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1、次不等式(組)一、重點(diǎn)難點(diǎn)提示重點(diǎn):理解一元一次不等式組的概念及解集的概念。難點(diǎn):一元一次不等式組的解集含義的理解及一元一次不等式組的幾個(gè)基本類(lèi)型解集的確定。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、幾個(gè)一元一次不等式合在一起, 就組成了一個(gè)一元一次不等式組。但這“幾個(gè)一元一次不等式”必 須含有同一個(gè)未知數(shù),否則就不是一元一次不等式組了。2、前面學(xué)習(xí)過(guò)的二元一次方程組是由二個(gè)一次方程聯(lián)立而成,在解方程組時(shí), 兩個(gè)方程不是獨(dú)立存在的(代入法和加減法本身就說(shuō)明了這點(diǎn));而一元一次不等式組中幾個(gè)不等式卻是獨(dú)立的,而且組成不等 式組的不等式的個(gè)數(shù)可以是三個(gè)或多個(gè)。(課本上主要學(xué)習(xí)由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組)。3、在不
2、等式組中, 幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它們組成的一元一次不等式組的解 集。(注意借助于數(shù)軸找公共解)4、一元一次不等式組的基本類(lèi)型(以?xún)蓚€(gè)不等式組成的不等式組為例)類(lèi)型(設(shè) a>b)不等式組的解集3)一大一小型,小大之間) b<X4)(比大的大,比小的小空集)無(wú)解三、一元一次不等式組的解法并將解集標(biāo)在數(shù)軸上分析:解不等式組的基本思路是求組成這個(gè)不等式組的各個(gè)不等式的解集的公共部分,在解的過(guò)程中 各個(gè)不等式彼此之間無(wú)關(guān)系, 是獨(dú)立的,在每一個(gè)不等式的解集都求出之后, 才從“組”的角度去求“組” 的解集,在此可借助于數(shù)軸用數(shù)形結(jié)合的思想去分析和解決問(wèn)題。步驟:解:解不等
3、式 (1) 得 x>解不等式 (2) 得 x41)分別解不等式組的每一個(gè)不等式(2)求組的解集借助數(shù)軸找公共部分)利用數(shù)軸確定不等式組的解集)原不等式組的解集為<X< SPAN> 43)寫(xiě)出不等式組解集4)將解集標(biāo)在數(shù)軸上例 2. 解不等式組解:解不等式 (1) 得 x>-1,解不等式 (2) 得 x1,解不等式 (3) 得 x<2, 在數(shù)軸上表示出各個(gè)解為: 原不等式組解集為 -1<X< SPAN>1注意:借助數(shù)軸找公共解時(shí),應(yīng)選圖中陰影部分,解集應(yīng)用小于號(hào)連接,由小到大排列,解集不包括 -1 而包括 1在內(nèi),找公共解的圖為圖( 1),若
4、標(biāo)出解集應(yīng)按圖( 2)來(lái)畫(huà)。例 3. 解不等式組解:解不等式 (1) 得 x>-1,解不等式 (2), |x| 5, - 5x5,將(3)(4) 解在數(shù)軸上表示出來(lái)如圖,原不等式組解集為 -1<X< SPAN>5.四、一元一次不等式組的應(yīng)用例 4. 求不等式組 的正整數(shù)解。步驟:解:解不等式 3x-2>4x-5 得: x<3,1、先求出不等式組解不等式1 得 x2,的解集。2、在解集中找出它原不等式組解集為 x2,所要求的特殊解,正整數(shù)解。這個(gè)不等式組的正整數(shù)解 1、2例 5 m 為何整數(shù)時(shí),方程組的解是非負(fù)數(shù)?m的m先解方程組用分析:本題綜合性較強(qiáng),注意審
