交際中的語言運用T

1、1交際中的語言運用交際中的語言運用 2地崩山摧壯士死， 。黃鶴之飛尚不得過， 。連峰去天不盈尺， 。 ，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 ，一夫當關(guān)，萬夫莫開。 ，孤舟一系故園心。畫圖省識春風面， 。 ，不盡長江滾滾來。 ，百年多病獨登臺。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。畫圖省識春風面，環(huán)珮空歸夜月魂。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。1234567893醉不成歡慘將別， 。 千呼萬喚始出來， 。 轉(zhuǎn)軸撥弦三

2、兩聲， 。 ，幽咽泉流冰下難。 ，凝絕不通聲暫歇。 ，此時無聲勝有聲。東船西舫悄無言， 。今年歡笑復明年， 。同是天涯淪落人， 。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。 間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。12345678941 1、 ， ，是使民，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾也。2 2、 ， ，頒白者不負，頒白者不負戴于道路矣。戴于道路矣。3 3、狗彘食人食而不知檢，

3、、狗彘食人食而不知檢， 。4 4、青，、青， ， ； ， ，而，而寒于水。寒于水。5 5、故木受繩則直，、故木受繩則直， ，君子博學而日，君子博學而日參省乎己，參省乎己， 。6 6、 ，不如須臾之所學也；吾嘗，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，跂而望矣， 。7 7、 ，非利足也，非利足也， ；假舟楫；假舟楫者，者， ， 。 1 1、谷與魚鱉不可勝食谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用材木不可勝用，是使民，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾也。2 2、謹庠序之教謹庠序之教，申之以孝悌之義申之以孝悌之義，頒白者不負，頒白者不負戴于道路矣。戴于道路矣。3 3、狗彘食人食而不知檢，、狗彘食人食而不知檢，涂有餓

4、莩而不知發(fā)涂有餓莩而不知發(fā)。4 4、青，、青，取之于藍取之于藍，而青于藍而青于藍；冰冰，水為之水為之，而，而寒于水。寒于水。5 5、故木受繩則直，、故木受繩則直，金就礪則利金就礪則利，君子博學而日，君子博學而日參省乎己，參省乎己，則知明而行無過矣則知明而行無過矣。6 6、吾嘗終日而思矣吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，跂而望矣，不如登高之博見也不如登高之博見也。7 7、假輿馬者假輿馬者，非利足也，非利足也，而致千里而致千里；假舟楫者，；假舟楫者，非能水也非能水也，而絕江河而絕江河。 51 1、 ，不能十步；駑馬十駕，不能十步；駑馬十駕， 。2 2、 ，朽木

5、不折；鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍， 。3 3、 ，筋骨之強，筋骨之強， ，下飲黃，下飲黃泉，泉， 。4 4、胡人不敢南下而牧馬，、胡人不敢南下而牧馬， 。5 5、 ，信臣精卒陳利兵而誰何。，信臣精卒陳利兵而誰何。6 6、斬木為兵，、斬木為兵， ， ，贏糧而，贏糧而景從。景從。7 7、然秦以區(qū)區(qū)之地，、然秦以區(qū)區(qū)之地， ，序八州而朝同，序八州而朝同列，列， 。8 8、一夫作難而七廟隳，、一夫作難而七廟隳， ， ，何也？何也？ 。1 1、騏驥一躍騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，不能十步；駑馬十駕，功在不舍功在不舍。2 2、鍥而舍之鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤金石可鏤。

6、3 3、蚓無爪牙之利蚓無爪牙之利，筋骨之強，筋骨之強，上食埃土上食埃土，下飲黃，下飲黃泉，泉，用心一也用心一也。4 4、胡人不敢南下而牧馬，、胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨士不敢彎弓而報怨。5 5、良將勁弩守要害之處良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。，信臣精卒陳利兵而誰何。6 6、斬木為兵，、斬木為兵，揭竿為旗揭竿為旗，天下云集響應(yīng)天下云集響應(yīng)，贏糧而，贏糧而景從。景從。7 7、然秦以區(qū)區(qū)之地，、然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢致萬乘之勢，序八州而朝同，序八州而朝同列，列，百有余年矣百有余年矣。8 8、一夫作難而七廟隳，、一夫作難而七廟隳，身死人手身死人手，為天下笑者為天下笑者，何也？

7、何也？仁義不施而攻守之勢異也仁義不施而攻守之勢異也。6藝術(shù)人生藝術(shù)人生“家父門家父門”事事件件 2007年年4月月19日播出的日播出的藝術(shù)人生藝術(shù)人生，是一，是一檔特別節(jié)目，談的是電視劇檔特別節(jié)目，談的是電視劇恰同學少年恰同學少年。下。下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇研究員。當毛新宇坐定以后，朱軍深情子毛新宇研究員。當毛新宇坐定以后，朱軍深情地說：地說：“在這里，首先對家父前些日子的過世表在這里，首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼。示深切的哀悼?！?有人逮到了其中的有人逮到了其中的“家父家父”一詞，批評朱軍一詞，批評朱軍錯把人父

