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文檔簡介
1、鳥鳥 的的 天天 堂堂巴 金茶洞中心小學(xué):梁金福制作巴金(巴金(1904)原名李堯)原名李堯(yo)棠、字芾棠、字芾(fi)甘。四川成都人。甘。四川成都人。 ,1927年赴法國年赴法國留學(xué),寫成了處女作出了長篇小說留學(xué),寫成了處女作出了長篇小說滅滅亡亡,發(fā)表時始用巴金的筆名。,發(fā)表時始用巴金的筆名。1928年年底回到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。從底回到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到年到1937年中,創(chuàng)作了主要代表作出長年中,創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說篇小說激流三部曲激流三部曲中的中的家家。 1933年,巴金到廣東新會訪友時,途經(jīng)新會天馬河,看年,巴金到廣東新會訪友時,途經(jīng)新會天馬河,看到一株到
2、一株500年樹齡的大榕樹,于是寫下了膾炙人口的年樹齡的大榕樹,于是寫下了膾炙人口的鳥的鳥的天堂天堂。鳥的天堂鳥的天堂鳥的天堂一:一:“天堂天堂”指的是什么?指的是什么?“天堂天堂”指的是:某些宗教指人死后靈魂居住指的是:某些宗教指人死后靈魂居住的的美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。二:鳥的天堂指的是什么?它是什么樣的?二:鳥的天堂指的是什么?它是什么樣的?大榕樹:大榕樹:這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長出許多的根,上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長出許多的根,從樹上倒掛下來,鉆進土里,過從樹上倒掛下來,
3、鉆進土里,過 些日子又長出新些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長,占地達的枝干來。這樣不斷生長,占地達16畝,這被當(dāng)畝,這被當(dāng)?shù)胤Q為地稱為“神樹神樹”、“天堂中得樂園天堂中得樂園”。又因為上。又因為上面棲息著許多鳥,被人們成為面棲息著許多鳥,被人們成為“鳥的天堂鳥的天堂”初讀課文,整體感知:初讀課文,整體感知:1、自由讀課文,畫出文中生字詞自學(xué)。、自由讀課文,畫出文中生字詞自學(xué)。要求讀準(zhǔn)字音,記住字形,借助工具書要求讀準(zhǔn)字音,記住字形,借助工具書和聯(lián)系上下文理解字義。和聯(lián)系上下文理解字義。2、把課文讀通順讀正確。、把課文讀通順讀正確。 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子jing
4、上下結(jié)構(gòu)木槳 船槳 三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。木字旁 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子ji左右結(jié)構(gòu)糾紛 糾正 當(dāng)我說許多株榕樹的時候,朋友們馬上糾正我的錯誤。絞絲旁 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子b半包圍結(jié)構(gòu)逼近 逼問 我們的船漸漸逼近榕樹了。走之底 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子cho左中右結(jié)構(gòu)潮水 漲潮 土地是濕的,大概漲潮的時候河水會沖上岸來。三點水 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子jn上下結(jié)構(gòu)情不自禁 禁受 鳥的天堂里沒有一只鳥,我不禁這樣想。示字底 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句
