液體壓強(qiáng)教學(xué)案

1、1、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生的原因。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)：猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?！窘虒W(xué)資源】 微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂(lè)瓶【知識(shí)回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是 ，10Pa的物理意義是 2、增大壓強(qiáng)的方法是 和.減小壓強(qiáng)的方法是和【活動(dòng)】體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在我們已經(jīng)探究了固體有壓強(qiáng)，那么液體有沒(méi)有壓強(qiáng)呢？演示課本P81活動(dòng)10-41、用手指觸及注滿(mǎn)水的塑料袋表面，你的感覺(jué)是什么？2、在向玻璃管注水的過(guò)程中，你看到了什么？3、將蒙有

2、橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？這些現(xiàn)象說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題？【自學(xué)指導(dǎo)】1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因如圖所示，A圖在兩端開(kāi)口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B圖在側(cè)邊開(kāi)口處扎上橡皮膜，會(huì)出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。分析：液體由于受到重力作用，對(duì)容器底部有向 的壓強(qiáng)；另一方面液體具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器 也有壓強(qiáng)。猜想與假設(shè)液體壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)？【活動(dòng)探究】3、探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素1你認(rèn)為液體壓強(qiáng)的大小可能跟那些因素有關(guān)?2閱讀課本P82相關(guān)內(nèi)容。討論:怎樣觀察液體壓強(qiáng)的大??？要研究液體壓強(qiáng)的大小跟液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)保持不變，改變 ，比較;要研究液體壓強(qiáng)的大小跟液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)保持不變，改變

3、，比較。3. 根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。器材：壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、水、鹽水、刻度尺4.按照自己的設(shè)計(jì)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。號(hào)序夜體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面冋度差/mm3 水3向上26向上39向上49向側(cè)面59向下6鹽水9向下3、總結(jié)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有 ,且在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 ,同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而 ,另外液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān) ,在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng).【典型例題】例1.工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計(jì)成下寬下窄的形狀？分析：攔河壩是為抵御水產(chǎn)生的壓力，水對(duì)攔河壩壓力的作用效果可用壓強(qiáng)表示，攔河壩的形 狀肯定與水產(chǎn)生的壓強(qiáng)有關(guān)。答案：因?yàn)?/p>

4、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ，所以攔河壩下面修的較寬，是為了能夠承受較大的。例2.如圖所示, 水對(duì)管底的壓強(qiáng)將（A、逐漸變大一個(gè)盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜，）B 、逐漸減小C 、不發(fā)生變化例3.如圖所示的三只容器中分別裝有一定量的液體 器底受到的壓強(qiáng)大小關(guān)系是 （）A. PaPbPbPcC. PaPb=PcD . Pa p。C.3、如圖，盛有鹽水的容器置于水平桌面上，容2題圖3題圖4題圖5題圖【課堂反饋】1、關(guān)于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，A液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和液體的密度、體積有關(guān)B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和液體的密度、體積及重力有關(guān) C液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和液體的重力及該處深度有關(guān) D液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和液體的密度及該處的深度

5、有關(guān)液體對(duì)容器底 A的壓強(qiáng)為p。若將此容器倒置過(guò)來(lái)，P v p。D.無(wú)法判斷。器底部A、系是#P甲、p乙，則（）4如右圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管 傾斜放置，兩試管液面相平，設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為#A、p甲卩乙D、條件不足，無(wú)法判斷5.如圖所示,容器中盛有一定量的水，并靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)Pa、P、Pc的 大小關(guān)系是 ：.6 下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。序號(hào)液體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)液面咼度差 mm1水302826058390844鹽水9092

6、4#分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓 強(qiáng)，比較表中序號(hào)為 3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟 有關(guān)。小莉同學(xué)為了進(jìn)一步探究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否都相等，她應(yīng)控制的量有和，要改變的是?！菊n后鞏固】一、填空題1、由于液體受到重力的作用，容器內(nèi)的液體對(duì)容器的側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)；同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 2、 測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是 ，把它的金屬盒放進(jìn)液體中，可從U形管兩側(cè)液面的變化得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化.3、 同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體的 增加而 .4、 如圖2所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容

7、器底部A、B C三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為 Pa、Pb、pc,則pA、Pb、pc的大小關(guān)系是： 5、由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成水土流失，使得江水中泥沙含量增加，從而導(dǎo)致江水的密度 了，因此，在深度相同的情況下，泥沙含量大的江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)，使得堤壩受到破壞的可能性增大.6、桌面上的燒杯里盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內(nèi)加水，則溶液對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)將加水前后，燒杯里深度都為 h的某處受到的液體壓強(qiáng)將 .（選填“變小”、“變大” 或“不變”）二、選擇題7、玻璃杯中放有大半杯水，當(dāng)用手指伸入水中不碰到杯底時(shí)，杯底受到水的壓強(qiáng)將（A 不變B 變大 C 變小8、在水平桌面上有一只盛有某種液體的試管， 方向轉(zhuǎn)動(dòng)

8、時(shí)，液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（A 不變BC.先變小后變大D)D 無(wú)法確定將試管口從圖4所示位置沿箭頭所指 一直變大先變大后變小9、小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如圖6所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（）.p甲=p 乙.條件不足A.p甲v p乙BC.p甲 p乙D序號(hào)液體深度h (mm)壓強(qiáng)計(jì)左液面（mr）右液面（mr）液面咼度差（mr）1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692形管中是水）兩液柱的液面高度情況.（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而圖1110、一個(gè)裝滿(mǎn)水后瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如圖 9甲所示），水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為P1,瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1,；將瓶倒置后（如圖9乙所示），水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為S，則（）.1K-A. P1 P2P1 P2B . P1 = P2P1V P2，-C. P1V P2P1V P2三、實(shí)驗(yàn)探究題甲乙圖911、下表是小莉用圖11所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不冋深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 有關(guān).（2） 為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的