城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)部園林志愿者活動(dòng)策劃書

1、蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)部園林志愿者活動(dòng) 策劃書2013年3月 目錄一、活動(dòng)名稱：2二、主辦方：2三、活動(dòng)對(duì)象：2四、活動(dòng)時(shí)間：2五、活動(dòng)內(nèi)容：2六、活動(dòng)地點(diǎn)：2七、活動(dòng)目的：2八、活動(dòng)步驟：3九、注意事項(xiàng)：5十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及場(chǎng)地需要：5十一、活動(dòng)預(yù)期效果：5附件：各小活動(dòng)的具體流程5園林志愿者活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)名稱：第四屆園林志愿者活動(dòng)二、主辦方： 蘇州市園林局、蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院三、活動(dòng)對(duì)象：蘇州大學(xué)全體學(xué)生及周邊院校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月1號(hào)5月3號(hào)五、活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)生志愿者前往四個(gè)園林進(jìn)行志愿活動(dòng)六、活動(dòng)地點(diǎn)：留園、網(wǎng)師園、拙政園、獅子林七

2、、活動(dòng)目的： 這次活動(dòng)的目的在于提高同學(xué)們對(duì)于蘇州古典園林的認(rèn)識(shí)和理解，更重要的是希望同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)可以增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識(shí)以及鍛煉自己與社會(huì)大眾的溝通能力。同時(shí)增加游蘇州園林競(jìng)答關(guān)于蘇州文化的題目，給答對(duì)的游客贈(zèng)送本學(xué)院學(xué)生的手繪園林圖這一創(chuàng)意活動(dòng)，增加園林活動(dòng)的趣味性，充分利用本專業(yè)學(xué)生特長(zhǎng)，帶給外地游客一份有意義的小驚喜，體現(xiàn)蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)和對(duì)游客的友好之情，更是對(duì)園林文化的大力宣傳支持和熱愛(ài),讓同學(xué)隊(duì)對(duì)園林產(chǎn)生興趣。八、活動(dòng)步驟：（一）前期準(zhǔn)備階段：1. 宣傳及組織報(bào)名：4月份即開始在全校范圍內(nèi)通過(guò)海報(bào)、校內(nèi)等方式全方位宣傳，積極動(dòng)員有意向的同學(xué)報(bào)名參

3、加。2. 資料準(zhǔn)備：1) 收集具代表性的關(guān)于蘇州園林乃至蘇州歷史文化的競(jìng)答題（120道，每個(gè)園林30道），作為活動(dòng)進(jìn)行中展板上的問(wèn)題。 2) 聯(lián)系之前園林參觀的切身實(shí)際，整理好蘇州園林的培訓(xùn)資料。3. 活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品：衣 , 帽及胸牌，活動(dòng)海報(bào)。 1) 尋景：特定場(chǎng)景照片展板（除拙政園外的園林）2) 拼圖：拙政園特色景點(diǎn)的華容道拼圖。3) 問(wèn)答：園林知識(shí)競(jìng)答題板。4) 獎(jiǎng)品：塑封手繪，明信片。4. 聯(lián)系園林局：4月份與園林局領(lǐng)導(dǎo)及四個(gè)園林主要負(fù)責(zé)人 以及五一長(zhǎng)假期間的主要工作人員取得聯(lián)系，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。5. 聯(lián)系媒體：聯(lián)系蘇州市幾家媒體如蘇州日?qǐng)?bào)、姑蘇晚報(bào)，校園報(bào)請(qǐng)記者跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)，并

4、在網(wǎng)絡(luò)上（校內(nèi)等等）能有相關(guān)轉(zhuǎn)載，擴(kuò)大影響力。6. 經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地（教室）申請(qǐng)：4月初即向?qū)W院申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和教室，進(jìn)行志愿者報(bào)名，面試，培訓(xùn)的場(chǎng)地。(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：1. 報(bào)名：1) 蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)報(bào)名方式：在二期五六食堂門口，搭建平臺(tái)，發(fā)放宣傳手冊(cè)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；2) 其他校區(qū)以短信方式報(bào)名；3) 報(bào)名截止到4月20日2. 面試：4月21號(hào)晚上6:30由志愿服務(wù)部為安排面試主要考察其對(duì) 園林知識(shí)的掌握程度、口頭表達(dá)能力和應(yīng)變反應(yīng)，最后確定參與人員（84人）并確保他們有時(shí)間配合我們的活動(dòng)安排。3. 培訓(xùn)：1) 4月24日由志愿服務(wù)部部門干事進(jìn)行簡(jiǎn)單的理論培訓(xùn)2) 4月26日邀請(qǐng)專業(yè)導(dǎo)游實(shí)地培