8、作己父，媒體一擁而上，稱之為錯把人父作己父，媒體一擁而上，稱之為“家父家父門門”事件。朱軍稱別人的父親為事件。朱軍稱別人的父親為“家父家父”，這里，這里敬詞和謙詞誤用，也許是口誤，但會讓觀眾質(zhì)疑敬詞和謙詞誤用，也許是口誤，但會讓觀眾質(zhì)疑主持人的專業(yè)素質(zhì)。所以我們要掌握一些謙敬用主持人的專業(yè)素質(zhì)。所以我們要掌握一些謙敬用語，以免發(fā)生笑話。語，以免發(fā)生笑話。7 敬語和謙語敬語和謙語 中華民族文化傳統(tǒng)要求人們在交往中對他人應(yīng)中華民族文化傳統(tǒng)要求人們在交往中對他人應(yīng)使用使用敬稱和謙稱敬稱和謙稱, ,應(yīng)該盡量貶低自己、抬高他人以應(yīng)該盡量貶低自己、抬高他人以示謙虛、尊敬及客氣等。因此漢語里擁有大量的敬示謙

9、虛、尊敬及客氣等。因此漢語里擁有大量的敬稱、謙稱的詞和詞組。如稱自己為稱、謙稱的詞和詞組。如稱自己為“在下、鄙人、在下、鄙人、小弟、屬下、老朽等小弟、屬下、老朽等”, ,稱自己的家人為稱自己的家人為“家父、家父、家慈、家兄、敝岳、賤內(nèi)、小兒、犬子等家慈、家兄、敝岳、賤內(nèi)、小兒、犬子等”，以上，以上為謙稱。對他人的尊稱有為謙稱。對他人的尊稱有“令尊大人、尊夫人、尊令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令愛（嬡）、令孫翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令愛（嬡）、令孫等等”, ,以及以及“君、君、公、公、老等老等”。這類。這類敬辭和謙辭反映了中國人比較獨特的人際態(tài)度。敬辭和謙辭反映了中國人比較

10、獨特的人際態(tài)度。82012湖南卷湖南卷 下列選項是四則下列選項是四則“遺失啟事遺失啟事”的主要內(nèi)容，的主要內(nèi)容，其中表達通順、得體的一項是其中表達通順、得體的一項是()A本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。B昨日本人不慎丟失昨日本人不慎丟失隨想錄隨想錄一書于閱覽室，期盼拾一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。得者璧還原物，謝謝喲。C本人昨日在圖書館不慎丟失黑框眼鏡一副，希望拾到本人昨日在圖書館不慎丟失黑框眼鏡一副，希望拾到者與我聯(lián)系，不勝感激。者與我聯(lián)系，不勝感激。D昨日本人遺失飯卡于學

11、校飲食服務(wù)中心，懇請拾者高昨日本人遺失飯卡于學校飲食服務(wù)中心，懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。抬貴手交還，萬分感激。解析解析 A項，項，“鄙人鄙人” ，謙辭，多用于比較正式的場合或書面，謙辭，多用于比較正式的場合或書面， “不勝感激之至不勝感激之至”為為“不勝感激不勝感激”與與“感激之至感激之至”兩種結(jié)構(gòu)的糅合；兩種結(jié)構(gòu)的糅合；B項，項，“璧還原物璧還原物”，敬辭，用于歸還原物或辭謝贈品，敬辭，用于歸還原物或辭謝贈品，“璧璧”指指敬稱對方的東西，敬稱對方的東西， “謝謝喲謝謝喲”顯得不夠認真端正，語體不當；顯得不夠認真端正，語體不當；D項，項，“高抬貴手高抬貴手”，是舊時懇求他人原諒或饒恕的話

12、，意思是您一抬手，是舊時懇求他人原諒或饒恕的話，意思是您一抬手我就過去了用在這里不合語境。我就過去了用在這里不合語境。C C9謙敬詞的辨析謙敬詞的辨析 擺正謙敬擺正謙敬 謙詞只能對自己，敬詞只能對別人。謙詞只能對自己，敬詞只能對別人。辨析不清就會謙敬錯位。辨析不清就會謙敬錯位。請您明天在家里守侯，我會按時請您明天在家里守侯，我會按時光臨光臨的。的。明天您在明天您在寒舍寒舍等候，我準時前往請教。等候，我準時前往請教。 “光臨光臨”是敬詞，是敬詞，稱賓客到來，只能稱賓客到來，只能對別人。對別人。“寒舍寒舍”是說自己的是說自己的家，只能對自己。家，只能對自己。 10一、謙詞類說一、謙詞類說 11口訣

