需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向_第1頁(yè)
需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向_第2頁(yè)
需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向_第3頁(yè)
需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向_第4頁(yè)
需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩59頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 山西大學(xué)碩士學(xué)位論文需求分析與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的取向姓名：韓瑞華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師：鄭仰成20070601 中文摘分 析理 論 運(yùn)用其 中。 本文 的 需 求 分 析理 論 不 僅 包 括 對(duì) 學(xué)習(xí)者的 分 析， 還有 對(duì) 市 場(chǎng) 需 求 的 分 析， 這是 瑃 ； 產(chǎn) 痶瑆 學(xué)位論 文作者 ：豸槲 畉 瑆 轊 籱 躺 痭 甌 ， 教 甌 瓻 瑃 甆 翻 鼬 強(qiáng) 瓻 瑆 腇 瓾 辧 海 篹 畉 瑆 翻 省 痵 。 瓹 “ 躺 琣 ； ： 瑀 琣 辒 ， 瓼 甄 雂 辯 ， 甌 辒 甅 弓 瑃 琫 ： ， ， 琺 瑂 瑂 瑂 ： 瑃 ： ， ， ， 畂 盯 簍 ， 琫

2、 ； 囂 琫 一簍 畊 一皿 卻 簅 琱 甿 一 ； 痥 ， 琲 琣 鼎 ， 辬 産 甌 瓵 痶甶 ： 螄 痶 玻 甶疭 蔍 畁 甌 雗 瓾 甤 甒 痵 甋 ， 琣 瑂 籹 ， 琤 啪 癢 瑃 琣 勰 姐烈 甌 瑃 螂 ， ， “痶 甌 甕 瑂 瑃 琹 琫 琭 雛 ； 甆 瑃 甒 瓸 珽 瓸 印 鯮 產(chǎn) 觮 簂 薩 礎(chǔ)叩 痶 罹 劍 州 ： 、 “ 鋤 ， 鯽 痶 ， 仃 鷂 簂 猘 瑃 ， 瑃 瑃 鞋 珽 珽 痶 辬 ， ： 鎚鰁 統(tǒng) 既 甒 痵 磍 ， 鷅 ； 躺 他 衪 產(chǎn) 瑃 襅 篊 甌 襅 篊 【 縃 瓵 珹 ： 縃 ， 縆 甂 ： 珽 甅 篈 ： 琋 【 】 縎 琍 炕 浦 慰 擔(dān) 笱 锝 萄 睦 蠹俺 雎罰 啥夾 姓 貉罰李 京 平 、 郭海云、 冀 成 會(huì) 以 提 高應(yīng)試 能 力為目 標(biāo) ， 實(shí) 施 大 學(xué) 英語(yǔ) 分 級(jí) 教 學(xué) 中 國(guó)高等 教 育 ， 。 【 】 周 俊英、 衛(wèi)乃 興

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論