5、句 子子xi左中右結(jié)構(gòu)應(yīng)接不暇 閑暇我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇。日字旁 拼拼 音音結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)部部 首首詞詞 語語句句 子子po左右結(jié)構(gòu)拋棄 拋錨 我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。提手旁 不可計數(shù)不可計數(shù) 靜寂靜寂 留戀留戀 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇 一簇一簇 糾正糾正 顫動顫動 縫隙縫隙 昨天昨天 燦爛燦爛 高塔高塔 船槳船槳 清楚清楚 纜繩纜繩 木樁木樁 撥水撥水 停泊停泊 茂盛茂盛詞語花籃詞語花籃陸續(xù)陸續(xù) 茂盛茂盛 顫動顫動 不可計數(shù)不可計數(shù) 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇近義詞:茂盛近義詞:茂盛陸續(xù)陸續(xù)漸漸漸漸展示展示顫動顫動逼近逼近不可計數(shù)不可計數(shù)應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇茂密茂密連續(xù)連續(xù)逐漸逐漸展現(xiàn)展現(xiàn)抖動抖動靠
6、近靠近數(shù)不勝數(shù)數(shù)不勝數(shù)目不暇接目不暇接反義詞:逼近反義詞:逼近 靜寂靜寂 光明光明 茂盛茂盛 遠遠離離喧喧鬧鬧黑暗黑暗枯萎枯萎理解詞語理解詞語陸續(xù):陸續(xù):前前后后,時斷時續(xù)。前前后后,時斷時續(xù)。展示:展示:明顯地表現(xiàn)出來。明顯地表現(xiàn)出來。不可計數(shù):不可計數(shù):沒有辦法來計算,形容數(shù)量很多。沒有辦法來計算,形容數(shù)量很多。應(yīng)接不暇:應(yīng)接不暇:形容人或事情很多,接待、應(yīng)付不形容人或事情很多,接待、應(yīng)付不 過過來。暇:空間。文中指鳥太多,看不來。暇:空間。文中指鳥太多,看不過來。過來。留戀:留戀:舍不得離開。舍不得離開。不可計數(shù):不可計數(shù):沒有辦法來計算,形容數(shù)量多。沒有辦法來計算,形容數(shù)量多。應(yīng)接不暇
7、:應(yīng)接不暇:形容人或事情很多,接待,應(yīng)形容人或事情很多,接待,應(yīng) 酬不過來。文中指鳥太多,看酬不過來。文中指鳥太多,看 不過來。不過來。 留戀:留戀:舍不得離開。舍不得離開。展示:明顯地表現(xiàn)出來。展示:明顯地表現(xiàn)出來。不禁:不由自主地。不禁:不由自主地。逼近:主動地靠近、接近。逼近:主動地靠近、接近。南國:指我國南方。南國:指我國南方。默讀課文,思考:巴金爺爺默讀課文,思考:巴金爺爺幾次幾次經(jīng)過鳥的天堂?經(jīng)過鳥的天堂?分別在什么時候?看到的景象有分別在什么時候?看到的景象有什么不同什么不同?兩次兩次第一次第一次是在是在 黃昏,黃昏,看到的是看到的是 大榕樹大榕樹的奇特景象。的奇特景象。第二次第
8、二次是在是在 第二天第二天早晨早晨,看到的是看到的是“天堂天堂”的的“居民居民”鳥兒鳥兒熱鬧活動熱鬧活動的情景。的情景。再次默讀課文,思考作者是按再次默讀課文,思考作者是按什么樣的順序來寫這篇文的?什么樣的順序來寫這篇文的?按照按照游覽順序游覽順序請按請按“上路、第一次、第二次、離開上路、第一次、第二次、離開” 順序的分段。并寫出段意。順序的分段。并寫出段意。第一段第一段(1-4) 作者和朋友作者和朋友劃船出去游玩劃船出去游玩。第二第二段段(5-9)第一次第一次經(jīng)過鳥的天堂見到經(jīng)過鳥的天堂見到大大 榕樹榕樹的景的景象。象。第三段第三段 (10-13)第二次第二次經(jīng)過鳥的天堂見到經(jīng)過鳥的天堂見到
9、群鳥歡鬧群鳥歡鬧的景象。的景象。第四段第四段(14) 作者對鳥的天堂的作者對鳥的天堂的留念和贊美留念和贊美課文寫出了榕樹的什么特點?畫出描寫榕樹特點的句子。 課文寫出了榕樹的什么特點?畫出描寫榕樹特點的句子。 (一)大大 我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。(樹占地面積很大,的確是太大了。)(樹占地面積很大,的確是太大了。)真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。有許多根直垂到地上,伸進泥土里。有許多根直垂到地上,伸進泥土里。從劃線部分,你體會到什
10、么?從劃線部分,你體會到什么? 我有機會看清它的真面目,真是我有機會看清它的真面目,真是一株一株大樹,枝干的數(shù)目大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)不可計數(shù)。 “一株一株”對大家關(guān)于榕樹的對大家關(guān)于榕樹的爭論給出了答案,說榕樹只爭論給出了答案,說榕樹只有有“一株一株”,而不是,而不是“我我”說的說的“許多株許多株”,也不是,也不是“另一個朋友另一個朋友”說的說的“兩兩株株”。 “枝干的數(shù)目不可計數(shù)枝干的數(shù)目不可計數(shù)”表表明出榕樹枝干數(shù)目多的沒有明出榕樹枝干數(shù)目多的沒有辦法清點、無法計算。榕樹辦法清點、無法計算。榕樹不僅高大而且茂盛。不僅高大而且茂盛。就像一株大樹臥在水面上。就像一株大樹臥在水面上。 (二)