13、口訣:“:“家大家大”、“舍小舍小”、“令外令外人人”自己的長輩、自己的長輩、年長的平輩年長的平輩如家父、家母、如家父、家母、家兄等。家兄等。比自己輩分低比自己輩分低或年紀小的親或年紀小的親屬，如舍妹、屬，如舍妹、舍侄等。舍侄等。對方的親屬或有對方的親屬或有關(guān)系的人，如令關(guān)系的人，如令尊尊、令堂、令愛令堂、令愛（令嬡）等。（令嬡）等。敬詞：敬詞：貴校、貴公司、大作、高見、貴校、貴公司、大作、高見、貴姓、賢弟、拜托、賜教、惠顧等。貴姓、賢弟、拜托、賜教、惠顧等。謙詞：謙詞：鄙人、賤內(nèi)、犬子、寒舍、才疏鄙人、賤內(nèi)、犬子、寒舍、才疏學淺等學淺等12 用用“家家”字：字： 在他人面前謙稱自己家中輩份高

14、的或年紀在他人面前謙稱自己家中輩份高的或年紀比較大的親人。如：比較大的親人。如： 家父、家君、家嚴、家尊家父、家君、家嚴、家尊（稱自己的父親）（稱自己的父親） 家母、家慈家母、家慈（稱自己的母親）（稱自己的母親） 家兄家兄（稱自己的哥哥）（稱自己的哥哥） 家姐（家姐（稱自己的姐姐）稱自己的姐姐） 13 用用“舍舍”字：字： 在他人面前謙稱自己家中輩份低的在他人面前謙稱自己家中輩份低的或年紀小的親人。如：或年紀小的親人。如： 舍弟舍弟（稱自己的弟弟）（稱自己的弟弟） 舍妹舍妹（稱自己的妹妹）（稱自己的妹妹） 舍侄舍侄（稱自己的侄子）（稱自己的侄子） 14 用用“鄙鄙”字：字： 在與別人說話時，說

15、自己或與自己相在與別人說話時，說自己或與自己相關(guān)的事物，往往在某些詞前加上一個關(guān)的事物，往往在某些詞前加上一個“鄙鄙”，以表達說話人的，以表達說話人的謙虛謙虛。如：。如： 鄙人鄙人（稱自己）、（稱自己）、 鄙意鄙意（稱自己的意見）、（稱自己的意見）、 鄙見鄙見（稱自己的見解）。（稱自己的見解）。 15用用“愚愚”字字 這個字常用于說自己，表示在別人這個字常用于說自己，表示在別人面前說話的謙虛。如：愚兄（在比自己面前說話的謙虛。如：愚兄（在比自己年輕的人面前謙稱自己），愚見（謙稱年輕的人面前謙稱自己），愚見（謙稱自己的見解），愚以為（謙說自己認自己的見解），愚以為（謙說自己認為），也可單獨用為）

16、，也可單獨用“愚愚”謙稱自己。謙稱自己。16 用用“敝敝”字：字： 在與別人說話時，稱自己或與自己相關(guān)的事物，在與別人說話時，稱自己或與自己相關(guān)的事物，有時在某些詞前加上一個有時在某些詞前加上一個“敝敝”字，以示字，以示謙虛謙虛。如：如： 敝人敝人（在別人面前稱自己）、（在別人面前稱自己）、 敝姓敝姓（稱自己的姓）、（稱自己的姓）、 敝校敝校（稱自己的學校）、（稱自己的學校）、 敝處敝處（稱自己所處的地方或自己的家）。（稱自己所處的地方或自己的家）。 17 用用“薄薄”字：字： 與人交往時，與人交往時，謙稱謙稱自己相關(guān)的事物，有自己相關(guān)的事物，有時可以在某些詞加一時可以在某些詞加一“薄薄”字。

17、如：字。如： 薄酒薄酒（稱自己待客的酒）、（稱自己待客的酒）、 薄技薄技（稱自己的技藝）、（稱自己的技藝）、 薄禮薄禮（稱自己送的禮物）、（稱自己送的禮物）、 薄面薄面（為人求情時，稱自己的情面）。（為人求情時，稱自己的情面）。 18 用用“敢敢”字：字： 在向他人有所請求時，在某些行為動在向他人有所請求時，在某些行為動詞前加上一個詞前加上一個“敢敢”字，表示自己是字，表示自己是冒昧地。如：冒昧地。如： 敢問敢問（冒昧地詢問）、（冒昧地詢問）、 敢請敢請（冒昧地請求）、（冒昧地請求）、 敢煩敢煩（冒昧地麻煩你）。（冒昧地麻煩你）。 19 用用“忝忝”字：字： 與同行或他人說話時，在某些動詞前加