5、題,理解方程組解為非負(fù)數(shù)概念,即代數(shù)式表示 x, y, 再運(yùn)用“轉(zhuǎn)化思想”, 依據(jù)方程組的解集為非負(fù)數(shù)的條件列出不等式組尋求解:解方程組 得 方程組 的解是非負(fù)數(shù),即解不等式組 此不等式組解集為m,又 m 為整數(shù), m=3 或 m=4。例 6解不等式<0.分析:由“ ”這部分可看成二個(gè)數(shù)的“商”此題轉(zhuǎn)化為求商為負(fù)數(shù)的問(wèn)題。 兩個(gè)數(shù)的商為負(fù)數(shù)這兩個(gè)數(shù)異號(hào), 進(jìn)行分類(lèi)討論,可有兩種情況。 (1)此,本題可轉(zhuǎn)化為解兩個(gè)不等式組。解:<0, (1)由(1) 無(wú)解,由(2) - <X<v:shapes= "_x0000_i 1064" u1:shapes= &
6、quot;_x0000_i 1069"align= " absMiddle " width= "16" height= "41" , 原不等式的解為 - <X< v:shapes="_x0000_i1066" u1:shapes="_x0000_i1071" align="absMiddle" width="16" height="41" .例 7. 解不等式 -3 3x -1<5.解法( 1): 原不等式相
7、當(dāng)于不等式組解不等式組得 - x<2 , 原不等式解集為 -x<2.解法( 2): 將原不等式的兩邊和中間都加上1,得 -2 3x< 6,將這個(gè)不等式的兩邊和中間都除以3 得,-x<2, 原不等式解集為 -x<2.例 8. x 取哪些整數(shù)時(shí),代數(shù)式與代數(shù)式的差不小于 6 而小于 8分析: (1) “不小于 6”即 6, (2) 由題意轉(zhuǎn)化成不等式問(wèn)題解決,解:由題意可得, 6- <8,將不等式轉(zhuǎn)化為不等式組,解不等式 (1) 得 x6,解不等式 (2) 得 x>- , 原不等式組解集為 - <X< SPAN>6, -<X<
8、 SPAN> 6 的整數(shù)解為 x=±3, ±2, ±1, 0, 4, 5, 6. 當(dāng) x取±3,±2,±1, 0,4,5,6時(shí)兩個(gè)代數(shù)式差不小于 6而小于 8。例 9. 有一個(gè)兩位數(shù),它十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小2,如果這個(gè)兩位數(shù)大于 20 并且小于 40,求這個(gè)兩位數(shù)。分析:這題是一個(gè)數(shù)字應(yīng)用題,題目中既含有相等關(guān)系,又含有不等關(guān)系,需運(yùn)用不等式的知識(shí)來(lái)解 決。題目中有兩個(gè)主要未知數(shù) 十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù); 一個(gè)相等關(guān)系:個(gè)位上的數(shù) =十位上的數(shù)+2, 一個(gè)不等關(guān)系: 20<原兩位數(shù) <40。解法( 1):設(shè)十位
9、上的數(shù)為 x, 則個(gè)位上的數(shù)為 (x+2), 原兩位數(shù)為 10x+(x+2),由題意可得: 20<10x+(x+2)<40,解這個(gè)不等式得, 1 <X , x 為正整數(shù), 1 <X 的整數(shù)為 x=2 或 x=3, 當(dāng) x=2 時(shí), 10x+(x+2)=24,當(dāng) x=3 時(shí), 10x+(x+2)=35,答:這個(gè)兩位數(shù)為 24 或 35。解法( 2):設(shè)十位上的數(shù)為 x, 個(gè)位上的數(shù)為 y, 則兩位數(shù)為 10x+y,由題意可得 (這是由一個(gè)方程和一個(gè)不等式構(gòu)成的整體,既不是方程組也不是不等式組,通常叫做“混合組”)將(1) 代入(2) 得, 20<11x+2<4
10、0,解不等式得: 1 <X , x 為正整數(shù), 1<X 的整數(shù)為 x=2 或 x=3,當(dāng) x=2 時(shí), y=4, 10x+y=24,當(dāng) x=3 時(shí),y=5, 10x+y=35.答:這個(gè)兩位數(shù)為 24 或 35。解法( 3):可通過(guò)“心算”直接求解。方法如下:既然這個(gè)兩位數(shù)大于20且小于 40,所以它十位上的數(shù)只能是 2 或3。當(dāng)十位數(shù)為 2時(shí),個(gè)位數(shù)為 4,當(dāng)十位數(shù)為 3 時(shí),個(gè)位數(shù)為 5,所以原兩位數(shù)分別為 24或 35例 10. 解下列不等式:(1)|4;(2) <0; (3)(3x-6)(2x-1)>0.(1)分析:這個(gè)不等式不是一元一次不等式,因此,不能用解一元
