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1、幼兒園教案2021年大班科學(xué)活動滴答滴答教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班科學(xué)活動滴答滴答教案反思這是大班科學(xué)活動滴答滴答教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標:1、感知秒、分、時等地時間單位,形成初步的時間概念。2、能在給予的時間上大膽表達與演示。并能在鐘面上根據(jù)時間提示正確畫出時針和分針。3、知道時間的寶貴,懂得珍惜時間。準備:掛圖 鬧鐘 日歷 幼兒用書過程:(一)猜謎引出主題世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺

2、小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕。這是什么?(時間)時間可以從哪里知道呢?(二)感知不同的時間單位1、感知時間單位秒提問:(1)小朋友你們知道時鐘上有時針,分針和秒針,他們誰走的最快呢?那你知道一秒有多長嗎?(2)聽鬧鐘感知一秒的長短,(3)小結(jié):秒針走一步滴答一聲就是一秒。(4)你能在一秒鐘的時間里做什么事呢?(幼兒自由回答后師進行小結(jié))2、感知時間單位分提問:一秒鐘我們做不了什么事,那一分鐘有多久,我們又可以做什么嗎?(1)讓幼兒知道60秒=1分鐘,看鬧鐘知道一分鐘有多久。(2)請幼兒用一分鐘時間做自己喜歡的一件事。4、感知時間單位時(1)提問:你知道一小時等于多少分鐘嗎?我們上

3、幾節(jié)課是一小時呢?(2)出示掛圖:你覺得這些事能在一小時完成嗎?(3)如果給你一小時,你會做什么呢?(三)理解天(1)鬧鐘中能告訴我們秒、分、時的時間,日歷中能告訴我們天、星期、月、年的時間。你知道一天有多少小時嗎?在一天中你會在什么時候做什么呢?(2)看幼兒用書說說一天中小朋友會做什么,在什么時候?(3)第二天我們可能還會在同樣的時間里做同樣的事情,但我們的天數(shù)還一樣嗎?為什么?(4)師結(jié)時間的一去不返,如何珍惜時間(用前面的謎語做小結(jié):最長的莫過于時間,因為它永遠無窮無盡;最短的也莫過于時間,因為它使許多人的計劃都來不及完成;對于在等待的人,時間最慢;對于在作樂的人,時間最快;它可以無窮無

4、盡地擴展,也可以無限地分割;當(dāng)時誰都不加重視,過后誰都表示惋惜;時間可以將一切不值得后世紀念的人和事從人們的心中抹去,時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。)(四)操作活動:看幼兒用書p3-4根據(jù)提示畫出時針和分針。(1)看操作書說說少了什么?(2)討論如何畫時針和分針(3)幼兒操作(4)講評活動反思:觀察記 錄 本次活動,我首先用謎語的方式引入,然后和小朋友探討鐘面的結(jié)構(gòu)特點。大暴雨說:鐘面有12個數(shù)字,寶寶說:鐘面有兩個指針(不要求掌握秒針),然后教小朋友認識整點?;顒拥牡谝徊糠志徒Y(jié)束了,接下來我們制定了丫二班的時間表,一起討論幾點起床、上學(xué)、上課、午睡、午餐,然后指定一個時間表,在制定時間表的時候鞏固小朋友對于整點的學(xué)習(xí),活動的最后一個環(huán)節(jié)是游戲活動滴答、滴答幾點鐘,對于整點的學(xué)習(xí)小朋友基本都學(xué)會了?;顒咏Y(jié)束后,我仔細地回想了下,在整個活動過程中,孩子的參與程度比較好,可能和老師的獎勵有關(guān),我覺得這個環(huán)節(jié)可以保留。但是在最后的游戲環(huán)節(jié),由于時間不夠,就玩了一輪,有的小朋友

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