18、與同行或他人說話時，在某些動詞前加“忝忝”字，表示自己的行為可能是辱沒了字，表示自己的行為可能是辱沒了他人，自己覺得有愧。如：他人，自己覺得有愧。如： 忝列忝列（自己有愧被列入或處在其中）、（自己有愧被列入或處在其中）、 忝在忝在（有愧處在其中）、（有愧處在其中）、 忝任忝任（有愧地擔任）。（有愧地擔任）。 20 用用“小小”字：字： 與他人說話時，有時稱自己或與自己有關(guān)的人事，與他人說話時，有時稱自己或與自己有關(guān)的人事，常用一些帶有常用一些帶有“小小”字的詞。如：字的詞。如： 小弟小弟（男姓在朋友面前謙稱自己）、（男姓在朋友面前謙稱自己）、 小兒小兒（稱自己的兒子）、（稱自己的兒子）、 小女

19、小女（稱自己的女兒）、（稱自己的女兒）、 小可小可（過去白話中常用于稱自己）、（過去白話中常用于稱自己）、 小人小人（稱自己）、（稱自己）、 小生小生（青年讀書人稱自己）、（青年讀書人稱自己）、 小店小店（對別人稱自己的店子）、（對別人稱自己的店子）、 小照小照（說自己的照片）。（說自己的照片）。 21 用用“拙拙”字：字： 有時說自己的書或文章等，在某一名有時說自己的書或文章等，在某一名詞前加上這個詞前加上這個“拙拙”字，以示說話的字，以示說話的謙虛謙虛。如：。如： 拙著拙著（稱自己的著作）（稱自己的著作） 拙作拙作（稱自己的作品）（稱自己的作品） 拙筆拙筆（稱自己的文章或書畫）（稱自己的文

20、章或書畫） 拙見拙見（稱自己的見解）（稱自己的見解） 拙荊拙荊（古人稱自己的妻子）（古人稱自己的妻子）22二、敬詞類說二、敬詞類說 23拜拜 用于自己的行為動作涉及對方。表示用于自己的行為動作涉及對方。表示對對方的敬重。如：對對方的敬重。如：拜讀拜讀（指閱讀對方的（指閱讀對方的文章）、文章）、拜訪拜訪（訪問對方）、（訪問對方）、拜見拜見（求見（求見對方）、對方）、拜識拜識（結(jié)識對方）、（結(jié)識對方）、拜托拜托（托對（托對方辦事）、方辦事）、拜會拜會（會見對方）、（會見對方）、拜謝拜謝（感（感謝對方）、謝對方）、拜望拜望（探望對方）、（探望對方）、拜辭拜辭（告（告辭對方）、辭對方）、拜賀拜賀（祝賀

21、對方）、（祝賀對方）、拜服拜服（佩（佩服對方）。服對方）。24 用用“垂垂”字：字： 用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動，用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動，表示對對方的敬重。如：表示對對方的敬重。如： 垂愛垂愛（在書信中說對方對自己的愛護）（在書信中說對方對自己的愛護） 垂青垂青（說別人對自己的重視）（說別人對自己的重視） 垂問垂問（說別人對自己的詢問，又說（說別人對自己的詢問，又說“垂詢垂詢”） 垂念垂念（說別人對自己的思念）。（說別人對自己的思念）。 25 用用“芳芳”字：字： 用于對方或?qū)Ψ接嘘P(guān)的事物。如：用于對方或?qū)Ψ接嘘P(guān)的事物。如： 芳齡芳齡（稱對方年齡，對方應(yīng)是年輕女子）

22、（稱對方年齡，對方應(yīng)是年輕女子） 芳鄰芳鄰（稱對方鄰居）（稱對方鄰居） 芳名芳名（稱對方名字，應(yīng)是年輕女子）。（稱對方名字，應(yīng)是年輕女子）。 26 用用“高高”字：字： 稱對方相關(guān)的事物。如：稱對方相關(guān)的事物。如： 高見高見（稱對方的見解）（稱對方的見解） 高就高就（稱對方離開原來的職位就任較高（稱對方離開原來的職位就任較高的職位）的職位） 高齡高齡（稱老人的年齡）（稱老人的年齡） 高壽高壽（多用于問老人的年齡）（多用于問老人的年齡） 高足高足（稱別人的學生）（稱別人的學生） 高論高論（稱別人的議論）。（稱別人的議論）。 27 用用“光光”字：字： 用于說對方的來臨。如：用于說對方的來臨。如：