11、一次不等式的方法來(lái)解。但由絕對(duì)值的知識(shí) |x|0) 可知-a<X<>將其轉(zhuǎn)化為;若|x|>a, (a>0) 則 x>a 或 x<-a.解:|4, - 44,由絕對(duì)值的定義可轉(zhuǎn)化為:解不等式 (1) ,去分母: 3x- 1-8,解不等式 (2) 去分母: 3x- 18,合并同類(lèi)項(xiàng): 3x -7系數(shù)化為 1, x-,, 原不等式的解集為合并同類(lèi)項(xiàng): 3x9,系數(shù)化為 1: x3,x3.(2)分析:不等式的左邊為是兩個(gè)一次式的比的形式(也是以后要講的分式形式),右邊是零。它可以理解成“當(dāng) x 取什么值時(shí),兩個(gè)一次式的商是負(fù)數(shù)?”由除法的符號(hào)法則可知,只要被除
12、式與除式異號(hào),商就為負(fù)值。因此這個(gè)不等式的求解問(wèn)題,可以轉(zhuǎn)化為解一元一次不等式組的問(wèn)題。解:<0, 3x -6 與 2x+1 異號(hào),即:I或 II, 不等式組無(wú)解,, 不等式組的解集為<X原不等式的解集為 - <X3)分析:不等式的左邊是(3x-6)(2x+1) 為兩個(gè)一次式的積的形式,右邊是零。它可以理解為“當(dāng) 取何值時(shí),兩個(gè)一次式的積是正數(shù)?”由乘法的符號(hào)法則可知只要兩個(gè)因式同號(hào),積就為正值。因此這個(gè) 不等式的求解問(wèn)題,也可以轉(zhuǎn)化為解一元一次不等式組的問(wèn)題。即I或 II解I的不等式組得, 不等式組的解集為x>2,x<- , 原不等式的解集為 x>2 或
13、x<- .說(shuō)明: ab>0(或 >0)與 ab<0(或<0)這兩類(lèi)不等式都可以轉(zhuǎn)化為不等式組的形式,進(jìn)行分類(lèi)討論。這類(lèi)問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化如下:(1)ab>0(或>0), a、b 同號(hào),即I 或II , 再分別解不等式組 I 和II,如例 10 的( 3)題。( 2 ) ab<0(或<0) , ab<0( 或<0), a、b 異號(hào),即I 或 II ,再分別解不等式組 I 和不等式組 II 。例 11. 已知整數(shù) x 滿(mǎn)足不等式 3x- 4 6x -2 和不等式-1< , 并且滿(mǎn)足方程 3(x+a)=5a-2解 II的不等式組得,
14、不等式組的解集為試求代數(shù)式 5a3-的值。分析:同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)不等式的解的 x 值實(shí)際是將這兩個(gè)不等式組成不等式組,這個(gè)不等式組的解集中的整數(shù)為 x 值。再將 x 值代入方程 3(x+a)=5a-2 ,轉(zhuǎn)化成 a 的方程求出 a值,再將 a代入代數(shù)式 5a3- 即可。解: 整數(shù) x 滿(mǎn)足 3x- 4 6x-2 和-1< , x 為 ,解集的整數(shù)值,解不等式 (1) ,得 x-, 解不等式 (2) 得, x<1, 的解集為 -x<1. -x<1 的整數(shù) x 為 x=0,又 x=0 滿(mǎn)足方程 3(x+a)=5a-2, 將 x=0 代入 3(x+a)=5a-2 中, 3(0+
15、a)=5a-2, a=1,當(dāng) a=1 時(shí),5a -=5×1-=4 ,答:代數(shù)式 5a3-的值為 4.。測(cè)試選擇題A 、不等式組的解集是 x>3B 、不等式組的解集是 -3<X<-2C 、不等式組的解集是 x<-1D 、不等式組的解集是 -4<X<>2不等式組的解集是( )A 、x>1B、x<3C、x<1 或 x>3D 、 1<X<>3不等式組的解集是( )A 、x<1B 、x>1C 、x<2 D、無(wú)解4如果不等式組有解,那么 m 的取值范圍是:()A 、m>8B 、m8C、m&
