二年級你是我的好朋友

1、 第一課第一課 你是我的好朋友你是我的好朋友 你是我的好朋友你是我的好朋友 這兩個小朋友一開始都很開這兩個小朋友一開始都很開心，可后來卻不是那么高興了，心，可后來卻不是那么高興了，為什么會這樣？為什么會這樣？你覺得此時他們最需要什么？你覺得此時他們最需要什么？那么我們怎么做才能交到好朋友呢？那么我們怎么做才能交到好朋友呢？ 請看小節(jié)目請看小節(jié)目故事一小公雞過生日小公雞過生日了，小公雞過生日了，媽媽讓它去邀請一媽媽讓它去邀請一些朋友回家一塊兒些朋友回家一塊兒過生日。過生日。小公雞在小公雞在邀請小熊貓、小鴨邀請小熊貓、小鴨子、小山羊的時候子、小山羊的時候很沒禮貌，被大家很沒禮貌，被大家拒絕了。拒絕

2、了。討論：小公雞為什么交不到朋討論：小公雞為什么交不到朋友？友？扮演：如果你是小公雞，扮演：如果你是小公雞，你該怎樣來邀請朋友們來你該怎樣來邀請朋友們來給你過生日呀？誰愿意來給你過生日呀？誰愿意來做這只小公雞？做這只小公雞？我們在交朋友的時候要熱情、大我們在交朋友的時候要熱情、大方、有禮貌，這樣，你就會擁有方、有禮貌，這樣，你就會擁有很多朋友。很多朋友。 討論討論好朋友在一塊兒的時候，有時也會發(fā)生一些小問題，如果是你碰到好朋友在一塊兒的時候，有時也會發(fā)生一些小問題，如果是你碰到了這些小問題，你該怎么辦？了這些小問題，你該怎么辦？（1）小明有兩個好朋友小明有兩個好朋友小丁小丁和和小紅小紅，有一回

3、，小明有一道題做不出來，有一回，小明有一道題做不出來，他分別去問他分別去問小丁小丁和和小紅小紅，小丁小丁馬上馬上把答案告訴了小明，而把答案告訴了小明，而小紅小紅卻讓他卻讓他再動腦筋想一想，你覺得哪一種做再動腦筋想一想，你覺得哪一種做法才是真正的好朋友應(yīng)該做的？法才是真正的好朋友應(yīng)該做的？（2）小明和小剛）小明和小剛一塊兒玩足球，一塊兒玩足球，小剛不小心把王小剛不小心把王奶奶家的玻璃踢奶奶家的玻璃踢破了，小剛想溜破了，小剛想溜走，并且對小明走，并且對小明說如果說出去，說如果說出去，就不再是好朋友，就不再是好朋友，你覺得小明該怎你覺得小明該怎么做？么做？1真正的好朋友應(yīng)該真誠，在學(xué)習(xí)真正的好朋友應(yīng)該真誠，在學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點的同時，還能對方的優(yōu)點的同時，還能指出對指出對方的缺點，并且能幫助他改正方的缺點，并且能幫助他改正。想一想：你在生活中有沒想一想：你在生活中有沒有和好朋友發(fā)生過不開心有和好朋友發(fā)生過不開心的事，