精選類云南省麻栗坡縣董干中學(xué)八年級生物上冊16.3生物進(jìn)化的學(xué)說導(dǎo)學(xué)案無答案蘇教版_第1頁
精選類云南省麻栗坡縣董干中學(xué)八年級生物上冊16.3生物進(jìn)化的學(xué)說導(dǎo)學(xué)案無答案蘇教版_第2頁
精選類云南省麻栗坡縣董干中學(xué)八年級生物上冊16.3生物進(jìn)化的學(xué)說導(dǎo)學(xué)案無答案蘇教版_第3頁
精選類云南省麻栗坡縣董干中學(xué)八年級生物上冊16.3生物進(jìn)化的學(xué)說導(dǎo)學(xué)案無答案蘇教版_第4頁
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1、16.3 生物進(jìn)化的學(xué)說導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 1、形成細(xì)心觀察、實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和追求真理的科學(xué)精神; 2、形成唯物主義的自然世界觀; 3、感悟科學(xué)知識是一個不斷深化的過程,培養(yǎng)懷疑精神和創(chuàng)新精神。二、學(xué)習(xí)重難點 1、重點:概述達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的基本思想。 2、難點:說出達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說與其他進(jìn)化學(xué)說的關(guān)系。三、預(yù)習(xí)交流(一)自主學(xué)習(xí) 1、在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,英國學(xué)者 的貢獻(xiàn)最為突出,他提出了生物進(jìn)化的 學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“ ”之一。 2、在生存競爭中通過激烈的生存競爭,適者 ,不適者 的過程,叫做自然選擇。 3、生物多樣性是生物 的結(jié)果,而生物進(jìn)化是

2、 的結(jié)果。 4、達(dá)爾文認(rèn)為,地球上的生物一般具有很強(qiáng)的 ,但是由于 和 等條件有一定的限度,生物會為爭奪必要的 和 等進(jìn)行激烈的生存競爭,其結(jié)果往往是勝者能更好地 ,敗者最終被 。 (二)交流學(xué)習(xí)1、在加拉帕戈斯地雀的進(jìn)化過程中,起決定作用的因素是什么?如果島上只剩下仙人掌,哪種地雀才能生活下來? 2、地雀的喙出現(xiàn)不同形狀,首先是什么原因引起的?3、達(dá)爾文地雀是如何從同一種取食昆蟲的地雀進(jìn)化而來的?4、 嘗試?yán)眠_(dá)爾文的自然選擇解釋長頸鹿脖子變長的原因?5、達(dá)爾文在經(jīng)過某個小島的時候,發(fā)現(xiàn)這個常年刮大風(fēng)的小島上,同樣是一種昆蟲,無翅或殘翅的較多,而有翅膀的較少,你能嘗試?yán)眠_(dá)爾文的自然選擇解釋

3、這種現(xiàn)象嗎?6、 為什么說云南的澄江動物化石群的發(fā)現(xiàn)是“20世紀(jì)震驚世界的發(fā)現(xiàn)之一”? 7、嘗試說出抗藥性細(xì)菌的形成原因。四、展示提升通過對課文的學(xué)習(xí),請各小組對預(yù)習(xí)交流的第二部分(交流學(xué)習(xí))的7個問題各自展示你們學(xué)習(xí)的成果,讓同學(xué)們共同分享,同時老師和其他同學(xué)對你的發(fā)言進(jìn)行評價和改進(jìn)。五、達(dá)標(biāo)測評 (一)填空1、自然界中生物進(jìn)化的外在原因是( )a、人工選擇   b、天敵的影響  c、環(huán)境的改變   d、溫度的改變 2、達(dá)爾文認(rèn)為,生物產(chǎn)生了變異以后,決定其生存或淘汰的是( )a、自然選擇 &

4、#160;    b、繁殖能力    c、遺傳因素    d、食物多少 3、公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按達(dá)爾文的觀點,現(xiàn)代公鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是( )a、變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果   b、繁衍后代的需要  c、代代經(jīng)常作用的結(jié)果     d、鹿角不發(fā)達(dá)的個體被淘汰,鹿角發(fā)達(dá)的個體被保留的結(jié)果 4. 在自然界中,任何生物要生存下去,都要進(jìn)行生存

5、斗爭,這是因為(    ) a.生物都有過度繁殖的傾向        b.生物賴以生存的空間非常有限 c.生物賴以生存的食物非常有限    d.以上三項導(dǎo)致生物都要進(jìn)行生存斗爭 519世紀(jì)中葉,生活在英格蘭曼徹斯特的樺尺蛾大多是淺灰色的,但一百年后,曼徹斯特變成了一個工業(yè)城市,而此時生活在此地的樺尺蛾大多數(shù)是深黑色的。樺尺蛾的這種變化是(    ) a人工選擇的結(jié)果&

6、#160;       b、自然選擇的結(jié)果  c工業(yè)粉塵染黑的結(jié)果   d、樺尺蛾只產(chǎn)生深色變異的結(jié)果 6 在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。下列對這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是(     )  a農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差      b農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異 c農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異  d害蟲會自然發(fā)生并鞏固抵

7、抗農(nóng)藥的變異 (2) 簡答題 1、開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。(1) 害蟲種群中個體抗藥性的差異體現(xiàn)了生物的變異一般是_ _ 的。 (2) 殺蟲劑的使用對害蟲起了_ 作用,而這種作用是_ 的。 2、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程。 (1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢。這說明生物具有_ 的特性,它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的_ 。

8、0;(2)在長期的生存斗爭中,跑得快的獵豹能夠得到食物就容易_ ;跑得慢的獵豹得不到食物,就會被自然_  。 (3)同樣,跑得快的羚羊不會被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互_  作用。 (4)現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的,這是_  的結(jié)果。 四、課后反思:本節(jié)內(nèi)容比較枯燥,而枯燥的地方往往又是重點,要用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來解釋生物的進(jìn)化,對于學(xué)生來說難度較大。所以,我首先呈現(xiàn)達(dá)爾文對加拉帕戈斯群島地雀進(jìn)化的解釋,然后讓學(xué)生模仿并嘗試解釋以下幾個現(xiàn)象:描述并解釋長頸鹿的進(jìn)化;解釋“在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,為什么無翅或殘翅的昆蟲多,而有翅的昆蟲較少”;解釋樺尺蛾的黑化現(xiàn)象;解釋抗藥性昆蟲越來越多的原因。通過這些例子,讓

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