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1、幼兒園教案2021年小班數(shù)學活動教案:毛毛蟲教案幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班數(shù)學活動教案:毛毛蟲教案小班數(shù)學活動毛毛蟲教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,感知5以內(nèi)的數(shù)量,能按點卡匹配相應的圖片和實物,樂意參與活動,體驗數(shù)學活動的樂趣,適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課,快來看看毛毛蟲教案吧?;顒幽繕耍?感知5以內(nèi)的數(shù)量,能按點卡匹配相應的圖片和實物。2樂意參與活動,體驗數(shù)學活動的樂趣。3引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。4培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。5有興趣參加數(shù)學活動?;顒訙蕚湫厍坝写狞S、綠色肚

2、兜,供幼兒系上扮毛毛蟲。與故事內(nèi)容相對應的食物小圖片若干,15點卡、5格分類盒、教學課件、歡快的音樂伴奏帶、紗巾活動過程:一、游戲導入激趣師:今天天氣真好,毛毛蟲們快到草地上來玩吧!(在歡快的音樂伴奏下,師生一起模仿毛毛蟲快樂地在草地上爬行、嬉戲,教師不時地用頭輕輕觸碰幼兒的頭或用臉輕輕地貼近幼兒的臉,并大聲地招呼:你好!你真可愛!……在教師的感染下,幼兒也快樂地相互碰碰頭、貼貼臉,整個氣氛輕松、快樂而友好。)二、逐段欣賞故事,模仿游戲,感知5以內(nèi)的數(shù)量。1欣賞第一段故事,讓幼兒在看看、說說、數(shù)數(shù)中,感知5以內(nèi)的數(shù)量。師:毛毛蟲第一天找到什么食物?有

3、幾個?。?、教師帶領幼兒模仿游戲,感知5以內(nèi)的數(shù)量。師:寶寶們肚子有點餓了吧?我們也去找蘋果吃。你找到了什么?數(shù)數(shù)有幾個?師:趕快把這些好吃的食物吃掉吧。(幼兒啊嗚啊嗚,將圖片放進胸前的兜兜里。)師生在草地上邊爬邊尋找食物(教師向場地撒小圖片)。根據(jù)幼兒在場地上聚集的情況,可不斷變換著方向向空處撒小圖片,保證幼兒有足夠的活動空間。3、出示相應的點卡。師:你剛剛吃了什么,有幾個?一個蘋果,可以用一個圓點來表示。4、依次類推,欣賞并模仿第二、三、四、五段故事。5、師:毛毛蟲吃飽了,它找到了一片樹葉,趴在上面睡著了。我們悄悄的來做游戲吧。三、點卡找朋友匹配1教師出示點卡,示范匹配相應數(shù)量的食物。師:

4、圓點寶寶們想和這些好吃的食物做朋友,我們一起來幫助它們吧。2操作活動。幼兒每人取一份分類盒,將兜兜中的小圖片,按數(shù)量匹配到分類盒中相應點子下面的空格里。3集體和老師一起驗證。四、毛毛蟲變蝴蝶感受快樂、1師:毛毛蟲醒來的時候,長出了一對翅膀,變成了一只美麗的蝴蝶啦!2音樂聲中,師生一起揮舞著學蝴蝶飛出活動室。附故事:毛毛蟲一條綠色的毛毛蟲,爬呀爬呀,它的肚子餓了,想找一些東西吃。第一天,它看見了一個紅蘋果,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第二天,它發(fā)現(xiàn)兩只黃香蕉,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第三天,它找到三片綠樹葉,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第四天,它又發(fā)現(xiàn)了四塊巧克力,啊嗚、啊嗚大口吃掉了。第五天,它找到五顆紫葡萄,又啊嗚、啊嗚大口吃掉了。毛毛蟲的肚子不再咕嚕咕嚕叫了,它快樂地趴在葉子上說:我要結一個

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