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1、小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文8篇小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【一】敬愛(ài)的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位老師:大家好,我是來(lái)自_小學(xué)的_,今天我演講的題目是法在我心中。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)冬季的夜晚,某市女中學(xué)生年僅14歲的馬某,與其表弟在逛完書(shū)店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安的陌生男子。二人在什么都沒(méi)弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強(qiáng)行搜身。隨后,馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證,而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了第二天,人們?cè)诟浇囊蛔角鹕习l(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見(jiàn)她躺在潔白的雪地里,被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著類(lèi)似這樣的案例也許已屢見(jiàn)不鮮,但當(dāng)我們聽(tīng)了馬某老師的一番敘述后,卻不得不在痛惜的同時(shí)感到

2、震驚。馬某是該市_中學(xué)的一名初二學(xué)生,記憶中的她,十分聽(tīng)話(huà)且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是大家一致公認(rèn)的好班長(zhǎng)。就在案子發(fā)生的前一天,她還被評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)員。而此時(shí)老師手握著尚未發(fā)出的團(tuán)員證,已是泣不成聲我們?cè)诎@惋惜的同時(shí),不得不提出質(zhì)疑:一個(gè)受過(guò)良好教育的中學(xué)生,怎能如此輕易地相信一個(gè)陌生人?因?yàn)楦改浮⒗蠋煹年P(guān)愛(ài),給世界罩上了一層朦朧的假相美,才致使了她今天的悲慘結(jié)局!望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命,難道我們不應(yīng)該有所覺(jué)醒嗎?!馬某的悲劇似乎告訴我們:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。然而年輕沖動(dòng)的孩子們,是否就一定能正確地詮釋這個(gè)“防”字呢?曾經(jīng)在電視上播放的今日說(shuō)法欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的

3、中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長(zhǎng)說(shuō)明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死小天就這樣親手毀了自己的美好前程,而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。馬某的。逝去、小天的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?我以為,要根本地避免悲劇重演,無(wú)非是四個(gè)字:覺(jué)悟,行動(dòng)。方才兩個(gè)案例中的主人公,都是受過(guò)良好教育的大孩子,然而悲劇“不偏不倚”,恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會(huì)說(shuō):“他們也真夠倒霉的,個(gè)個(gè)前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?我以為不

4、然。二人的悲劇,看似單純、沖動(dòng)造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識(shí)上的淡薄,不僅取決于他們個(gè)人,更是由于周?chē)沫h(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個(gè)社會(huì)的悲?。≡僭O(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候,能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧。現(xiàn)在,我們總該明白當(dāng)今社會(huì),知法、懂法,是何等的重要了吧!而作為老師的我們,不僅要讓學(xué)生學(xué)法,懂法,更要讓他們善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動(dòng)。眼下,我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)

5、,增強(qiáng)他們的法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!謝謝大家!小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【二】法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小車(chē)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小車(chē)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)小車(chē)有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些小車(chē)方面的書(shū)籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推x鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天

6、空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。 在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好?,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車(chē)輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的

7、,各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開(kāi)法律。我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德

8、修養(yǎng)。懂小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【三】青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因

9、素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,

10、只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己

11、,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸??傊?,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【四】老師們,同學(xué)們:大家好!安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通

12、事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好

13、的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?開(kāi)學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過(guò)如何保護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新

14、的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!鄙敲篮玫?,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!謝謝大家!小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【五】遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生老師、同學(xué)們:大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是

15、遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守道路交通安全法的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,“別逗了,走路誰(shuí)不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,

16、甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。x某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí),失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就

17、要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【六】尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的隊(duì)員們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“法在我心中”。明天是12月4日,是全國(guó)法制宣傳教育日,同時(shí)也是我國(guó)第五個(gè)國(guó)家憲法日。之所以確定這一天為“國(guó)家憲法日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不

18、成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。每天各項(xiàng)法律法規(guī)都在規(guī)范著我們的行為,如升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗法對(duì)我們的行為有所約束;在上課、學(xué)習(xí)時(shí),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),道路交通安全法在保護(hù)和規(guī)范著我們;在預(yù)防欺凌方面,未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法都作了明確規(guī)定。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,而憲法則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解憲法的內(nèi)容,遵守憲法的各項(xiàng)規(guī)定。法律離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。了解法律常識(shí),遵守法律法規(guī),我們少先隊(duì)員應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn):一、學(xué)法

19、。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非、識(shí)別善惡。二、守法。新時(shí)代的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。三、用法。法律法規(guī)無(wú)處不在,它時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識(shí)武裝頭腦,還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。隊(duì)員們,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【七】法律

20、對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小車(chē)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小車(chē)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)小車(chē)有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些小車(chē)方面的書(shū)籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨桑而道德又是一雙手,推x鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢

21、紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好?,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車(chē)輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開(kāi)法律。我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就

22、是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。小學(xué)生法制教育活動(dòng)講稿范文模板【八】大家早上好!2012年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今

23、天我講話(huà)的題目是自覺(jué)遵紀(jì)守法 做合格的公民遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)

24、,把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是

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