16、lt;8D 、m85使兩個(gè)代數(shù)式x-1 與 x-2 的值的符號(hào)相同的x 取值范圍是A 、 x>2B、 x<1C 、 x<1 或 x>2D 、 x>1 或 x<2答案與解析答案:1、D 2 、D 3 、D 4 、 C 5 、C解析:3. 分析:先解不等式,看是否有解,由(1)得 x<1, 由( 2)得 x>2,兩者無(wú)公共部分,所以選 D。答案: D5. 因 x-1 與 x-2 的值的符號(hào)相同,所以或可求得 x>2 或 x<1.所以選 C.注:比較簡(jiǎn)單,應(yīng)該全部正確。元一次不等式和它的解法考點(diǎn)掃描 :1了解一元一次不等式的概念 2會(huì)用不等
17、式的基本性質(zhì)解一元一次不等式名師精講 :一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不等于 0 的不等式,叫一元一次不等式其標(biāo)準(zhǔn)形式是: ax+b>0 或 ax+b<0 (a0)1一元一次不等式經(jīng)過(guò)去分母、 去括號(hào)、 移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)等變形后, 能化為 ax>b 或 ax<B< SPAN>,其中 x 是未知數(shù), a、b 是已知數(shù)且 a0。2一元一次不等式的解法步驟與解一元一次方程類(lèi)似,基本思想是化為最簡(jiǎn)形式(ax>b 或ax<B< SPAN> a 0)后,再把系數(shù)化為 1。應(yīng)特別注意的是,當(dāng)不等式的兩邊都乘以或除以同 一
18、個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向必須改變中考典例 :考點(diǎn):一元一次不等式的解法評(píng)析:一元一次不等式的解法與一元一次方程的解法相類(lèi)似,只要注意不等式性質(zhì)3 的運(yùn)用該題可先去分母(不要漏乘),再去括號(hào),然后化成ax>b或ax<B< SPAN>的形式 ,最后得出解集,解題過(guò)程如下:解:原不等式化為: x 22(x 1)<2x 2 2x+2<2即: - < 2 x> 2 它在數(shù)軸上表示為:2(河北?。┰谝淮巍叭伺c自然”知識(shí)競(jìng)賽中,競(jìng)賽試題共有 25道題, 每道題都給出 4個(gè)答案, 其中只有一個(gè)答案正確 ,要求學(xué)生把正確答案選出來(lái) ,每道題選對(duì)得 4 分, 不選或選
19、錯(cuò)倒扣 2 分如果一個(gè)學(xué)生在本次競(jìng)賽中的得分不低于60分, 那么,他至少選對(duì)了 道題考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用評(píng)析:可設(shè)選對(duì)了 x 道,那么選錯(cuò)或不選的共有( 25 x)道題。根據(jù)題意,可以列不等式為4x2(25 x) 60,解不等式得 18,取解集中的最小整數(shù)為 19說(shuō)明:列不等式解的應(yīng)用題,一般所求問(wèn)題有至少、或最多、或不低于等詞的要求,要正確理解這幾 個(gè)詞的含義3(北京東城區(qū))商場(chǎng)出售的 A型冰箱每臺(tái)售價(jià) 2190 元,每日耗電量為 1度,而 B型節(jié)能 冰箱每臺(tái)售價(jià)雖比 A 型冰箱高出 10%,但每日耗電量卻為 0.55 度現(xiàn)將 A型冰箱打折出售(打 一折后的售價(jià)為原價(jià)的 ),問(wèn)商場(chǎng)至少
20、打幾折,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)才合算(按使用期為 10 年,每年 365天,每度電 0.40 元計(jì)算)?考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用評(píng)析:列一元一次不等式解應(yīng)用題首先要弄清題意,設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)消費(fèi)者要買(mǎi)A型冰箱, 10年的花費(fèi)用比 B型少才行,設(shè)打 x折,那么 A型 10 年的費(fèi)用為 2190×+365×10×1×0.40,B型 10年的費(fèi)用為 2190×( 1+10%)+365×10×0.55×0.40,根據(jù)題意得不等式2190×+365×10×1×0.40 2190×(1+
