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文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)質(zhì)教案教 案2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案學(xué)校:xxxx年級(jí):xxxx教師:xxxx日期:2021年xx月xx日優(yōu)質(zhì)教案2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。下面是為大家整理的2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案,供大家參考!2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案1活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步感知“勞動(dòng)”。2、讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)。3、培養(yǎng)孩子尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣?;顒?dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),并初步感知“勞動(dòng)”?;顒?dòng)難點(diǎn):鼓勵(lì)
2、幼兒自己的事情自己做,并初步學(xué)習(xí)尊重別人的勞動(dòng)成果。活動(dòng)準(zhǔn)備:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農(nóng)民伯伯、老師、消防員的圖片。活動(dòng)過(guò)程:(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導(dǎo)入,引起幼兒興趣,并感知?jiǎng)趧?dòng)。1、師:(出示圖片),你們認(rèn)識(shí)這是人嗎?他是誰(shuí)?2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?以此類推。3、教師小結(jié):醫(yī)生的工作是治病,廚師的工作是做出美味的飯菜,農(nóng)名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等他們做的這些工作都叫做勞動(dòng)。(二)讓幼兒知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做。1、師:x老師也很喜歡做勞動(dòng),我會(huì)自己掃地,會(huì)自己煮飯,還會(huì)自己洗碗、洗衣服等,你們會(huì)做什么勞動(dòng)呢?(引導(dǎo)語(yǔ):自己會(huì)背書包嗎
3、?自己會(huì)整理玩具嗎?)2、師小結(jié):你們可真棒,自己的事情都自己做,你們會(huì)做的事情,會(huì)做的勞動(dòng),也真多呀!會(huì)自己穿衣服,會(huì)自己穿褲子,還會(huì)自己穿鞋!3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日,我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)的節(jié)日,它有一個(gè)好聽(tīng)的,名字,叫做勞動(dòng)節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問(wèn)兩遍)(三)引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。師:我們除了自己的事情自己做,這叫做勞動(dòng)。我們也要愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)。比如:我們吃飯時(shí)不剩飯,這就是愛(ài)護(hù)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)和廚師的勞動(dòng),因?yàn)轱埐耸寝r(nóng)民伯伯給我們種的,然后廚師又把飯菜煮熟,變成美味可口的飯菜了。做一個(gè)愛(ài)護(hù)別人勞動(dòng)的人,爸爸媽媽和老師我都會(huì)愛(ài)護(hù)他。(四)、活動(dòng)延伸:爸爸
4、媽媽辛苦了。師:爸爸媽媽也是每天都在做勞動(dòng),比如,去工作、為我們做飯,洗衣服等。他們很辛苦,我們也為他們做點(diǎn)事情吧!回家為爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案2活動(dòng)目標(biāo):1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。活動(dòng)過(guò)程:一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒
5、動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2.教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。1.教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。3.創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
6、5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案3活動(dòng)目標(biāo):1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3.激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶
7、家長(zhǎng)工作照一至兩張,工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動(dòng)過(guò)程:一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1.教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?2.講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2.談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。三、請(qǐng)幼兒回憶參
8、觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?五、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?2.沒(méi)有他們會(huì)怎樣?3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?4.既然累為什么還要干?5.你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。八、活動(dòng)延伸讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一
9、份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案4活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。3.激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情?;顒?dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):一、欣賞歌曲勞動(dòng)最光榮,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。導(dǎo)入語(yǔ):今天,老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?二、介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?1.老師出示五月一日的日歷,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?2.講
10、授五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?三、觀看五一勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件,認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。1.觀看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。1.觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開(kāi)車讓人們出行更便利,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授知識(shí),建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。2021中班社會(huì)領(lǐng)域勞動(dòng)節(jié)教案5活動(dòng)目標(biāo):1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程:1、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問(wèn):你在這些地方
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