大班逛超市主題繪畫_第1頁
大班逛超市主題繪畫_第2頁
大班逛超市主題繪畫_第3頁
大班逛超市主題繪畫_第4頁
大班逛超市主題繪畫_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 兒童社會體驗中心活動的組織與實施 藝彩創(chuàng)意坊體驗活動的組織與實施大班逛超市主題繪畫 活動館名稱：藝彩創(chuàng)意坊活動班級：大班所有班級主題目標：活動目標：1.知道超市細致的分區(qū)結(jié)構，能用繪畫的方式表現(xiàn)。 2.喜歡繪畫活動，愿意用各種繪畫工具表現(xiàn)活動準備：數(shù)量充足的奶箱、各種繪畫工具活動過程：一、準備階段（一）活動材料的準備1.投放大量的牛奶箱，將牛奶箱反面粘貼露出咖啡色的部分，便于幼兒作畫。2.投放顏料、記號筆、彩筆、油畫棒、丙烯等各種作畫工具，供幼兒自選。（二）活動形式的確定1.根據(jù)最近班級開展的大班是逛超市，進行主題繪畫。2.與走廊環(huán)境創(chuàng)設相結(jié)合，同一種背景材料（牛奶箱）使用不同的繪畫工具進行

2、作畫。二、開展活動（一）幼兒進入藝彩創(chuàng)意坊，教師組織幼兒針對最近班級開展的主題活動進行談話，幫助幼兒回憶體驗的經(jīng)歷。教師：誰還記得自己居住的社區(qū)是什么樣子的？誰還記得超市體驗時見到了什么？（二）幼兒在談話的基礎上，討論繪畫內(nèi)容，根據(jù)自己的所見所聞所感選擇適合自己的繪畫工具進行作畫。教師：現(xiàn)在我們就來想想自己要畫什么，可以是自己最喜歡的一個地方，也可以是整個社區(qū)，可以為超市設計海報也可以畫超市的布局，大家先想想然后和好朋友說一說。（三）幼兒開始繪畫，三位教師分組觀察指導。1.教師觀察幼兒繪畫情況，及時引導提升幼兒繪畫水平。2.繪畫結(jié)束后引導幼兒相互觀賞朋友的作品。3.教師簡單的寫出繪畫作品所表現(xiàn)的內(nèi)容。4.幼兒作品展示。 （四）活動小結(jié)教師：今天我們使用了顏料、彩筆、記號筆三種工具進行了超市主題的繪畫活動，每個小朋友畫的內(nèi)容都不相同。小朋友知道遇到問題要請求老師和好朋友的幫助，這點做的很好，以后我們還要繼續(xù)保持互相幫助。教師：下次你們想畫什么內(nèi)容呢？（五）效果分析本次活動幼兒表現(xiàn)積極大膽，能根據(jù)自己繪畫的內(nèi)容選擇適合的繪畫工具，很多孩子選擇了顏料，發(fā)現(xiàn)不好畫細節(jié)部分，就改為顏料涂背景。最后老師了解幼兒下次活動想畫什么，孩子們表示在班級里畫過超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論