中考物理總復習第12講簡單機械試題

1、第12講簡單機械命題點1杠桿1(2014云南)隨著生活水平的提高，小轎車已進入千家萬戶與小轎車相關的物理知識下列說法正確的是(a)a小轎車的方向盤其實是一個省力杠桿b使用小轎車不會對環(huán)境造成污染c甲車超過同向行駛的乙車時，以甲車為參照物，乙車是前進的d小轎車在平直的路面上加速行駛，車受到的力平衡2(2016云南)如圖所示，高0.8 m、重1 100 n、質(zhì)量均勻的圓柱形木柱m，截面半徑為0.3 m，將它豎直放在水平地面上時，若要使木柱的a點離開地面，至少需要330n的力3(2014昆明)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置(1)調(diào)節(jié)平衡時，應該使它在水平位置平衡根據(jù)圖示杠桿

2、所處的位置，應將平衡螺母向左(填“右”或“左”)調(diào)整(2)掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于力臂(3)某小組同學在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認為他們的做法是錯誤的(4)實驗的結(jié)果如下表所示動力(f1/n)動力臂(l1/cm)阻力(f2/n)阻力臂(l2/cm)366325524224369234264428甲同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力動力臂阻力阻力臂乙同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力動力臂阻力阻力臂兩個同學都認為自己是正確的，對方是錯誤的那么

3、你認為他們中正確的應該是乙同學原因是甲同學的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論(5)下列正在使用中的杠桿：用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子，屬于費力杠桿的是鑷子命題點2滑輪4(2015昆明)下面說法中正確的是(c)a發(fā)電機的工作原理是磁場對電流的作用b滑動摩擦力的大小與接觸面積有關c做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能d定滑輪既能省力，又能改變力的方向5(2014云南)如圖所示，用動滑輪把重為100 n的物體勻速提升3 m，拉力f80 n，則拉力f所做的額外功為180j，若改用質(zhì)量更小的動滑輪來提升此重物則動滑輪的機械效率將會變大(填“變大”“變小”或“不

4、變”)命題點3機械效率6(2016云南)如圖所示，使用滑輪組提升重物時，能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)(b)a改變繞繩方式b減小動滑輪重c減小提升重物的高度d減小被提升物的質(zhì)量7(2015云南)如圖所示，小剛用200 n的拉力在10 s內(nèi)把重320 n的物體勻速提升了3 m，滑輪的機械效率是80%，拉力的功率是120w.8(2015曲靖)如圖所示，用一個長為1.2 m的斜面將重為45 n的物體沿斜面勻速拉到0.4 m的高臺上，斜面的機械效率為60%，則把重物拉上高臺時做的有用功是18j，物體與斜面間的摩擦力是10n.9(2014曲靖)小紅在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的活動中，提

5、出了以下猜想：a斜面的機械效率可能與物體的重力有關；b斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關；為了驗證自己的猜想，小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究，記錄數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)斜面傾角物重g/n拉力f/n斜面高度h/m斜面長度s/m有用功w有用/j總功w總/j斜面機械效率3054.20.61.235.043032.50.61.21.8360%42 32.80.81.22.43.3671%(1)在實驗過程中，應沿斜面向上勻速拉動木塊；(2)第次實驗中斜面的機械效率60%；(3)對比實驗的數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想a，對比兩次實驗數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關10(2014昆

6、明)用如圖所示的滑輪，使一個鐵塊以0.2 m/s的速度勻速上升了1 m，已知鐵塊的體積為103 m3，(其中鐵7.9103 kg/m3、g取10 n/kg)求：(1)鐵塊的重力；(2)若不計滑輪、繩子的重和摩擦，繩子受到的拉力f；(3)拉力f的功率；(4)若實際作用于繩子的拉力為50 n ，這個滑輪的機械效率解：(1)鐵塊的重力gmgvg7.9103 kg/m3103 m310 n/kg79 n(2)不計滑輪、繩子的重和摩擦，拉力fg79 n39.5 n(3)拉力移動速度v2v物20.2 m/s0.4 m/s拉力的功率pfv39.5 n0.4 m/s15.8 w(4)滑輪的機械效率100%10

7、0%100%100%79%綠版練1(2016衡陽)下列圖中所示的常用工具中屬于費力杠桿的是(a)a鑷子b起子c鉗子d天平2(2016泰州)如圖所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是(c)a兩側(cè)鉤碼同時向外移一格b兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格c左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個鉤碼d在兩側(cè)鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼3(2016樂山)如圖所示，杠桿aob用細線懸掛起來，在a、b兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時，杠桿平衡，此時ao恰好處于水平位置，aobo，不計杠桿重力，則m1、m2的關系為(b)am1m2 bm1m2 cm1m2 d無法判斷4(2016黃石)下列有關