23、 光顧光顧（多是商家說顧客的來到）（多是商家說顧客的來到） 光臨光臨（稱客人的到來）（稱客人的到來）28 用用“貴貴”字：字： 稱對方有關(guān)的事物。如：稱對方有關(guān)的事物。如： 貴干貴干（問對方要做什么）（問對方要做什么） 貴庚貴庚（問對方的年齡）（問對方的年齡） 貴姓貴姓（問對方的姓氏）（問對方的姓氏） 貴恙貴恙（稱對方的病）（稱對方的?。?貴子貴子（稱對方的兒子）（稱對方的兒子） 貴國貴國（稱對方的國家）（稱對方的國家） 貴校貴校（稱對方的學校）。（稱對方的學校）。 29 用用“恭恭”字：字： 表示恭敬地對待對方。如：表示恭敬地對待對方。如： 恭賀恭賀（祝賀）（祝賀） 恭候恭候（等候）（等候）

24、 恭請恭請（邀請）（邀請） 恭迎恭迎（迎接）（迎接） 恭喜恭喜（祝賀對方的喜事）（祝賀對方的喜事）30 用用“華華”字：字： 稱對方有關(guān)的事物。如：稱對方有關(guān)的事物。如： 華誕華誕（稱對方的生日）（稱對方的生日） 華堂華堂（稱對方的房屋）（稱對方的房屋） 華翰華翰（稱對方的書信）（稱對方的書信） 31 8，用，用“惠惠”字：字： 用于對方對待自己的行為動作。如：用于對方對待自己的行為動作。如： 惠存惠存（多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款，多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的上款，意思是請保存意思是請保存）、）、 惠臨惠臨（說對方到自己這里來）（說對方到自己這里來） 惠顧惠顧（多用于商店

25、對顧客，說顧客的到來）（多用于商店對顧客，說顧客的到來） 惠允惠允（指對方允許自己人做某事）（指對方允許自己人做某事） 惠贈惠贈（指對方贈譽財物）。（指對方贈譽財物）。32 9，用，用“賢賢”字：字： 用于稱平輩或晚輩。如：用于稱平輩或晚輩。如： 賢弟賢弟（稱自己的弟弟或比自己年齡小的男子）（稱自己的弟弟或比自己年齡小的男子） 賢侄賢侄（稱侄子）（稱侄子）33 用用“屈屈”字：字： 用于說對方的行動。如：用于說對方的行動。如： 屈駕屈駕（用于邀請人，意思是委屈大駕）（用于邀請人，意思是委屈大駕） 屈就屈就（用于請人擔任職務(wù)，意思是委屈遷（用于請人擔任職務(wù)，意思是委屈遷就）就） 屈居屈居（委屈地

26、處于）（委屈地處于） 屈尊屈尊（降低身份俯就）（降低身份俯就） 34 用用“雅雅”字：字： 用于說對方的情意或行動。如：用于說對方的情意或行動。如： 雅意雅意（稱對方的情意或意見）、（稱對方的情意或意見）、 雅正雅正（指出批評，把自己人的詩文書（指出批評，把自己人的詩文書畫等送給對方時，請對方指教）。畫等送給對方時，請對方指教）。 35 用用“玉玉”字：字： 用于說對方的身體或行動。如：用于說對方的身體或行動。如： 玉體玉體（說對方的身體）（說對方的身體） 玉音玉音（在書信中，稱對方的書信或言辭）（在書信中，稱對方的書信或言辭） 玉照玉照（說對方的照片）（說對方的照片） 玉成玉成（感謝對方的成

27、全）（感謝對方的成全） 36 此外，還有一些帶謙敬色彩的詞語，此外，還有一些帶謙敬色彩的詞語，如：如：止步、留步止步、留步（用于主人送客人時客人（用于主人送客人時客人請主人不要送）；請主人不要送）；足下足下（稱對方）；（稱對方）；久仰久仰（多用于初次見面，仰慕已久）；（多用于初次見面，仰慕已久）；賜教賜教（請對方給予指教）；（請對方給予指教）；指正指正（用于請人批（用于請人批評自己的作品或意見）；評自己的作品或意見）；笑納笑納（用于請對（用于請對方收下禮物，請接納收下）；方收下禮物，請接納收下）；包涵、海涵包涵、海涵（請人原諒、寬容）；（請人原諒、寬容）；府上府上（稱對方的房（稱對方的房屋）；

28、屋）；斧正斧正（請人修改文章）；（請人修改文章）；璧還璧還（歸（歸還物品）；還物品）；鼎力鼎力（用于請托與感謝，大力）（用于請托與感謝，大力）等等等等37 例例1：下列句子中，劃線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使：下列句子中，劃線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是用正確的一句是 A、這是您、這是您家母家母托我買的，您直接交給她老人托我買的，您直接交給她老人家就行了。家就行了。B、令嬡令嬡這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。C、我們家家教很嚴，、我們家家教很嚴，令尊令尊常常告誡我們，到常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。社會上要清清白

