冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《 2.3 連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算》課件_第1頁
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1、冀教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 上冊(cè)連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)加減混合運(yùn)算加減混合運(yùn)算課堂練習(xí)課堂練習(xí)2 2課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入小朋友,回想一下我們上節(jié)小朋友,回想一下我們上節(jié)課講的內(nèi)容。課講的內(nèi)容。95-23+22= 94可以從左到右依次計(jì)算,也可以先計(jì)算后面的加法。探究新知探究新知運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢是56元,書包的價(jià)錢是29元。小華帶一百元到商店買了一小華帶一百元到商店買了一雙鞋和一個(gè)書包還剩多少錢?雙鞋和一個(gè)書包還剩多少錢?100-56-29=100-56-29=1515(元)(元)100-56=100-56= 4444(

2、元)(元)44-29=44-29= 1515(元)(元)除了剛才的做法還有其他的辦法嗎?除了剛才的做法還有其他的辦法嗎?56+29=56+29=100+85=100+85=85851515先算一共花了多少錢,先算一共花了多少錢,再用再用100100元減去一共花元減去一共花了多少元。了多少元。我會(huì)這么做。我會(huì)這么做。你能把剛才圖書老爺爺?shù)乃惴▽懗梢粋€(gè)公式嗎?你能把剛才圖書老爺爺?shù)乃惴▽懗梢粋€(gè)公式嗎?100-56+29100-56+29=44+29=44+29=73=73(元)(元)怎么算不怎么算不對(duì)了呢?對(duì)了呢?你寫錯(cuò)了加上你寫錯(cuò)了加上小括號(hào)就對(duì)了。小括號(hào)就對(duì)了。100-56+29100-56+

3、29=100-85=100-85=15=15(元)(元)( )在一個(gè)算式里,如果有小括號(hào)要先算小括號(hào)里面的。在一個(gè)算式里,如果有小括號(hào)要先算小括號(hào)里面的。例例 1 1下面我們下面我們?cè)賮碓囈辉賮碓囈辉?。試。說一說先計(jì)算什么再去算。說一說先計(jì)算什么再去算。74-30-1874-(30+18)=34-18=16=74-48=16從左往右算從左往右算先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)(1 1)63+12+2363+12+23(2 2)63+12+1363+12+13(3 3)63-28+2363-28+23(4 4)48-48-(26+1826+18)=75+23=75+23=98=98=75+13=75

4、+13=88=88=35+23=35+23=48-44=48-44=58=58=4=4(1 1)75-24-2375-24-23(2 2)32+20+4832+20+48(3 3)81-81-(45+3645+36)(4 4)()(24-1624-16)+40+40=51-23=51-23=28=28=52+48=52+48=100=100=81-81=81-81=8+40=8+40=0=0=48=48(1 1)37+26+3437+26+34(3 3)92-27-5492-27-54(2 2)83-83-(30+2630+26)(4 4)55-55-(62-1962-19)=63+34=63

5、+34=27=27=83-56=83-56=97=97=65-54=65-54=11=11=55-43=55-43=12=12(1 1)37+26+3437+26+34課堂練習(xí)課堂練習(xí)38元34元52元26元48元用用100100元買任意兩種還能剩多少錢?元買任意兩種還能剩多少錢? 先用兩個(gè)物品的價(jià)錢做先用兩個(gè)物品的價(jià)錢做加法,算出一共用多少錢。加法,算出一共用多少錢。100-(38+34)=100-72=28(元)媽媽有媽媽有7070元,給樂樂買了一輛玩具車,給明明買元,給樂樂買了一輛玩具車,給明明買了一輛玩具坦克,還剩多少元?了一輛玩具坦克,還剩多少元?3535元元2828元元70-70-

6、(35+2835+28) =70-63=70-63 =7=7(元)(元)答:媽媽還剩下答:媽媽還剩下7 7元。元。媽媽用媽媽用100100元可以買到哪兩樣物品?能找回多少錢?元可以買到哪兩樣物品?能找回多少錢?5959元元4242元元1515元元3636元元100-59-15100-59-15100-42-15100-42-15100-59-36100-59-36100-42-36100-42-36=26=26=5=5=43=43=22=22這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課堂小結(jié)(2 2)在一個(gè)算式里,如果有)在一個(gè)算式里,如果有小括號(hào)要先算小括號(hào)里面的。小括

7、號(hào)要先算小括號(hào)里面的。(1 1)一個(gè)算式可以用兩種方式)一個(gè)算式可以用兩種方式表現(xiàn),加小括號(hào)和不加小括號(hào)。表現(xiàn),加小括號(hào)和不加小括號(hào)。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更

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