21、10%)+365×10×0.55×0.40解得 x 8,所以至少打八折,解題過(guò)程如下:解:設(shè)商場(chǎng)將 A型冰箱打 x 折出售,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)才合算依題意,有2190×+365×10×1×0.4 2190×(1+10%)+365×10×0.55×0.4即 219 1460 2409 803解這個(gè)不等式,得x 8答:商場(chǎng)應(yīng)將 A型冰箱至少打八折出售,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)才合算真題專(zhuān)練 :1(上海市)不等式 72x> 1 的正整數(shù)解是 2(荊門(mén)市)若代數(shù)式+2x 的值不大于代數(shù)式 8 的值,那么 x
22、的正整數(shù)解是3(安徽省)恩格爾系數(shù)表示家庭日常飲食開(kāi)支占家庭經(jīng)濟(jì)總收入的比例,它反映了居民家庭的實(shí)際生活水平,各種類(lèi)型家庭的恩格爾系數(shù)如下表所示:家庭類(lèi)型貧困家庭溫飽家庭小康家庭發(fā)達(dá)國(guó)家家庭最富裕國(guó)家家庭思格爾系數(shù)75%以上50% 75%40%49%20%39%不到 20%(n)則用含 n 的不等式表示小康家庭的恩格爾系數(shù)為 4(杭州市)x的 2倍減 3的差不大于 1,列出的不等式是( )A、2x 31B、2x31C、2x3<1D、2x3>15(內(nèi)江市)解不等式6(安徽?。┙獠坏仁?x2(12x) 1,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)7(陜西?。┏四吵鞘械囊环N出租汽車(chē)起價(jià)是10 元(即行駛
23、路程在5km以?xún)?nèi)都需付 10 元車(chē)費(fèi)),達(dá)到或超過(guò) 5km后,每增加1km加價(jià) 12 元(不足 1km部分按1km計(jì))現(xiàn)在某人乘這種出租汽車(chē)從甲地到乙地,支付車(chē)費(fèi)172 元,從甲地到乙地的路大約是多少?答案:1、1,2;2、1,2,3(提示:根據(jù)題意得不等式+2x8 解不等式得 x , 正整數(shù)解為 1,2,3);3、40%n49%4、A;5、解:去分母得 8x420x215x 60移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得 27x 54解得 x26、解: 3x2+4x1,7x3,所以 原不等式的解集為 x 在數(shù)軸上表示為:7、解:設(shè)從甲地到乙地的路程大約是xkm,根據(jù)題意,得16<10+1.2(x 5)17.2解
24、此不等式組,得10<X< SPAN>11答:從甲地到乙地的路程大于10km,小于或等于 11km一元一次不等式組和它的解法考點(diǎn)掃描 :1了解一元一次不等式組及其解集的概念2掌握一元一次不等式組的解法,會(huì)用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集名師精講 :1一元一次不等式組及其解集:幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組幾個(gè)一元一次 不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的一元一次不等式組的解集2求不等式組的解集的過(guò)程,叫做解不等式組3解一元一次不等式組的步驟:(1)分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集;(2)利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,