5、訓(xùn)（志愿者門票自費(fèi)）。4. 分組安排：將84人分為12組（每組一名組長(zhǎng)，最好為本部門干事），每天每個(gè)園林的志愿者為一組，每組7人，其中5人為園林導(dǎo)游志愿者，1人為園林檢票志愿者，1人為園林衛(wèi)生與秩序維護(hù)志愿者。5. 活動(dòng)過(guò)程：1) 07：00志愿者在蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期東門門口處集合，一起前往指定園林2) 預(yù)計(jì)8：30志愿者們到達(dá)指定園林，并開始準(zhǔn)備；3) 每組組長(zhǎng)與工作人員溝通后，在入口處的庭院安放照片墻以及其他物品，由一人負(fù)責(zé)，其余人進(jìn)入園林，熟悉路線，準(zhǔn)備導(dǎo)游詞；4) 9：00正式開始志愿服務(wù)工作；5) 10：00選擇一處寬敞合適的地方進(jìn)行“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)；6) 11：00-12：00

6、為志愿者午休時(shí)間；7) 17：00志愿者返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。組長(zhǎng)需負(fù)責(zé)當(dāng)天的志愿者集中出發(fā)、活動(dòng)當(dāng)中拍照記錄，工作交接等事宜。6. 邀請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院攝影協(xié)會(huì)的成員，進(jìn)行拍攝。（三）活動(dòng)后期：1. 園林志愿者交流會(huì)：5月5號(hào)召開園林志愿者交流會(huì)，邀請(qǐng)參與活動(dòng)的志愿者交流本次活動(dòng)的收獲和心得。同時(shí)給參與活動(dòng)的志愿者頒發(fā)園林志愿者紀(jì)念章和園林志愿者證書。2. 媒體方面：邀請(qǐng)校報(bào)以及揚(yáng)子晚報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。3. 志愿者方面：交流會(huì)上準(zhǔn)備筆記本，請(qǐng)各位志愿者寫些心得，存檔留念。4. 后期宣傳：整理活動(dòng)照片，及活動(dòng)心得制成宣傳手冊(cè)，并制作照片墻展示本次活動(dòng)成果。九、注意事項(xiàng)：1.

7、要解決好組長(zhǎng)與組員，同學(xué)與園管，同學(xué)與游客間的關(guān)系，避免不必要的摩擦，如發(fā)生同學(xué)與游客產(chǎn)生摩擦的事件，其他同學(xué)要積極參與解決問(wèn)題。2. 活動(dòng)期間志愿者之間要能有良好的聯(lián)系，如有很特殊的情況要提前與該組的組長(zhǎng)聯(lián)系，并由組長(zhǎng)調(diào)動(dòng)人員或是與園管溝通協(xié)調(diào)。3. 志愿者們不得以任何方式收取游客的任何費(fèi)用；4. 組長(zhǎng)要做好交接以及組織工作，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行；5. 負(fù)責(zé)不同工作的志愿者可以相互交換工作，但不可影響活動(dòng)進(jìn)程；6. 志愿者們要穿好服裝、佩戴胸牌；十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及場(chǎng)地需要： 項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)海報(bào)30元5張150元宣傳單1元600份600元證書5元84份420元手繪作品、明信片3元500張1500元水

8、1元200瓶200元答題展板100元4塊400元照片墻100元5塊500元拼圖200元1塊200元衣服、帽子、胸牌30元84套2520元園林志愿者徽章1元500個(gè)500元專業(yè)導(dǎo)游培訓(xùn)200元4人800元總計(jì)7790元十一、活動(dòng)預(yù)期效果：這次活動(dòng)的目的在于提高同學(xué)對(duì)蘇州古典園林的了解，用自己的知識(shí)服務(wù)社會(huì)。作為園林文化的傳播者，突出志愿服務(wù)，為蘇州園林的游客提供一些專業(yè)園林鑒賞知識(shí)。并且增加了蘇州文化有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)環(huán)節(jié)，增加游客旅游趣味，于玩樂(lè)中更深了解蘇州文化，喚起大眾的古典園林保護(hù)精神，并因本學(xué)院學(xué)生的優(yōu)秀手繪作品作為獎(jiǎng)品，提升學(xué)院知名度。志愿者們鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神，向社會(huì)展示蘇州大學(xué)學(xué)生及青年志愿者的風(fēng)貌，向全國(guó)人們展示一個(gè)底蘊(yùn)深厚且熱情現(xiàn)代的蘇州。 蘇州大學(xué)金螳螂建筑與城市環(huán)境學(xué)院志愿服務(wù)部2013年3月附件：各小活動(dòng)的具體流程1. 有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)具體活動(dòng)流程10：00左右，全體志愿者尋找一處寬敞、人多的地方擺放答題展板。在乒乓球上寫上題號(hào)，請(qǐng)每位參與活動(dòng)的游客抽取四個(gè)乒乓球，并按照抽取出的題號(hào)答題，全答對(duì)者可以選擇一張手繪作品圖，或者一張?zhí)K州風(fēng)景的明信片。活動(dòng)至獎(jiǎng)品送完為止。2. 尋景環(huán)節(jié)具體活動(dòng)流程次活動(dòng)在獅子林、留園、網(wǎng)師園進(jìn)行。在園林入口照片墻處，擺放某一處景點(diǎn)照片，請(qǐng)