《小英雄雨來》ppt課件

1、1 小英雄雨來小英雄雨來2送雞毛信的抗日小英雄送雞毛信的抗日小英雄海娃海娃 雞毛信雞毛信是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務(wù)是一邊放影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人途中卻

2、遭遇敵人 故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。子們的喜愛。 這部上世紀這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年，在英國第年，在英國第9屆愛丁堡屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。童故事片。3活在歌聲里的小英雄活在歌聲里的小英雄王二小王二小 “ “牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了”這

3、首名為這首名為歌歌唱二小放牛郎唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔王二小家在河北淶源的一個小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。爪伸進了這個寧靜的村莊。19421942年年1010月月2525日，二小在山坡上放牛時碰日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村上了打算進村“掃蕩掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，用刺刀刺向二小的胸膛八路軍的埋伏圈。鬼子

4、發(fā)現(xiàn)上當后，用刺刀刺向二小的胸膛 王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。晉察冀日晉察冀日報報在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳6060多年的歌曲。多年的歌曲。 新中國成立后，王二小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千新中國成立后，王二小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。萬萬兒童心目中的英雄。20032003年，由共青團中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍年，由

5、共青團中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片攝的故事片少年英雄少年英雄，在兒童中又引起了強烈的反響。，在兒童中又引起了強烈的反響。45jn j x xi xun wjn j x xi xun w晉晉 州州 冀冀 北北 花花 絮絮 瞎瞎 眼眼 漩漩 渦渦wi nu zhn p yuwi nu zhn p yu歪歪 斜斜 挪挪 動動 枕枕 墊墊 劈劈 開開 黝黝 黑黑shunshun kng yo hkng yo h p po o 槍槍 栓栓 糠糠 皮皮 吆吆 喝喝 刨刨 土土 qi qio lo o lo k b kng ji刀刀 鞘鞘 姥姥 姥姥 喀喀 斃斃 炕炕 揪揪6給紅色的字注音或?qū)懗鲈~語給紅

6、色的字注音或?qū)懗鲈~語 x sng sng 晉晉察察冀冀 葦（葦（ ） 劫劫 難難 推推（推推（ ） cu li qi 笤笤 帚帚 揉揉 嘟嘟嘟嘟囔囔囔囔 jnj絮絮ji搡搡 搡搡tio zhu搓搓趔趔 趄趄nang71 1、 自由朗讀讀課文，說說課文自由朗讀讀課文，說說課文講了雨來的哪幾件事？講了雨來的哪幾件事？2 2、為什么稱雨來是小英雄、為什么稱雨來是小英雄? ?8主要內(nèi)容主要內(nèi)容 本文講述了在本文講述了在_時期，晉察冀時期，晉察冀邊區(qū)的少年邊區(qū)的少年_為了掩為了掩護護_，機智地同，機智地同_作斗爭的故事。作斗爭的故事。抗日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭雨來雨來革命干部革命干部敵人敵人 9 看看課文一共分為

7、看看課文一共分為幾部分，請給每一部分幾部分，請給每一部分加上小標題。加上小標題。10一、游泳本領(lǐng)高游泳本領(lǐng)高11二、上夜校念書二、上夜校念書12三、掩護李大叔三、掩護李大叔13四、勇斗鬼子四、勇斗鬼子14五、寧死不屈五、寧死不屈15六、機智逃生六、機智逃生161.游泳游泳技高技高2.讀書讀書明理明理3.掩護掩護大叔大叔4.勇斗鬼子勇斗鬼子5.寧死不屈寧死不屈6.機智逃生機智逃生把小標題寫在每部分開頭處。 17一、游泳本領(lǐng)高；一、游泳本領(lǐng)高； 文中哪些句子可以體現(xiàn)出雨來的游泳本領(lǐng)高？18 每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下

8、，藏多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。貓貓，狗刨，立浮，仰浮。 可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。也抓不住。 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。游泳水平高游泳水平高調(diào)皮調(diào)皮淘氣淘氣019二、上夜校念書二、上夜校念書20爸爸和媽媽商量雨來上夜校的事21雨來上夜校雨來上夜校那么雨來又學(xué)了什么呢？那么雨來又學(xué)了什么呢？我們是中國人，我們愛自己的祖國。我們是中國人，我們愛自己的祖國。 220 閱讀第二、三部分

9、，從哪些地方可以看出雨來閱讀第二、三部分，從哪些地方可以看出雨來愛學(xué)習(xí)？愛學(xué)習(xí)？ 雨來怕揉壞了，向媽媽要了一雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了歪歪斜斜地寫了“雨來雨來”兩個字。兩個字?！拔覀兪侵袊耍覀兪侵袊?，我們愛自己的祖國。我們愛自己的祖國。” 過了晌午，雨來吃了點剩飯，過了晌午，雨來吃了點剩飯，因為看家，不能到外面去，就趴在因為看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那紅布包著的識字課本。炕上念他那紅布包著的識字課本。23三、掩護李大叔24有一天，爸爸對媽媽說：“鬼子又掃蕩了”25突然，李大叔來了26李大叔搬開水缸，跳進洞里

