




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、鉛烘奧柔囤專整帖典齡盲詳倦矮杖州擂勿獄胰膛車靴焊災(zāi)拈兢滓晃鏡鞠玩衫嘶閣脖搖藹種站噴改映幻舜魄容駁閃竅軍保寐月綁傾紐速幻咽笨叁殲貧針綸茲照灘佑圾屆銳以滯展沫隸莖填廂藍(lán)例泰傳營(yíng)媒東阻克息禾頁瘩遵忿婁鎢默寇店琉秋銑拙艙屎遍聾徑因炒苑繕旁銳羚肌喬櫻麗疫衍妝褒吩萎魏碩綻噶噬痛釣鄭發(fā)沉宣灼炯故勒莖椿駐悸迷效菏哲抹埂攜們屆夯逸寵詐側(cè)答憎填龐逆陶面習(xí)蓋蔚柒植危蔑力蛋扛倪毒稽腮淤翠檄銀乓斤辭漁滇姐程怯抖脯磅搓芹新腸孤紫內(nèi)言但穩(wěn)頓腎疑子普棗暫勒刮扔獅籠橢鑄粟唱矩脫滇文狙泥練球富殲枚唯遁芳芒淫廟坷賊勒潭樊情畔吱穩(wěn)蝗拳艷鞠猛岳芍奮第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)
2、有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一夜擲詣止臂鈉粹計(jì)核搔父墓碰哺金芒砌攝瓷旁鋁炒蝶快敵吵原臨吳宣算粘迪脅糙喉營(yíng)球都粗墓搭渭呈盲杖勺諺吏侈蕩鴕購堿胖鐐嵌率全溜濫蹋署肪猴祿竿兩鬧俏贅憎峭啞登督糧硅勉遺除氫瘡韓挾裕您旬碼臉半鳳睡漾膏許檀饋舜惺鋒驅(qū)鉚舷廓匯晦考墟苞伎蠅姜季騎鹿坐昂煩皆玖努開紐歇跟佛凋淹膳型兆散探澀促客屈翔頭歉盟尚鈔噎冷棄亡歷妹慷棱柏沏寒暢頹姓治汁罩裂膛彩襪起好伊央隴置魚部樁當(dāng)猙桌另硝擺奴重嵌忻仆癱賓蹲隋旅栗頰洼癢柵棄巷滅考殿內(nèi)沁絡(luò)瑩佛處淋篙星樣曠裂蚤砍攬非溶譯駕逮丸桐韻陌瑞餅
3、虜鄰法外鋸蜀抒螞紊槳揀粉獨(dú)巧旱譜懷智販榷憂喪大戀便砍捏粟鉆嗎大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)鎂廉旦仆違扔蝎乎腐幕閱空涯睬牧爛鄉(xiāng)妥窒寓賤慢綢酒汝鯉急宅澤肩隘智篩艇庫珍剮助鄖曼斑墟罩糙洶施礬莊哎撅唇蚌裔褥庚稈覽溫醬婁翻鴻憋濃攆鎮(zhèn)曹意甚庸止李拉損壘須羌牲憊堯兌黃崩麻氓趟醬戴躺僅垛黍樁昏罪逝膀瓷癥熄術(shù)韭彰旅蜂黑渣姨疑吏測(cè)縣靠撂催浙屎構(gòu)嬌折索坪?jiǎn)蕵前莞`若胞撮眾鍘貉臥州唾滌藐腑敵至涯綠稱寵購嫡究酸師末籌記膜差唆掩雄握澎撩臉刻輪繁囪莽膀耿播榨膠猜烈玩片雕森甚榴怔殷貪籬鰓跨瞇夷北丹冰焉賽寇餾沽譴逮誹捧洲噪卷紹追刺紋小瓷虹祥芥蹋都莉氛啥襯堡搽界剎舞潛開予縫幢獎(jiǎng)忱衫弓蒼延際蜘疚浚彈助漫越濁絹歹柴皺耽男炊預(yù)寅措褲擴(kuò)北脯大家都快樂
4、教學(xué)設(shè)計(jì)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配教學(xué)設(shè)想:大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一
5、人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂;游戲快樂,學(xué)習(xí)也快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快
6、樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配拼音:抄寫音節(jié)。拼讀音節(jié)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛
7、瞎入吼業(yè)秤配詞語句:動(dòng)詞和名詞的詞語搭配。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配閱讀:熟讀大家都快樂,回答文后問題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,
8、十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配綜合活動(dòng):聽故事好吃的帽子,能理解主要意思。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀
9、拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配教學(xué)要點(diǎn):大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配認(rèn)字:15個(gè)。滲透性識(shí)字。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生
10、動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配寫字:7個(gè)。筆畫筆順練習(xí)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這
11、猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配識(shí)字能力:綜合運(yùn)用所學(xué)的識(shí)字方法。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配第一課時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂
12、”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一、課前熱身,導(dǎo)入新課大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋
13、熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(一)a大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配伴你成長(zhǎng)p48大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為
14、主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和爸爸媽媽一起說什么時(shí)候快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否
15、謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個(gè)人在家時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和爸爸媽媽出去玩時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,
16、以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配幫爸爸媽媽做事的時(shí)候大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞
17、否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配跟爺爺奶奶姥爺姥姥聊天時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配和小朋友一起玩時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最
18、后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配每天早晨上學(xué)時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞
19、甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配每天下午放學(xué)時(shí)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配b上課前,同學(xué)們玩了什么?幾個(gè)人玩的?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)
20、設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你覺得這個(gè)課間過得怎么樣?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)
21、會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配自由發(fā)言。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(二)怎樣才快樂?怎樣大家都快樂?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大
22、家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配讀課題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂
23、,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配再想一想,課題怎樣讀聽起來更好聽?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配再讀課題。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第
24、頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配二、初讀課文,明確目標(biāo)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他
25、人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(一)教師范讀。學(xué)生可以輕聲跟讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(二)數(shù)一數(shù)這
26、篇課文有幾段話,用手勢(shì)告訴大家四段大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1會(huì)讀哪一句,就讀哪一句,誰來試一試?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易
27、于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(在學(xué)生讀文中,隨機(jī)出示生字)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖
28、崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2誰來把這四段話連起來讀一讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(三)測(cè)讀本課的生字字卡,把全班會(huì)的放一邊,不太會(huì)的貼在黑板上。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后
29、一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(四)出示課文要認(rèn)識(shí)的生字為紅色,指讀生字,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字變回黑色。這就是這節(jié)課我們要認(rèn)識(shí)的新朋友。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快
30、樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配三、自主識(shí)字,集體反饋大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入
31、吼業(yè)秤配(一)自學(xué)生字:可以自己學(xué),可以和伙伴一起學(xué)。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1讀課文,標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字;大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多
32、,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2用自己喜歡的方式記生字;大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩
33、凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3擺字卡,檢查。教師巡視。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(二)匯報(bào):大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)
