九年級上學(xué)期期中考試試題物理

1、九年級上學(xué)期期中考試試題物 理一、填空題（每空1分，共16分）1.如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱)，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ，使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動。2.如圖所示，要使l1和l2串聯(lián)，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ；要使l1和l2并聯(lián)，應(yīng)閉合的是 。s1、s2閉合時，會出現(xiàn) 現(xiàn)象。3.一個四沖程內(nèi)燃機的工作過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程。若每秒鐘完成20個沖程，則該內(nèi)燃機的飛輪每分鐘旋轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，對活塞做功 次。4.汽車上的散熱器用水

2、作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的15的水，在溫度升高20的過程中，水吸收的熱量是。5.a、b、c、d四個帶電體，如果a排斥b，a吸引c，c排斥d，c與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。則a帶 電。6.“八月桂花遍地開”時很遠(yuǎn)就能聞到桂花的芳香,這是一種 現(xiàn)象，說明 。7.小明參觀了科技館后，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象，回來后他把實驗情景繪成一幅如圖所示的平面示意圖，圖中a為放在絕緣支架上的帶正電球體，b為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球，先后將小球b懸吊在距離a球遠(yuǎn)近不同的p1、p2、p3處。小球b偏離豎直方向的原因是 請你根據(jù)此圖，提出一個問題 二、選擇題（每小題

3、2分，共18分）8.把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上，合上開關(guān)s后，會發(fā)現(xiàn)l1比l2亮，則（   ）a.通過l1的電流大           b.通過l2的電流大c.通過兩燈的電流一樣大      d.無法判斷9.用電流表測量通過l1的電流，下圖中正確的是（ ）10.下列說法中不正確的是（ ）a.熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量不一定比熱值低的燃料完全燃燒放出的熱量多。b.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān)。c.質(zhì)量

4、越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多。d.溫度高的物體，其內(nèi)能不一定大11.2009年4月15日零時16分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭，成功將第二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。“長征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有（ ）a.較大的比熱容 b.較低的沸點c.較大的熱值 d.較高的凝固點12.水和煤油吸收的熱量相等，水的比熱是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的1/3倍，則它們的質(zhì)量之比m水:m油(    )   a. 3:2      b. 2:3 

5、; c. 1:6       d.6:113.已知c鋁>c銅，溫度和質(zhì)量相等的鋁球和銅球，它們放出相同的熱量后，將它們相互接觸，則（ ）a.它們之間不發(fā)生熱傳遞. b.內(nèi)能由銅球傳給鋁球c.內(nèi)能由鋁球傳給銅球 d.缺少條件，無法確定l2l1s14.如圖所示，當(dāng)開關(guān)s閉合時，燈泡l1、l2均不亮。小華同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線并接在燈泡l1兩端時發(fā)現(xiàn)燈泡l2亮，燈泡l1不亮；然后并接在燈泡l2兩端時發(fā)現(xiàn)兩個燈泡均不亮。由此可判斷出（ ）a.燈l1短路 b.燈l2短路c.燈l1斷路 d.燈l2斷路15.如圖所示，圖中箭

6、頭表示接好電路時的電流方向，a、b、c三處分別接有電源、電鈴、電燈，則根據(jù)電流方向可知（ ） a.a處接電源 b.b處接電源c.c處接電源 d.a、b、c中任意一處都可以接電源16.如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)s1、s2均閉合后，則（ ） a.l1、l2都不能發(fā)光 b.l1、l2都能發(fā)光c.l1能發(fā)光，l2不能發(fā)光 d.l1不能發(fā)光，l2能發(fā)光三、作圖題（每小題2分，共4分）17.將下圖中的元件連成電路，要求：斷開或閉合任何一個開關(guān)時電燈發(fā)光，同時電鈴發(fā)聲，電燈與電鈴并聯(lián)，元件位置不能改變。18.根據(jù)圖甲電路圖，將圖乙的電路元件連成實物電路。s1l2l1s2l1s1l2s2乙四、實驗探究題（第19題

7、8分，第20題7分，共15分）19.小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小。能夠支持她這一猜想的事實（）a.同樣情況下，油升溫比水b.油能把食物炸黃，而水不能c.油能漂在水面上   d油比水難蒸發(fā)為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/°c加熱時間/ min最后溫度/°c水6020325食用油6020330從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度      

8、60;（選填“高”或“低”）。在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量              （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。實驗表明，         （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。由表中數(shù)據(jù)可得油的比熱容為       

9、 j/（kg·）水的比熱容為4.2×103 j/（kg·）。20.在“用電流表測電流”的實驗中連接電路中的開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。在實驗中發(fā)現(xiàn)指針反偏，這是因為 。如圖所示，在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系的電路中，若測得a、b、c三處的電流分別是ia、ib、ic，電流表接在b處，指針在e處，接a處，指針在f處，則ia= ，ic= 。五、綜合應(yīng)用（第21題9分，22題8分，共17分） 21.小洋家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天然氣的熱值為8.4×107jm3，放出的熱量有50被有效利用，現(xiàn)要將質(zhì)量為4kg，初溫為25的水加熱到100，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？22.某廠某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的