測(cè)繪工程2006地形測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

1、測(cè)繪工程 2006 地形測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間： 2015 年，11 月 15 日至 11 月實(shí)習(xí)地點(diǎn)：內(nèi) 蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市 實(shí)習(xí)報(bào)告人：金磊目錄一、實(shí)習(xí)目的 . 3二、儀器設(shè)備及成圖軟件 . 3三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集 . 3 -41. 測(cè)區(qū)概況 . 32. 外業(yè)數(shù)據(jù)采集 . 3-51 ） . 確定測(cè)站點(diǎn)52 ）測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和 .53 ）特殊地物的測(cè)量 . 5-6四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪 . 6-7五、內(nèi)業(yè)成圖 . 7六、實(shí)習(xí)體會(huì) . 12一、實(shí)習(xí)目的提高實(shí)踐能力，理論集合實(shí)際。二、儀器設(shè)備及成圖軟件1. GPS （ RTK） 2.三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集：1. 測(cè)區(qū)概況 靠近高速公路

2、，地形起伏比較大，高速公路 300 米進(jìn)處 即是測(cè)區(qū)，有大的溝壑，小的丘陵，村落散狀分布，其中梯 田比較多。2. 外業(yè)數(shù)據(jù)采集GPS 是中海達(dá)，操作系統(tǒng)使用 Windows CE以其性能指標(biāo) 如下： 迚入 RTK后選擇 rodeway1 迚入之后點(diǎn)擊 項(xiàng)目新建文件 以日期為當(dāng)天文件 名，如：2 坐標(biāo)系選用北京 543 參數(shù)與橢球默認(rèn)4 投影：中央子午線(根據(jù)當(dāng)?shù)貋?lái)填寫)5 MK ： 110基準(zhǔn)站：點(diǎn) F 為切換，雙擊是激活切換功能，再次點(diǎn) 擊換靜態(tài)，移動(dòng)，基準(zhǔn)站設(shè)置基準(zhǔn)站： 1 、數(shù)據(jù)鏈：內(nèi)置網(wǎng) 絡(luò)2 、服務(wù)器 IP ：3 、端口： 90004 、網(wǎng)絡(luò)： ZHD(CORS)5 、分組號(hào)： 04

3、771856 、小組號(hào)： 1847 、其他：差分模式： RTK 電文模式： Novatel 高度截止角： 12移動(dòng)站：選擇連接 GPS，然后設(shè)置基準(zhǔn)站與移動(dòng)站參 數(shù) 其中設(shè)置為：連接 GPS：1、連接（藍(lán)牙 Q系列內(nèi)部串口 串口）2 、端口 ： 5（默認(rèn)）3 、波特率： 115200 19200 9600 48004 、GPS類型： V8，V9 ,V30 ,HD5800, HD60005 、點(diǎn)連接：搜索藍(lán)牙 區(qū)域內(nèi)有山坡溝壑較多。測(cè)區(qū)內(nèi)有居民地3 處，以及相關(guān)設(shè)施，如牲口棚等。整個(gè)測(cè)區(qū)均為草地和沙地，林地，水 塘覆蓋。2 、數(shù)據(jù)采集作業(yè)過(guò)程： 本次有一名老師和 2 名學(xué)生組成，老師主要負(fù)責(zé)草圖

4、勾 繪和控制點(diǎn)制作，學(xué)生負(fù)責(zé)具體測(cè)量。首次作業(yè)時(shí)由于已知 的兩個(gè)控制點(diǎn)不通視，無(wú)法立后視，不能迚行數(shù)據(jù)的校核， 故由 GPS-RTK確定一點(diǎn)。遵循“從整體到局部”、“先控制 后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每 次作業(yè)順序?yàn)椋?. 確定測(cè)站點(diǎn)。確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū) 域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí) 一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。2. 、測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)（一般為 300 點(diǎn)）后或遷站時(shí)，要迚行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重 測(cè)某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)） ，檢驗(yàn)兩次誤差是否符 合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)

5、數(shù)據(jù)有誤。3 特殊地物的測(cè)量 測(cè)區(qū)內(nèi)的主要特殊地物有：居民地、牲口棚、探槽、大 車道、鐵絲網(wǎng)。居民地：居民地內(nèi)主要地物為四點(diǎn)民房，可采用測(cè)三點(diǎn) 法，草圖記錄點(diǎn)號(hào)。 牲口棚、探槽的測(cè)法與四點(diǎn)民房相 同。大車道：大車道的方法為測(cè)道路兩側(cè)，道路 100 米 1 個(gè) 點(diǎn)，記錄點(diǎn)號(hào)。 大車道測(cè)量時(shí)， 在直道是可較長(zhǎng)距離測(cè)一點(diǎn)， 拐點(diǎn)處必測(cè)。四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪 地貌方面：根據(jù)測(cè)區(qū)實(shí)地狀況應(yīng)屬丘陵地貌，因此地貌應(yīng)用 2 米等高線表示。 DTM的建立符合地貌的現(xiàn)實(shí)性。繪出 的等高線平滑自然，等高線擬合步長(zhǎng)為 2 米，等高線注記均 勻。在地勢(shì)平坦地區(qū)，應(yīng)用散點(diǎn)表示地形的變化，散點(diǎn)分布 均勻合理。特殊地貌采用

6、正確的地貌符號(hào)迚行表示。本測(cè)區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括：各種房屋。 本測(cè)區(qū)內(nèi)線狀地物主要包括： 大車道、 鐵絲網(wǎng)、 電線桿。本測(cè)區(qū)內(nèi)獨(dú)立地物主要包括：探槽、牲畜棚、下水井。 測(cè)區(qū)內(nèi)除以上地物外無(wú)其他地物，地貌也較為簡(jiǎn)單，因 此地形圖沒(méi)加圖例說(shuō)明。每天外業(yè)作業(yè)完成后，晚上回來(lái)后要迚行電子草圖的勾 繪，以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。電子草圖的勾 繪根據(jù)手繪草圖將特殊地物地貌點(diǎn)相連，幵迚行一定的修 補(bǔ)。本測(cè)區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據(jù) 草圖的記錄， 將每個(gè)探槽的三個(gè)點(diǎn)相連， 再插入探槽的圖例。 探槽圖例測(cè)區(qū)內(nèi)其他地物還有四點(diǎn)民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。 四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似，連三點(diǎn)再

7、插入四點(diǎn)民房 圖例。 四點(diǎn)民房圖例大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法： 先用 Pline 線將所有點(diǎn)相連， 再將 Pline 線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。五、內(nèi)業(yè)成圖六、實(shí)習(xí)體會(huì) 測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂 上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論 的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工 程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀 和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成 的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的 變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做 為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu) 建信

8、息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的 地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè) 量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基 礎(chǔ)地理信息最可靠， 最準(zhǔn)確的手段。 測(cè)量學(xué)的分類有很多種， 如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作 為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪 學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是 熟悉了 RTK的用途，熟練了 GPS的各種使用方法，掌握了儀 器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，除了熟悉了儀器的使用和明白 了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法， 在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、 “先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，幵做到 “步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到 了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加 熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú) 法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí) 也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu) 思是進(jìn)進(jìn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而 高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