29、白做人。D、令郎令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。維肖、栩栩如生。 D38例例2：下列句子劃線部分表達得體的一項是：下列句子劃線部分表達得體的一項是A “抱歉，打擾您了！我想跟您抱歉，打擾您了！我想跟您垂詢垂詢一下如何解壓，盡快消一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題。除心理陰影的問題?！庇浾咝⊥醪稍L心理學家張教授。記者小王采訪心理學家張教授。B 銀行營業(yè)廳服務(wù)員對張小明說：銀行營業(yè)廳服務(wù)員對張小明說：“你想干什么？你想干什么？”張張小明來到銀行營業(yè)廳，正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務(wù)。小明來到銀行營業(yè)廳，正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務(wù)。C “不要兩句話說不到

30、一塊，就動刀動槍的。不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的?！敝袊袊l(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達自府發(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達自己的意見。己的意見。D“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽老朽做主做主了！了！”某大學工會討論高齡退休干部活動方案時，某大學工會討論高齡退休干部活動方案時，75歲歲高齡的前院長劉偉說。高齡的前院長劉偉說。D項，項，“老朽老朽”是老人自謙之詞，符合語境。是老人自謙之詞，符合語境。A項，項，“垂詢垂詢”中的中的“垂垂”為敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問，不合為敬語，多用

31、于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問，不合語境。語境。B項，不符合說話者的身份及所處的場合，可改為項，不符合說話者的身份及所處的場合，可改為“我能幫我能幫助您嗎，先生？助您嗎，先生？”。C項，語體色彩不得體項，語體色彩不得體,“不要兩句話說不到一不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的塊，就動刀動槍的”是口語化的表達，不適合用于新聞發(fā)布會這種是口語化的表達，不適合用于新聞發(fā)布會這種正式場合。正式場合。D39例例3 3：下面是一廠家附在產(chǎn)品包裝袋里的：下面是一廠家附在產(chǎn)品包裝袋里的“回函卡回函卡” 中中的一段文字，符合準確、得體要求的一項是（的一段文字，符合準確、得體要求的一項是（ ） 親愛的顧客，謝謝

32、您的惠顧。本廠產(chǎn)品剛剛面市，為了親愛的顧客，謝謝您的惠顧。本廠產(chǎn)品剛剛面市，為了更好地服務(wù)于顧客，請您對本廠產(chǎn)品提出寶貴意見，并寄更好地服務(wù)于顧客，請您對本廠產(chǎn)品提出寶貴意見，并寄回該廠，以便我們改進。我們將回贈薄禮，請多多海涵?；卦搹S，以便我們改進。我們將回贈薄禮，請多多海涵。 A.A.謝謝您的惠顧謝謝您的惠顧 B.B.對本廠產(chǎn)品提出寶貴意見對本廠產(chǎn)品提出寶貴意見C.C.并寄回該廠并寄回該廠 D.D.我們將回贈薄禮，請多多海涵我們將回贈薄禮，請多多海涵. 說明：說明：A.A.惠顧：多用于商店對顧客?；蓊櫍憾嘤糜谏痰陮︻櫩汀！爸x謝您的惠顧謝謝您的惠顧”宜為宜為“感謝您使用本廠產(chǎn)品感謝您使用本廠

33、產(chǎn)品”； C.“C.“該廠該廠”宜為宜為“本本廠廠”；D.D.海涵：敬辭海涵：敬辭, ,比喻人度量寬大，用于請人特別原比喻人度量寬大，用于請人特別原諒時。諒時?！罢埗喽嗪：埗喽嗪：币藶橐藶椤耙允靖兄x以示感謝” ” B B40例例4：下列各項中最適合填在橫線上的一項是：下列各項中最適合填在橫線上的一項是 某校邀請著名學者劉教授來校講學，在向全校師生某校邀請著名學者劉教授來校講學，在向全校師生作介紹時，校長的話中有這樣一段：作介紹時，校長的話中有這樣一段：“劉教授是我校的劉教授是我校的校友，他長期從事學術(shù)研究，成果豐富，貢獻卓著，去校友，他長期從事學術(shù)研究，成果豐富，貢獻卓著，去年當選為中國科

34、學院院士。年當選為中國科學院院士。 。 A這既是他本人的榮耀，也是敝校的榮耀這既是他本人的榮耀，也是敝校的榮耀 B這既是他的光榮，也是我們學校的光榮這既是他的光榮，也是我們學校的光榮 C這既是本校的自豪，也是他本人的自豪這既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D這既是他的驕傲，也是全國人民的驕傲這既是他的驕傲，也是全國人民的驕傲 解析：這里既考了解析：這里既考了“得體得體”也考了也考了“連貫連貫”。考慮?？紤]是否符合語境，可以排除是否符合語境，可以排除A，“他本人他本人”“”“敝校敝?！碧^于太過于書面化；考慮是否連貫，可以排除書面化；考慮是否連貫，可以排除C 和和D，C由由“學校學?！钡降健氨救?/p>

