下壟公司發(fā)言材料PPT課件

1、班組建設年交流材料班組建設年交流材料扎實推進班組建設 努力創(chuàng)建“五型”班組 下壟鎢業(yè)公司班組建設年活動交流材料 尊敬的各位領導、各位同仁： 集團公司2011年工作會召開后，下壟鎢業(yè)公司以提高員工思想道德素質和職業(yè)技能為核心，以一線員工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大員工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，扎實推進“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”五型班組創(chuàng)建活動。根據會務安排，現將下壟鎢業(yè)公司班組建設年活動的工作目標、工作安排、工作措施向各位領導、各位同仁簡要匯報，以拋磚引玉，促進工作。第1頁/共19頁班組建設年交

2、流材料班組建設年交流材料 我們的工作目標是：以打造一支“團結拼搏、積極向上、追求卓越、勇爭一流”的員工隊伍為主題，以創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”五型班組為目標，以“產量、安全、質量、成本”為內容，深入開展班組建設年活動,努力實現“1個0”、“2個2%”、“5個100%”。即：安全生產工亡工傷事故為零。勞動生產率同比提高2%，成本（費用）同比下降2%。產品產量或生產任務完成率達到100%，班組安全標準化達標率達到100%，班組成本核算面達到100%，產品質量、工程質量合格率達到100%，班組員工參加培訓率、培訓合格率達到100%。第2頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流

3、材料 班級建設年活動分五個階段推進 第一階段（1月1日2月28日）:活動宣傳,學習動員。 1、宣傳開展班組建設活動的重大意義，提高認識，統(tǒng)一思想。 2、學習全國、同行業(yè)、本集團和本企業(yè)班組建設的新做法、新經驗。第3頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 第二階段（3月1日4月15日）：加強領導，完善制度。1、落實組織機構。公司成立以總經理任組長的班組建設工作領導小組，各基層單位成立了相應的領導機構，明確職責分工。2、完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎上，進一步修訂班組管理制度，形成班組考核長效機制。3、制定實施方案。明確目標、任務，細化工作內容和實施進度，對班組建設工作進行周密部署和

4、安排。第4頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 第三階段（4月16日6月30日）：制定標準，學習培訓。 1、制定標準。制定班組建設的具體標準，細化分解經營、任務、質量、安全、穩(wěn)定等指標。科學設置班組崗位，選配合格班組長。 2、學習培訓。創(chuàng)造條件安排班組建設骨干參加社會機構組織的相關培訓；班組建設骨干組織本單位班組長培訓；班組長對本班組成員進行培訓，同時依靠班組建設骨干和班組長力量，分期分批進行全員培訓。第5頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 第四階段（7月1日9月30日）：對標整改，創(chuàng)先爭優(yōu)。 1、對標整改。依照班組建設與管理的標準，對號入座，逐項落實。 2、深入開展

5、爭創(chuàng)“五型”班組活動。廣泛開展技術比武、崗位練兵、技能培訓、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“五型”班組等活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，激發(fā)員工熱情，深化班組建設工作。第6頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 第五階段（10月1日12月31日）：達標考核，評價表彰。 1、繼續(xù)第三階段對標整改工作，深入持久開展爭創(chuàng)“五型”班組活動。 2、達標驗收。對班組建設具體標準進行自查整改，公司組織考核小組對各單位班組建設進行達標考評和驗收。 3、總結表彰。在12月底前完成全年班組建設工作總結，評選先進班組及優(yōu)秀班組長等，公司適時召開表彰會。第7頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 為實現工作目

6、標，重點落實六項措施 一是加強領導，落實班組建設工作目標。為有序推進班組建設，江西下壟鎢業(yè)有限公司成立班組建設年活動領導小組，由總經理任組長，其他班子成員任副組長，成員有部室、坑口（選礦廠）負責人組成。制定班組建設工作目標和工作方案，加強班組建設年活動的組織領導。全體中層干部、中級專業(yè)技術人員掛鉤一個有指標考核的生產班組，負責班組建設年活動的指導、檢查、落實工作。第8頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 二是夯實基礎，完善班組建設的規(guī)章制度。科學嚴謹的制度是搞好班組建設的重要保證。制度的關鍵是落實，落實的表現是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。實現以制度要求，以制度約束，以制度激勵，杜絕抓而

7、不緊、抓而不力、抓而不實的現象。不斷完善班組每周一日安全學習、班組班前會學習、班組安全日檢查、班組安全標準化建設、班組成本核算考核等制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。通過加強各項規(guī)章制度完善，達到班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統(tǒng)化。第9頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 三是把握關鍵，提升班組長綜合素質。班組長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產經營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產經營現場的直接管理者，也是把責任落實到崗位的關鍵。建立班組長培養(yǎng)、選拔、任用機制，選配具有一定文化程度、責任心強、作風