8、簡單機械的敘述正確的是(d)a剪紙用的剪刀是一種省力杠桿b使用定滑輪可以省力c使用動滑輪可以省功d任何機械做功時機械效率不可能達到100%5(2016寧夏)同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100 n的物體，已知滑輪重20 n、繩重和滑輪的摩擦力不計則 (c)a手的拉力：f甲f乙；機械效率：甲乙b手的拉力：f甲f乙； 機械效率：甲乙c手的拉力：f甲f乙；機械效率：甲乙d手的拉力：f甲f乙；機械效率：甲乙6(2016通遼)如圖所示，把一個重400 n的物體沿豎直方向在10 s內(nèi)勻速提升了2 m，所用拉力f為140 n，不計摩擦和繩重則下列計算結(jié)果錯誤的是(d)a動滑輪重20 nb拉力f做功

9、840 jc拉力f做功的功率為84 wd此滑輪組機械效率為80%7(2016淄博)杠桿調(diào)平衡后，將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的a、b處，杠桿仍然平衡，如圖所示，則gagb；若將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿的右(填“左”或“右”)端下沉8(2016聊城)如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時它相當于一個省力(填“省力”或“費力”)杠桿若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為210 n，輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一，要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡，則豎直向上的拉力f為70n.9(2016欽州)如圖所示，物體重g50 n，在f5 n的拉力作用下向左勻速運動，若不計細繩與滑輪的

10、摩擦，則物體受到地面摩擦力的大小為10n，方向向右10(2016懷化)有一同學用如圖所示的動滑輪，把500 n的重物提升了2 m，此時動滑輪的機械效率是80%，那么這位同學做的有用功是1_000j，總功是1_250j.11(2016綏化)將一個重240 n的物體勻速推到斜面頂端，人沿斜面向上的推力為120 n，如圖所示，物體沿斜面移動的距離s3 m，上升的高度h1.2 m，則人對物體做的有用功是288j，斜面的機械效率是80%12(2016烏魯木齊)如圖所示，杠桿在動力f1和阻力f2作用下保持平衡，請畫出動力臂l1和阻力臂l2.解：13 (2016西寧)某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機

11、械效率，相關數(shù)據(jù)記錄在表中實驗次數(shù)鉤碼重/n鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/n繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計(2)第2次實驗中，2 s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m，則它運動的速度為0.05 m/s.(3)第3次實驗中，繩端移動的距離為0.45 m，滑輪組的機械效率為80%(4)分析比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，有用功w1有w2有，滑輪組的機械效率12 (填“”“”或“”)由此可知，可采用增加物重的方法來提高滑輪組的機械效率14(2016泰安)如圖所示，某人用滑輪組勻速提升重為

12、720 n的物體的過程中，他對水平地面的壓強為5103 pa，已知滑輪組的機械效率是75%，他雙腳與水平地面的接觸面積是4102 m2，求：(1)他對繩子的拉力；(2)此人所受的重力解：(1)由圖知，n2，拉力端移動的距離s2h，滑輪組的機械效率則拉力f480 n(2)由p得人對地面的壓力：f壓ps5103 pa4102 m2200 n，而人對地面的壓力：f壓g人f所以人的重力：g人f壓f200 n480 n680 n15(2016百色)小明用如圖所示的滑輪組將重為600 n的物體勻速提升了一段距離，此過程中滑輪組機械效率為80%，不考慮繩重及摩擦，則繩端的拉力是250n，動滑輪的重力是150

13、n.16 (2016綿陽)如圖所示，小麗用三個均重10 n的滑輪組成的滑輪組以1 m/s的速度勻速起吊重470 n的物體，物體上升5 m，不計繩的重力及一切摩擦繩的拉力f125n；滑輪組的機械效率為94%17(2016福州)生活中我們經(jīng)常使用簡單機械(1)圖1是家用手搖晾衣架，a、b兩滑輪中屬于動滑輪的是b；若衣服和晾衣架的總重為120 n，不計動滑輪重、繩重及摩擦，靜止時繩的拉力f30n.請你提出一種使用時提高手搖晾衣架機械效率的方法：增大提升的物重或減小晾衣架重(2)如圖2所示，已知撬棒ad1 m，cdbc0.15 m，石頭垂直作用在棒上的力是420 n，若要撬動石頭，則施加在撬棒a點的力至少是63n.18如圖所示，斜面長1 m，高0.4 m，用大小為5 n沿斜面向上的拉力f，將重10 n的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為80%；若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大(填“增大”“不變”或“減小”)，此斜面的機械效率將逐漸增大(填“增大”“不變”或“減小”)19(2015巴中