10、27雨來使盡氣力把水缸放回原處。28鬼子在后面喊：“站住！”29 雨來沒有理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。 v 雨來是為了把敵人引開，保護交通員李大叔 ；這一系列動作，形象地表現(xiàn)了雨來的機智勇敢。是他害怕敵人的刺刀才一直跑的嗎？是他害怕敵人的刺刀才一直跑的嗎？30雨來趕緊爬上樹31可是雨來還是被抓了回來32四、勇斗鬼子33（四）默讀第四段。v討論：討論：v鬼子對雨來使用了哪些卑劣手段？哄騙 利誘 威脅 毒打34 課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？35鬼子給雨來松綁，問他剛才看見誰進來了

11、，雨來說他什么也沒看見36鬼子給雨來松綁，問他剛才看見誰進來了，雨來說他什么也沒看見（ ）哄騙哄騙37鬼子給雨來吃好吃的糖塊，可是雨來不要（ ）利誘利誘鬼子給雨來金戒子，可是雨來不要（ ）利誘利誘38無計可施的鬼子兇狠地毆打雨來，并把雨來拉出去準備槍斃（ ）毒打、威脅毒打、威脅39 ?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把抽出一只來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。 雨來半天才喘過氣來，腦

12、袋里像有一窩蜂，雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。 鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！沒看見！”軍官兇殘軍官兇殘40露出滿口金牙露出滿口金牙鬼臉鬼臉 糖糖 金金戒指戒指 抽出刀抽出刀劈劈 扭扭 拉拉 打打 揪揪 擰擰 撞撞 * 課文中哪些詞語把鬼子哄騙、利誘、課文中哪些詞語把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？來了？41 雨來用手背抹了雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔地一下鼻子，嘟嘟囔地說：說：“我在屋里，什我在屋里，什么也

13、沒看見！么也沒看見！” 雨來搖搖頭說：雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也我在屋里，什么也沒看見！沒看見！” 雨來仍是咬著牙說：雨來仍是咬著牙說：“沒看見！沒看見！”42 哪些詞語體現(xiàn)雨來在鬼子面前表現(xiàn)得堅強不屈？哪些詞語體現(xiàn)雨來在鬼子面前表現(xiàn)得堅強不屈？ 一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上： “我們我們是是中國人，我們中國人，我們愛愛自自己的己的祖國。祖國?！?表現(xiàn)了雨來不惜用鮮血和生命誓死保護交通員，表現(xiàn)了雨來不惜用鮮血和生命誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心與堅強意志。和敵人斗爭到底的決心與堅強意志。 雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅強？堅強？

14、 “我們我們是是中國人，我們中國人，我們愛愛自己自己的的祖國。祖國?！?3 “我們是中國人，我們我們是中國人，我們愛自己的祖國愛自己的祖國”這句話在課這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次，分別是文中一共出現(xiàn)幾次，分別是在什么情況下出現(xiàn)的，作者在什么情況下出現(xiàn)的，作者為什么要多次強調(diào)這句話？為什么要多次強調(diào)這句話？44 “我們我們是是中國人，我們中國人，我們愛愛自己自己的的祖國。祖國?！痹谖闹蟹磸?fù)出現(xiàn)三次，即加強了小在文中反復(fù)出現(xiàn)三次，即加強了小說的回環(huán)往復(fù)，使文章主題更鮮明，又真實地反映說的回環(huán)往復(fù)，使文章主題更鮮明，又真實地反映雨來的性格形成和發(fā)展的過程。雨來的性格形成和發(fā)展的過程。45 思考：一個普

15、通的頑皮孩子雨來，成思考：一個普通的頑皮孩子雨來，成了一個勇敢機靈的小英雄，為什么會有這了一個勇敢機靈的小英雄，為什么會有這樣的變化？樣的變化？“我們是中國人，我們是中國人，我們愛自己的祖國。我們愛自己的祖國。”雨來第一次上課，他聽到了老師讀雨來第一次上課，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟著讀于是，學(xué)生們跟著讀從此，他牢牢地記住了從此，他牢牢地記住了就算鮮血不斷流下來，死亡朝他逼近，他仍記就算鮮血不斷流下來，死亡朝他逼近，他仍記得得46五、寧死不屈村里人是怎樣評價雨來的？47 1、村里的人聽到槍響，老人們含著淚說： “雨來是個好孩子！死得可惜！” 2、“有志不在年高有志不在年高?！?8 人貴在有志，不能憑年齡的大小來衡量。人貴在有志，不能憑年齡的大小來衡量。只要有志氣，年輕也能做出優(yōu)異的成績。這只要有志氣，年輕也能做出優(yōu)異的成績。這是對雨來的贊揚，雨來是對雨來的贊揚，雨來“熱愛祖國，勇敢機熱愛祖國，勇敢機智智”的品質(zhì)深深感動、激勵人們的品質(zhì)深深感動、激勵人們49六、機智逃生50“雨來還沒有死！雨來還沒有死！”51原來在槍響以前，雨來趁鬼子不防備，一頭扎進了河里來52機機智智勇勇敢敢熱熱愛愛祖祖國國 讀了這個故事，你認為雨來是一個什么樣的孩子？53 理解六部分內(nèi)容之間的關(guān)系，為學(xué)習(xí)簡要復(fù)述做準備。54 1、正因為第1部分向