8、正派、技術熟練、敢于管理、善于團結人的優(yōu)秀從業(yè)人員擔任班組長。注重班組長崗前培訓和在職培訓，遠學江鈴汽車股份有限公司模具廠班長袁振海、集團公司贛州國泰特種化工有限公司組長程穎，近學獲江西省“五一勞動獎章”和全國有色金屬行業(yè)先進集體稱號的本公司精選班組的組長劉忠民，開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，吸取同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設經驗，著力提升班組長在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。不斷提高班組長的工作能力和綜合素質。 第10頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 四是找準重點，抓好班組成員的培訓工作。加強全員培訓工作，結合實際，繼續(xù)與大余縣勞

9、動就業(yè)局實施“五類”產業(yè)在崗員工技能提升工程，繼續(xù)堅持內部培訓,充分發(fā)揮公司坑長（廠長）、部室主任、各類工程技術人員的聰明才智，加強針對性的學習培訓，采取“缺什么、補什么、干什么、學什么”的培訓方法，不斷鞏固和提升學習培訓的效果。開展定期或不定期的技術比武，發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，激發(fā)員工的學習熱情，強化學習技術的緊迫感和自覺性，全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。使培訓工作形成制度化，達到全面提升員工業(yè)務素質，促進遵章守紀、技術創(chuàng)新、安全生產，提高全員工作效率的目的。第11頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 五是突出民主、抓好班組民主管理。班組民主管理是企業(yè)民主管理

10、的重要基礎。進一步加強班組民主管理的制度建設，在繼續(xù)堅持和完善“兩長五員”（班組長，工會小組長，生產安全員、班組核算員，民主管理員，班組宣傳員，質量管理員）制度、班組民主生活會制度、班務公開制度等行之有效制度的同時，積極探索班組民主管理的新途徑新形式，使班組民主管理工作不斷適應企業(yè)發(fā)展的要求，保障員工的知情權、參與權、監(jiān)督權和決定權。班組決策充分聽取班組成員的意見，班組長自覺接受班組成員的監(jiān)督。第12頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 六是注重根本，抓好班組思想政治工作。加強思想工作是增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。班組思想工作堅持用社會主義核心價值體系引領班組成員，堅持以科學

11、理論武裝人，以江鈴汽車股份有限公司勞模袁振海、集團公司贛州國泰特種化工有限公司勞模程穎、公司勞模肖聲兵等勞模精神激勵人，積極引導班組成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念。準確掌握班組成員的思想動態(tài)，及時反映班組成員訴求，采取“五清楚”、“六必訪”、“七必談”的工作做法 第13頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料（“五清楚”：對員工家庭狀況要清楚，即對每個員工的家庭收入、家庭成員、社會關系等方面要有所了解；對員工性格愛好要清楚；對員工工作表現要清楚，即對員工在工作中的優(yōu)勢和不足要心中有數，和社會交往要清楚；對取其長而補其短，發(fā)揮員工在工作中的主觀能動性；對員工業(yè)余生活員

12、工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規(guī)律。 第14頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 “六必訪”：即員工婚喪嫁娶必訪；員工家庭發(fā)生矛盾必訪，并積極進行勸說調解，消除矛盾，實現家庭和睦；員工生病住院必訪；員工家庭有困難必訪，并做好幫扶工作；員工出現缺勤和曠工必訪，要了解原因，努力幫助其改正；員工本人和家庭因不可抗拒力量發(fā)生重大變故時，要進行深入了解，盡心盡力的對員工伸出援助之手進行幫助，確保員工渡過難關。 第15頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 “七必談”：員工思想波動必談，找準根源，對癥下藥予以校正；員工受到批評必談，主動進行教育引導，使其認識錯誤并加以改正；員工人際關系緊張必談，通過談心交流，找出原委，解開疙瘩，增進團結；員工工作變動必談，進行新崗位的教育培訓或思想開導，使其迅速適應新環(huán)境、新崗位；新員工上崗必談，從工作、生活等多方面去關心他、愛護他，以熟帶新，以身示范，使其盡快適應工作環(huán)境，熟悉崗位業(yè)務；員工完不成工作任務必談；員工發(fā)生違章、違反工作紀律必談，通過耐心的教導和幫助，從根本上增強員工的愛崗敬業(yè)意識）， 第16頁/共19頁班組建設年交流材料班組建設年交流材料 把做好