25、即這個(gè)不等式組的解集中考典例 :1(天津市)不等式組的解集是 考點(diǎn):一元一次不等式組的解法評(píng)析:分別求出不等式組中的每一個(gè)不等式的解集,解不等式(1) 得 x<4,解不等式 (2) 得 x<5,公共部分是 x<4,即為不等式組的解集,所以結(jié)果為x<42(重慶市)若不等式組的解集為 1<X<1,< SPAN>那么( a+1) (b 1)的值等于考點(diǎn):不等式組解集的應(yīng)用評(píng)析:此題類(lèi)型是;已知不等式組的解集,求其中字母系數(shù),進(jìn)而求關(guān)于字母系數(shù)的代數(shù)式的值。這 類(lèi)問(wèn)題解法是:先解不等式組,求得其解集,再與給出的解集相聯(lián)系,求出字母系數(shù)的值,進(jìn)而代入所給代
26、數(shù)式,求出代數(shù)式的值,具體解法如下:解:由 2< 1 得 x<;由 2b>3得 x>3+2b,因?yàn)榉匠探M有解,所以,> 3+2b,方程組的解是 32<<,又已知方程組的解是: -<<1, =1,= -2 (a+1)(b-1) =-63(北京東城區(qū))不等式組的最小整數(shù)解為(A、1B、0C、1D、4考點(diǎn):不等式組的整數(shù)解評(píng)析:解不等式 (2) 得 x4,所以不等式組的解集為<x4,在此不等式中最小整數(shù)為0,所以選 B說(shuō)明:解此類(lèi)問(wèn)題是先求出不等式組的解集,然后在解集中,求整數(shù)值真題專(zhuān)練 :1(北京海淀區(qū))不等式組是的解集是這個(gè)不等式組的最
27、小整數(shù)解2(北京宣武區(qū))不等式組的解集是 3(福建福州)不等式組的解集是 4(河南?。┎坏仁浇M的解集是 5(南充市)不等式組的解集是6(仙桃市)若不等式組有三個(gè)整數(shù)解則 a 的取值范圍是7(河北省)不等式組的解集是( )A、 x>1B、x<6C、 1< x <6D、 x<1 或 x>68(杭州市)不等式組的解在數(shù)軸上可表示為()9(北京燕山)不等式組的解集( )A、x1B、x<2C、1<x<2D、1x< 210(北京朝陽(yáng)區(qū))不等式組的整數(shù)解是(A、 1, 0,1B、1,1C、 1,0D、0,111(黑龍江省哈爾濱市)不等式組成的整數(shù)解
28、的個(gè)數(shù)是 ( )A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4 個(gè)12(湖南長(zhǎng)沙)一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是(A、B、C、D、13(陜西?。┎坏仁浇M的解集是( )A、 2<X<1< SPAN> B、 x<1C、x>2D、無(wú)解14(云南昆明)不等式組的解集是( )A、 4<X<1< SPAN> B、 4<X<< SPAN>1C、 1<X<4< SPAN> D、1<X15(山西省)不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( )A、 1B、2C、3D、 4 16(深圳市)有解集為 2<X<3
29、< SPAN>的不等式組是(A、B、C、D、17北京西城區(qū))解不等式組18北京朝陽(yáng)區(qū))解不等式組19北京崇文區(qū))求不等式組的整數(shù)解20北京海淀區(qū))解不等式組21江蘇南京)解不等式組并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解22廣東?。┙獠坏仁浇M,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)23四川省)解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)24(江蘇蘇州)解不等式組25(黃石市)解不等式組并在數(shù)軸上表示解集的整數(shù)解26(宿迂市)求不等式組答案:1、 4< x< 2, 3;2、2x<4;3、1x<2;4、x<3;5、 10<X< SPAN> 26、0<A< SPAN&g