35、本人”不合邏輯，不合邏輯，D中由中由“他他”個人到個人到“全國人民全國人民”跳躍性太大，且與前面跳躍性太大，且與前面“校友校友”的交代無照應(yīng)關(guān)系的交代無照應(yīng)關(guān)系B41 例例5 5：下列各種表述中，語言得體的一句是下列各種表述中，語言得體的一句是 A A某校學生會的科普小報征稿啟事中說：某校學生會的科普小報征稿啟事中說：“由于我們由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，歡迎批評指正。的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，歡迎批評指正。懇切希望老師和向?qū)W們幫助我們?yōu)檗k好懇切希望老師和向?qū)W們幫助我們?yōu)檗k好科學小報科學小報盡一盡一點綿薄之力。點綿薄之力。” B B某飲料廣告在廣播里播放，其文字稿

36、中這樣寫道：某飲料廣告在廣播里播放，其文字稿中這樣寫道：“該飲料該飲料( (系成人飲品系成人飲品) )中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國誠招經(jīng)銷商，歡迎垂詢。體內(nèi)循環(huán)。特向全國誠招經(jīng)銷商，歡迎垂詢?！?C C中央電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂說：中央電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂說：“最后，感最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時光，也祝賀謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部!”!” D D原新華社香港分社社長周南參加香港一寺廟大佛開原新華社香港分社社長周南參加香港一寺廟大佛開光典禮

37、時，面對媒體的提問說：光典禮時，面對媒體的提問說：“誰搞誰搞三違背三違背，定會，定會苦海無邊，罪過苦海無邊，罪過! ! 罪過罪過! !誰搞誰搞三符合三符合，自是回頭是岸，自是回頭是岸，善哉善哉! ! 善哉善哉! ! 阿彌陀佛阿彌陀佛!”!” 答答D D（A“A“綿薄之力綿薄之力”是謙辭；是謙辭；B“B“治癌治癌”與與“致癌致癌”同音；同音；C“C“榮幸榮幸” ” 是謙辭。）是謙辭。）42二、禁忌語二、禁忌語 在語言交際中，有一些詞語是在語言交際中，有一些詞語是不能隨便說的，說出來就可能引起不能隨便說的，說出來就可能引起聽話人的不快和反感，這就是語言聽話人的不快和反感，這就是語言學上所說的學上所

38、說的“禁忌語禁忌語”。43 當中國股市早前大跌時，有股民當中國股市早前大跌時，有股民在收盤后回家，剛好兒子也放學回家，在收盤后回家，剛好兒子也放學回家，推門叫了聲推門叫了聲“爹爹”，他就勃然大怒，他就勃然大怒，強調(diào)：強調(diào)：“不能叫不能叫爹爹，要叫，要叫家家長長！”該股民的兄弟來串門時，進該股民的兄弟來串門時，進門后叫了聲門后叫了聲“哥哥”，股民就拉長了臉，股民就拉長了臉，表示：表示：“不能叫不能叫哥哥，要叫，要叫兄兄長長！”？44交際中的語言運用交際中的語言運用禁忌語禁忌語 在語言系統(tǒng)中實際存在，但不允許人們在日常交際的某些在語言系統(tǒng)中實際存在，但不允許人們在日常交際的某些場合下使用的詞語，叫

39、做場合下使用的詞語，叫做禁忌語禁忌語?，F(xiàn)代社會中的禁忌語現(xiàn)代社會中的禁忌語（1）生老病死的禁忌語；（避諱說）生老病死的禁忌語；（避諱說“死死”，西方，西方人忌稱別人人忌稱別人“老老”） （2）節(jié)慶日的禁忌語；（婚慶不說）節(jié)慶日的禁忌語；（婚慶不說“分離分離”，喜，喜慶不說慶不說“死死”、“病病”） （3）職業(yè)的禁忌語；（漁民忌）職業(yè)的禁忌語；（漁民忌“翻翻”，戲班忌，戲班忌“散散”、“傘傘”，商人忌，商人忌“ 干干 ”、“蝕蝕”） （4）私隱的禁忌語。（家庭情況、年齡、收入、）私隱的禁忌語。（家庭情況、年齡、收入、 感情生活）感情生活） 45交際中的語言運用交際中的語言運用禁忌語禁忌語在語言系

