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1、雙引號的一般用法雙引號的一般用法 小知識:小知識:對話的組成:對話的組成:人物的語言人物的語言+提示語(說話提示語(說話人)人)對話的形式:提示語(說話人)在前對話的形式:提示語(說話人)在前 提示語(說話人)在中提示語(說話人)在中 提示語(說話人)在后提示語(說話人)在后 沒有提示語(說話人)沒有提示語(說話人)小男孩擺弄了很久很久,說:小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準一切準備停當。備停當?!碧崾菊Z(說話人)在前,提示語(說話人)在前,“說說”后點冒后點冒號。號。 xx說:說:“ ?!薄耙院笪覀冊僖膊怀臣芰耍脝??以后我們再也不吵架了,好嗎?” “再也不了!再也不了!再也不了!再也不了!
2、”我回答說。我回答說。沒有提示語(說話人),省去冒號,只打引號。沒有提示語(說話人),省去冒號,只打引號。 “ ?!碧崾菊Z(說話人)在后,提示語(說話人)在后,“說說”后點句號。后點句號。 “ ?!眡x說。說。“是的。是的?!毙∧泻⒄酒饋硇∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬,鞠了個躬,“請讓我進去吧!請讓我進去吧!”提示語(說話人)在中間,提示語(說話人)在中間,“說說”后后點逗號。點逗號。 “ ,”xx說,說,“ ?!敝R小結(jié):知識小結(jié):提示語在前,提示語在前,“說說”后用冒號;后用冒號;提示語在中,提示語在中,“說說”后用逗號;后用逗號;提示語在后,提示語在后,“說說”后用句號;后用句號;沒有提示語,
3、只打引號。沒有提示語,只打引號。練習(xí):練習(xí):1.你這是故意的你這是故意的 說著他就舉起手來說著他就舉起手來2.他說他說 我在外邊等著你我在外邊等著你 我回答說我回答說 我也等著你我也等著你3.不不 安利柯安利柯 克萊蒂微笑著用手撥開克萊蒂微笑著用手撥開尺子尺子 溫和地對我說溫和地對我說 讓我們像從前讓我們像從前那樣做好朋友吧那樣做好朋友吧4.石頭從哪里來的石頭從哪里來的 本來就有的唄本來就有的唄練習(xí):練習(xí):1.“你這是故意的你這是故意的 !”說著他就舉起手來。說著他就舉起手來。2.他說:他說:“ 我在外邊等著你我在外邊等著你 ?!?我回答說我回答說 :“ 我也等著你。我也等著你?!?.“不不
4、, 安利柯安利柯 !” 克萊蒂微笑著用手撥克萊蒂微笑著用手撥開尺子,溫和地對我說開尺子,溫和地對我說 ,“ 讓我們像從前讓我們像從前那樣做好朋友吧!那樣做好朋友吧!”4.“石頭從哪里來的石頭從哪里來的 ?” “本來就有的唄本來就有的唄!”雙引號使用口訣:雙引號使用口訣:使用冒號雙引號,人前話后正常用,使用冒號雙引號,人前話后正常用,提示語后點冒號,雙引號把話兒括;提示語后點冒號,雙引號把話兒括;話前人后藏冒號,說字后面加句號,話前人后藏冒號,說字后面加句號,雙引號把話兒括;雙引號把話兒括;話分兩段人中間,話分兩段人中間, 冒號休息不使用,冒號休息不使用,說字后面加逗號,雙引號把話兒括;說字后面加逗號,雙引號把話兒括; 細
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