30、t; 1(提示由已知得 x>a ,x 3,則其解集為 a<X< SPAN> 3,故 a的范圍為 0<A< SPAN> 1;7、C8、A9、D10、 C 11、D12、C13、A14、A15、C16、C17、解:解不等式 (1) ,得 x<3解不等式 (2) ,得 x+8> 3xx> 2在數(shù)軸上表示不等式 (1) ,(2) 的解集不等式組的解集為 -2<< 318、解:解 10 4 (x 3)2 (x 1) ,得 x4解x 1>, 得x> 不等式組的解集為< x 419、解:解 3x+7<5(x+2)
31、 ,得 x >解,得 x <2 不等式組的解集為<x< 2在<x<2 中的整數(shù)有 1、0、1 不等式組的整數(shù)解是: 1、 0、120、解:解不等式得x<2 解不等式得x 1所以不等式組的解集是 1x<221、解:解不等式 2x+53(x+2), 得 x 1解不等式得 x<3 原不等式組的解集是 1 x< 3 不等式組的整數(shù)解是 1,0,1,2不等式組的解集是22、解:由不等式 x4(x5)> 8得 x<4這個(gè)不等式組的解集在數(shù)軸上表示如下:解得23、提示:原不等式變?yōu)榻饧癁?1x< 9 在數(shù)軸上表示如圖所示24、提示
32、:解不等式得x < ,解不等式得 x0,所以不等式組解集為0x<25、提示:解不等式得x>1,解不等式得 x <4,所以不等式組的解集為1< x< 4在數(shù)軸上表示如圖所示26、解:由得> -,由 得 1 原不等式組的解集為: - < 1 為整數(shù), -1 , 0, 1即不等式組的整數(shù)解為 -1 ,0,1一次不等式(組)中參數(shù)取值范圍求解技巧已知一次不等式(組)的解集(特解),求其中參數(shù)的取值范圍,以及解含方程與不等式的 混合組中參變量(參數(shù))取值范圍,近年在各地中考卷中都有出現(xiàn)。求解這類(lèi)問(wèn)題綜合性強(qiáng),靈 活性大,蘊(yùn)含著不少的技能技巧。下面舉例介紹常
33、用的五種技巧方法。一、化簡(jiǎn)不等式(組),比較列式求解例 1 若不等式的解集為 ,求 k 值。解:化簡(jiǎn)不等式,得 x 5k ,比較已知解集,得 ,例 2(山東威海市中考題)若不等式組 的解集是 x>3,則 m的取值范圍是( )。A、m3B、m=3C、m<3D、m3解:化簡(jiǎn)不等式組,得,比較已知解集 x>3,得 3m, 選 D。例3(重慶市中考題)若不等式組的解集是 -1<X<1< SPAN>,那么 (a+1)(b-1) 的值等于 解:化簡(jiǎn)不等式組,得它的解集是 -1<X<1< SPAN>,也為其解集,比較得 (a+1)(b-1)=
34、-6.評(píng)述:當(dāng)一次不等式(組)化簡(jiǎn)后未知數(shù)系數(shù)不含參數(shù)(字母數(shù))時(shí),比較已知解集列不等式(組)或列方程組來(lái)確定參數(shù)范圍是一種常用的基本技巧。、結(jié)合性質(zhì)、對(duì)照求解例 4(江蘇鹽城市中考題)已知關(guān)于 x 的不等式 (1-a)x>2 的解集為 ,則 a 的取值 范圍是( )。A、a>0B、a>1 C、a<0D、a<1解:對(duì)照已知解集,結(jié)合不等式性質(zhì) 3 得: 1-a<0, 即 a>1,選 B。例 5(湖北荊州市中考題)若不等式組的解集是 x>a,則 a的取值范圍是()。A、a<3B、a=3 C、a>3D、a3解:根確定不等式組解集法則:“大
35、大取較大”,對(duì)照已知解集 x>a, 得 a3, 選 D。三、利用性質(zhì),分類(lèi)求解例 6已知不等式的解集是 ,求 a 的取值范圍。解:由解集得 x-2<0, 脫去絕對(duì)值號(hào),得。當(dāng) a-1>0 時(shí),得解集 與已知解集 矛盾;當(dāng) a-1=0 時(shí),化為 0·x>0 無(wú)解;當(dāng) a-1<0 時(shí),得解集 與解集 等價(jià)。例 7若不等式組有解,且每一個(gè)解 x 均不在 -1 x4范圍內(nèi),求 a的取值范圍解:化簡(jiǎn)不等式組,得 它有解, 5a - 6<3aTa<3;利用解集性質(zhì),題意轉(zhuǎn)化為:其每一解在x<-1 或 x>4 內(nèi)。于是分類(lèi)求解,當(dāng) x<-