40、統(tǒng)中實際存在，但不允許人們在日常交際的某些場合在語言系統(tǒng)中實際存在，但不允許人們在日常交際的某些場合下使用的詞語，叫做下使用的詞語，叫做禁忌語禁忌語。現(xiàn)代社會中的禁忌語現(xiàn)代社會中的禁忌語中國古代的避諱中國古代的避諱3探究禁忌語產(chǎn)生的根源探究禁忌語產(chǎn)生的根源現(xiàn)在還要?，F(xiàn)在還要保留這些禁忌留這些禁忌語嗎？語嗎？封建禮教封建禮教迷信思想迷信思想家諱家諱國諱國諱現(xiàn)代社會中的禁忌語現(xiàn)代社會中的禁忌語中國古代的避諱中國古代的避諱46 參考例子。參考例子。 （1）避兇求吉；（摔破碗碟說）避兇求吉；（摔破碗碟說“落地開花落地開花”，棺材說棺材說“壽木壽木”，病了說，病了說“不舒服不舒服”。）。） （2）含蓄謙

41、遜；（形容人胖或瘦可說）含蓄謙遜；（形容人胖或瘦可說“發(fā)發(fā)福福”、“富態(tài)富態(tài)”、“豐滿豐滿”或或“苗條苗條”。）。） （3）和諧友善。（草地上的標語：）和諧友善。（草地上的標語：“小草在小草在生長，請不要打擾生長，請不要打擾”；禁煙標語：；禁煙標語：“吸煙危害吸煙危害健康健康”。）。） 47三、委婉語三、委婉語 委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語相對應(yīng)而存在的普遍語言現(xiàn)象。事實上，委相對應(yīng)而存在的普遍語言現(xiàn)象。事實上，委婉語是在語境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主婉語是在語境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生的，表達者不直說本意，體心理需要而產(chǎn)生的，表達者不

42、直說本意，而選用具有與直接語所指或含義相同的而選用具有與直接語所指或含義相同的“說說法法”來替換表達的一種語言現(xiàn)象。來替換表達的一種語言現(xiàn)象。一一.禁忌語的變通說法。禁忌語的變通說法。二二.委婉說法。委婉說法。48婉言語，應(yīng)該怎么使用呢？婉言語，應(yīng)該怎么使用呢？ 1 1、有些事物或現(xiàn)象，人們從來不愿直說，必、有些事物或現(xiàn)象，人們從來不愿直說，必須用婉言。如人們避諱說須用婉言。如人們避諱說“死死”，可以用其，可以用其他詞來說，他詞來說，“逝世逝世”、“老了老了”、“走走了了” 2 2、對于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用、對于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。婉言。 3 3、交際中說到自己，

43、常用表示謙虛的說法。、交際中說到自己，常用表示謙虛的說法。如把自己的意見說成如把自己的意見說成“不成熟的意見不成熟的意見”，把，把自己突出的成績說成自己突出的成績說成“我做得還很不夠我做得還很不夠”等。等。49 4 4、交際中要求別人做什么事，常用祈使、交際中要求別人做什么事，常用祈使表示商量的語氣。如向別人借筆，可以說：表示商量的語氣。如向別人借筆，可以說：“請把筆借給我用一下，行嗎？請把筆借給我用一下，行嗎？” 5 5、當別人要你干你所不愿意干的事時，、當別人要你干你所不愿意干的事時，你可以用別的理由婉言推辭。如別人請你你可以用別的理由婉言推辭。如別人請你去看電影，你不想去，可以說：去看電

44、影，你不想去，可以說：“對不起，對不起，我今天很忙，改天去吧。我今天很忙，改天去吧?！?6 6、批評別人時要盡量用婉言，緩和語氣，、批評別人時要盡量用婉言，緩和語氣，以免對方產(chǎn)生抵觸情緒。以免對方產(chǎn)生抵觸情緒。50 如果你正在排隊買東西，一個后面的人插到如果你正在排隊買東西，一個后面的人插到你前面，你應(yīng)該怎么說好呢？你前面，你應(yīng)該怎么說好呢？ A A、“別插隊！自覺點！別插隊！自覺點！” B B、“按順序排隊，請到后面去！按順序排隊，請到后面去！” C C、“請不要亂插隊！請不要亂插隊！” D D、“您如果有急事，請站在我這兒，我到后您如果有急事，請站在我這兒，我到后面邊排隊去。面邊排隊去?！盌51 菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時，菜場上，一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？婉？ ( )( ) A A、“同志，你不能把菜葉剝掉！同志，你不能把菜葉剝掉！” B B、“你注意些，不能這樣買青菜！你注意些，不能這樣買青菜！” C C、“請小心點兒，別把菜葉碰掉了。請小心點兒，別把菜葉碰掉了?！?D D、“有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰要？”C52話說得