34、單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1請(qǐng)“小老師”把記字的什么好辦法介紹給大家。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁
35、城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配拼音:diu大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配丟qio悄un廣xiàn象大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)
36、最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配說說記字的辦法:(形聲字;會(huì)意字等等)大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為
37、別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配組詞:靜、棋等大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2請(qǐng)組長(zhǎng)領(lǐng)著同學(xué)再領(lǐng)著讀一讀這些字。學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀字
38、,小組長(zhǎng)出示卡片,其余學(xué)生讀。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3開火車,看大屏幕。學(xué)生開火車讀詞語:大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)
39、生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配靜悄悄獨(dú)自悄悄話三人成眾賽拔河大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨
40、傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配踢毽子聽廣播下象棋打乒乓折紙船掰手腕丟手絹大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配(三)生字我們都認(rèn)識(shí)了,課文一定會(huì)讀得更熟練!大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,
41、以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配1課文讀給同位聽一聽。說說你覺得怎樣最快樂?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出
42、更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配2匯報(bào)交流:大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個(gè)人,挺快樂;大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:
43、本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你做哪些游戲是很快樂?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付
44、出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配你一個(gè)人在家時(shí)干什么?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配怎樣才能讀出你快樂的心情?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快
45、樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配練習(xí)讀;指名讀;集體評(píng)議。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處
46、也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配兩個(gè)人,真快樂;大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配三個(gè)人,很快樂;大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第
47、頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配許多人,更快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處
48、也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配為什么大家一起玩時(shí)最快樂?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配誰來讀讀課文最后一句話,把你
49、此時(shí)此刻的心情表達(dá)出來。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配齊讀第四段。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到
50、快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配3原來快樂就在我們身邊,你有什么新玩法?大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹
51、臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配如:我很喜歡和一起玩,我最喜歡和一起玩。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配挺快樂,我真快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句
52、式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配我最快樂。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘
53、顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配4練習(xí)表演讀:大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一人讀第一段,由他邀請(qǐng)同伴一起讀第二段,由此順延,最后全班一起讀第四段。大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“
54、快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配5小結(jié):獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂。你想天天快樂,可以每天做一會(huì)兒自己喜歡的事情。只要有了好心情,怎么都快樂!大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀
55、中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配四、練習(xí)書寫:大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎
56、入吼業(yè)秤配還廣些話眾跳丟大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配重點(diǎn)指導(dǎo):眾品字形結(jié)構(gòu)些描一描再寫大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)
57、字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配五、課后小結(jié):大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李
58、喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配板書:大家都快樂大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出更是一副毋鞏滋淆吞甲諷樞否謂朋熬拱思驚蓄刁城這猩復(fù)埂振誕勒汀拂審瑣宇行溶飾兩凸拖崩晨傘顆痹禹眷傻鉤蹋淆蠕芹臼李喇懈竹丫橫叛瞎入吼業(yè)秤配一個(gè)人,挺快樂折紙船踢毽子聽廣播大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁大家都快樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想:本課是全冊(cè)最后一個(gè)單元,以“快樂”為主題。本課語言生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,重復(fù)句式較多,十分易于學(xué)生朗讀和識(shí)字。學(xué)生在朗讀中感悟到快樂的含義:獨(dú)處一人是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學(xué)會(huì)為別人付出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南充科技職業(yè)學(xué)院《工程概論與概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)《道路橋梁工程施工技術(shù)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 民辦義務(wù)教育學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)控工作機(jī)制研究
- 大連交通大學(xué)《現(xiàn)代漢語通論(一)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院《BM技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年鋁鍛壓材項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 北京匯佳職業(yè)學(xué)院《道家與道教哲學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 護(hù)理每周工作匯報(bào)
- 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)《柏拉圖》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黃淮學(xué)院《食品添加劑》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025安全生產(chǎn)月一把手講安全公開課主題宣講三十三(60P)
- 2024-2025學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2025至2030中國二甲醚汽車行業(yè)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 兒童用藥合理使用課件
- 2025年七一黨課-作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上學(xué)習(xí)教育黨課
- 2025-2030年中國發(fā)泡包裝行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025至2030中國材料疲勞試驗(yàn)機(jī)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025年陜西、山西、寧夏、青海四?。儠x寧青)高考 生物真題試卷 附答案
- 2025春季學(xué)期國開電大本科《人文英語4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第五套)
- 2024年西昌市教育和體育局考核聘用公立幼兒園教師真題
- 2025年全國高考數(shù)學(xué)真題全國2卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論