can.是的,我可以。是的,我可以。Aah. Im the winner. Y
2、ou cant run fast!啊啊, ,我是獲勝者。你可能我是獲勝者。你可能跑得快跑得快! !Daming, can you jump high?大明,大明,你能跳得高嗎?你能跳得高嗎?Yes, I can.是的,我可以。是的,我可以。Look! Im the winner. You cant jump high.看!看!我是獲勝者。你不能我是獲勝者。你不能跳得高。跳得高。Yes, you can jump very high!是的,是的,你可以跳得很高!你可以跳得很高!Can you jump far, Sam.薩姆,你會跳遠(yuǎn)嗎?薩姆,你會跳遠(yuǎn)嗎?Yes, I can. Can you?
3、是的,我可以。你能嗎?是的,我可以。你能嗎?No, I cant. Youre the winner.不,我不,我不能。你是獲勝者。不能。你是獲勝者。Can you ride fast, Sam?薩姆,你能騎得快嗎?薩姆,你能騎得快嗎?Yes, I can.是的,我可以。是的,我可以。Whoops! No, Im afraid I cant!哎呀!哎呀!不,我恐怕不能不,我恐怕不能! !Amy, can you run fast? can是情態(tài)動詞,意思是是情態(tài)動詞,意思是“能,會能,會”,表示能力,后,表示能力,后接動詞原形,沒有人稱和單復(fù)數(shù)的變化。其常用句型為:接動詞原形,沒有人稱和單復(fù)數(shù)
4、的變化。其常用句型為:(1 1)肯定句:主語)肯定句:主語 + can+動詞原形動詞原形+ +其他其他. .(2 2)否定句:主語否定句:主語 + cant +動詞原形動詞原形+其他其他. .eg:He can play football.eg:I cant ride a bike. (3 3)一般疑問句:)一般疑問句:Can+ +主語主語+ +動詞原形動詞原形+ +其他其他? ? 肯定肯定回答:回答:Yes, 主語主語+can.否定回答:否定回答:No, 主語主語+cant.eg:Can you row a boat? Yes,I can. /No,I cant.(4 4)特殊疑問句:疑問詞
5、特殊疑問句:疑問詞 + can + 主語主語 + 動詞原形動詞原形 + 其他其他?eg:What can you do?A:Can you run fast?B:Yes, I can.A:Can you jump high?B:No, I cant.A:I can jump high. Can you?B:Yes, I can./ No, I cant.A:I can run fast. Can you?B:Yes, I can./ No, I cant.A:I can play football. Can you?B:Yes, I can./ No, I cant.A:I can run f
6、ast. Can you?B:Yes, I can./ No, I cant.A:I can jump far. Can you?B:Yes, I can./ No, I cant.一、按要求寫單詞。一、按要求寫單詞。 1.cant(完全形式)(完全形式)_2.win(名詞形式)(名詞形式)_3.run(現(xiàn)在分詞)(現(xiàn)在分詞)_4.high(反義詞)(反義詞)_5.fast(同義詞)(同義詞)_can notwinnerrunninglowquickly二、單項選擇。二、單項選擇。 1.Lucy can _ fast.A.runs B.run C.running2.Can you ride f
7、ast?Yes, I _.A. can B. am C. do3.Im the _.A.win B.winner C.winningThank you!獲取更多資源,獲取更多資源,請關(guān)注請關(guān)注獵豹官方微信公眾號獵豹官方微信公眾號謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂
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