36、1 時(shí),得 ,當(dāng) x>4 時(shí),得 4<5a- 6Ta>2。故或2<A<3< SPAN>為所求。評(píng)述: (1) 未知數(shù)系數(shù)含參數(shù)的一次不等式, 當(dāng)不明確未知數(shù)系數(shù)正負(fù)情況下, 須得分正、 零、 負(fù)討論求解;對(duì)解集不在 ax范圍內(nèi)的不等式 (組) ,也可分 x<A< SPAN>或x b 求解 (2)要細(xì)心體 驗(yàn)所列不等式中是否能取等號(hào),必要時(shí)畫(huà)數(shù)軸表示解集分析等號(hào)四、借助數(shù)軸,分析求解例 8 (山東聊城中考題)已知關(guān)于 x 的不等式組 的整數(shù)解共 5 個(gè),則 a 的取值范圍 是。解:化簡(jiǎn)不等式組, 得 有解,將其表在數(shù)軸上, 如圖1,其整
37、數(shù)解 5個(gè)必為 x=1,0,-1,-2,-3. 由圖 1得: -4<A< SPAN> -3。變式 :(1) 若上不等式組有非負(fù)整數(shù)解,求 a 的范圍(2) 若上不等式組無(wú)整數(shù)解,求 a 的范圍 ( 答: (1)-1<A< SPAN> 0;(2)a>1)例 9關(guān)于 y 的不等式組的整數(shù)解是 -3 ,-2 , -1 ,0, 1。求參數(shù) t 的范圍。解:化簡(jiǎn)不等式組,得其解集為借助數(shù)軸圖 2 得化簡(jiǎn)得評(píng)述:不等式 (組)有特殊解 (整解、正整數(shù)解等 )必有解(集) ,反之不然圖2中確定可動(dòng)點(diǎn)4、 B的位置,是正確列不等式 (組)的關(guān)鍵,注意體會(huì)五、運(yùn)用消元法
38、,求混臺(tái)組中參數(shù)范圍例 10. 下面是三種食品 A、B、C含微量元素硒與鋅的含量及單價(jià)表某食品公司準(zhǔn)備將三種食品混合成 100kg ,混合后每 kg 含硒不低于 5個(gè)單位含量,含鋅不低于4.5 個(gè)單位含量要想成本最低,問(wèn)三種食品各取多少 kg?ABC硒(單位含量 /kg )446鋅(單位含量 /kg )624單位(元 /kg )9510解 設(shè) A、 B、 C三種食品各取 x,y,z kg ,總價(jià) S 元依題意列混合組視 S 為參數(shù),(1) 代入 (2) 整體消去 x+y 得:4(100-z)+6z 500Tz50,(2)+(3) 由不等式性質(zhì)得: 10(x+z)+6y 950,由(1) 整體消
39、去 (x+z) 得: 10(100-y)+6y 950Ty12.5,再把 (1) 與(4) 聯(lián)立消去 x 得: S=900-4y+z 900+4×(-12.5)+50, 即 S900 。 當(dāng) x=37.5kg, y=12.9kg, z=50kg時(shí), S取最小值 900元評(píng)述:由以上解法得求混合組中參變量范圍的思維模式: 由幾個(gè)方程聯(lián)立消元, 用一個(gè) ( 或多個(gè) ) 未知 數(shù)表示其余未知數(shù), 將此式代入不等式中消元 ( 或整體消元 ) ,求出一個(gè)或幾個(gè)未知數(shù)范圍, 再用 它們的范圍來(lái)放縮 ( 求出 ) 參數(shù)的范圍涉及最佳決策型和方案型應(yīng)用問(wèn)題,往往需列混合組求解作為變式練習(xí),請(qǐng)同學(xué)們解
40、混合組其中 a, n 為正整數(shù), x,y 為正數(shù)試確定參數(shù) n的取值中考不等式問(wèn)題歸類(lèi)例析中考試卷里的不等式問(wèn)題,大概有如下幾類(lèi):一、考查不等式的基本性質(zhì)例 1 (天津)若 a>b,且 c 為實(shí)數(shù),則2 2 2 2A、 ab>bcB、ac<BC< SPAN>C、 ac2>bc 2D、 ac 2bc 2,又 a>b ,解析:盡管 a>b,但 c 的正負(fù)性不確定,因此 ac 與 bc 的大小不可比較,而 c2 所以 ac2bc 2, 選 D。例 2 (北京西城)如果 a>b ,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是:A、 a-3>b-3B、 3a>3bC、D、 -a>-b解析:據(jù)不等式性質(zhì),兩邊都
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