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1、法律打擊經(jīng)濟犯罪,初中政治第三冊教案法律打擊經(jīng)濟犯罪教學目標:認知目標:。識記:列舉實例,對照有關(guān)法規(guī),表明侵犯公私財產(chǎn)犯罪和破壞經(jīng)濟秩序犯罪的種類理解:列舉實例,對照有關(guān)法規(guī),表明法律打擊經(jīng)濟犯罪的作用。能力目標 結(jié)合個人所見所聞,對照有關(guān)法規(guī),具有初步正確判斷多種行為是否屬于經(jīng)濟犯罪行為,屬于經(jīng)濟犯罪行為的哪一種類的能力。 思想覺悟目標 通過學習認識法律打擊經(jīng)濟犯罪的作用,并能做到嚴格規(guī)范自己的行為,敢于同經(jīng)濟犯罪行為作斗爭。 教學重點、難點:經(jīng)濟犯罪行為及種類教學方法:講解法、討論法、訓練鞏固法教時:1課時教學過程:法律打擊經(jīng)濟犯罪(板書)導入:實行改革開放以來,我國經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展
2、,而在經(jīng)濟發(fā)展的同時,社會上也出現(xiàn)了種種腐敗現(xiàn)象和經(jīng)濟犯罪行為,嚴重地侵害了國家和人民的利益,嚴重地擾亂了社會經(jīng)濟秩序,我國法律必須給予嚴厲打擊。漫畫:大鱷 一條巨大的鱷魚,張開血盆大口,口中塞滿了錢和寶貴物件。它穿著官服,手里拿著刻著“權(quán)”字的大印。 教師口述事件要求學生討論:韓玉姬的行為是一種什么行為?對這類行為國家法律應(yīng)不應(yīng)該實施制裁?為什么?講:韓玉姬行為屬于侵犯公私財產(chǎn)的犯罪行為,法律必須予以打擊制裁。(板書)一、法律打出侵犯公私財產(chǎn)的犯罪。提問: 打出侵犯公私財產(chǎn)犯罪有什么重要性? 要求學生回答并集體朗讀: 公共財產(chǎn)是進行社會主義經(jīng)濟建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ),是不斷提高廣大人民物質(zhì)文化生活水
3、平的重要保證。公民私人所有的合法財產(chǎn)是發(fā)展多種所有制經(jīng)濟,滿足人們生活需要的物質(zhì)條件。 講:2022年1月29日上午,延邊州中級有民法院在延邊市招開宣判大會,韓玉姬因犯案集資詐騙罪,行賄罪被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,大快人心。講:我國法律堅決打擊經(jīng)濟犯罪,對經(jīng)濟犯罪的處罰刑法作出了明確的規(guī)定。要求學生閱讀p42輔助,教師摘部分內(nèi)容講。引導學生欣賞p42左上角“漫畫高速度”提問:我國法律規(guī)定哪些犯罪屬于侵犯公私財產(chǎn)犯罪?侵犯公私財產(chǎn)犯罪行為非法占有公共財物的犯罪行為敲詐勒索公私財物的犯罪行為故意毀壞公私財物的犯罪行為要求學生聯(lián)系生活實際試舉例 小結(jié):只有運用法律打擊侵犯公私財產(chǎn)的犯罪行為,才能
4、保護國家,集體的財產(chǎn)和公民私人所有的財產(chǎn)不受侵犯,保障社會主義經(jīng)濟建設(shè)的順利進行。教育:同學們在日常生活中應(yīng)注意培養(yǎng)愛護公物的習慣,培養(yǎng)良好的思想品德,嚴格約束自己的行為,并勇于同破壞公物的行為作斗爭,成為遵紀守法的好公民。二、法律打擊破壞經(jīng)濟秩序的犯罪破壞經(jīng)濟秩序罪是指違反國家市場經(jīng)濟遭受嚴重損害的行為。漫畫:“報應(yīng)”圖一、某人推銷偽劣商品圖二、推銷出來后他拿著鈔票洋洋得意地數(shù)著圖三、他覺手上的鈔票全是假幣,十分惱火圖四、他雙手戴上了手銬,脖子上掛著一塊“破壞經(jīng)濟秩序罪”要求學生討論:漫畫“報應(yīng)”說明了什么?教師講:販假,造假行為都是破壞經(jīng)濟秩序的行為,害已,害人,害國家,法律對破壞經(jīng)濟秩序
5、的犯罪行為應(yīng)嚴厲打擊。提問:我國法律規(guī)定哪些犯罪屬于破壞經(jīng)濟秩序犯罪?破壞經(jīng)濟秩序的犯罪行為1、生產(chǎn)、銷售偽劣商品的犯罪行為2、偽造貨幣或者出售,買偽造的貨幣的犯罪行為3、偽造國債、股票的犯罪行為4、使用偽造、作廢的信用卡的犯罪行為5、以暴力、威脅方法不繳納稅款的犯罪行為6、偽造、擅自制造他人注冊商標的犯罪行為7、利用廣告對商品或者服務(wù)作虛假宣傳的犯罪行為8、以暴力、威脅手段強買、強賣的犯罪行為要求學生舉一個或幾個破壞經(jīng)濟秩序犯罪行為的例子。教師內(nèi)容:為了維護正常的經(jīng)濟秩序,保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展,法律對破壞國家經(jīng)濟秩序的行為堅決打擊。要求學生閱讀p43輔助文布置課后訓練 p44“閱讀與思考”知識結(jié)構(gòu)圖示法律打擊經(jīng)濟犯罪1、法律打擊侵
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