11、茂(二)茂 那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。(不留一點縫隙:不留一點縫隙:說明樹葉多說明樹葉多)那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國樹!“一簇堆在另一簇上面一簇堆在另一簇上面”感受到大榕樹感受到大榕樹枝枝葉茂盛葉茂盛,給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自,給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。在的生活環(huán)境?!八坪趺恳黄G葉上都有一個新的生命似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動在顫動”作者把大榕樹寫活了,寫動了,作者把大榕樹寫活了,寫動了,從綠色中感受到有一種生命力在涌動,從綠色中感受到有一種生命力在涌動,贊美榕樹充滿活力的贊美榕樹
12、充滿活力的蓬勃生機蓬勃生機。這是作。這是作者看到大榕樹產(chǎn)生的美好幻景。者看到大榕樹產(chǎn)生的美好幻景。 那么多的綠葉,那么多的綠葉,一簇一簇堆堆在另一簇上面在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在都有一個新的生命在顫動顫動。 榕樹: 大 茂盛 我有機會看清它的我有機會看清它的真真面目,面目,真真是一株是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又又生生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看
13、,就像一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹一株大樹臥臥在水面上。在水面上。 那么多的綠葉,一簇那么多的綠葉,一簇堆堆在另一簇上面,在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在都有一個新的生命在顫動顫動。課文寫出了這里的鳥有課文寫出了這里的鳥有什么特點?從文中畫出什么特點?從文中畫出有關(guān)的句子。有關(guān)的句子。 1.1.鳥鳥多多 (1)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處到處是是鳥聲,鳥聲,到處到處是鳥影是鳥影。 (兩個(兩個“到處到處”說
14、明鳥很多)說明鳥很多) (2)我注意地看著,眼睛我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇,看清了這只,看清了這只,又錯過了那只,看又錯過了那只,看 見了那只,另一只又飛起來。見了那只,另一只又飛起來。應(yīng)接不暇:形容來的人或事情太多,接待應(yīng)付不多來。這里應(yīng)接不暇:形容來的人或事情太多,接待應(yīng)付不多來。這里指鳥兒繁多,眼睛看不過來。指鳥兒繁多,眼睛看不過來。(“應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇”,說明鳥太多,說明鳥太多)2.鳥歡快鳥歡快(1)“大的,小的,花的,黑的,大的,小的,花的,黑的,有的有的站在站在樹枝上叫,樹枝上叫,有的有的飛起來,飛起來,有的有的撲翅膀。撲翅膀?!保ㄓ械模ㄓ械挠械挠械挠械挠械模┱f明鳥的姿態(tài)很
15、)說明鳥的姿態(tài)很多多(2)“一只畫眉鳥飛了起來,被我們的掌聲一嚇,一只畫眉鳥飛了起來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著興奮地叫著,那,那歌聲真好聽歌聲真好聽” (想象一下樹上還有哪些鳥,什么姿態(tài)的鳥?(想象一下樹上還有哪些鳥,什么姿態(tài)的鳥?) 我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,了,到處到處都是鳥聲,都是鳥聲,到處到處都是鳥都是鳥影。影。大的,小的,花的,黑的大的,小的,花的,黑的,有的有的站在樹枝上叫,站在樹枝上叫,有的有的飛起來,飛起來,有的有的在撲翅膀。在撲翅膀。 我注意地看著,眼睛我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇應(yīng)接
16、不暇,看清楚了這只,看清楚了這只,又又錯過了那只,錯過了那只,看見了那只,看見了那只,另另一只又飛起來了。一只又飛起來了。鳥: 種類多 數(shù)量多 姿態(tài)多 歡快 昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?第二次去“鳥的天堂”看到的景色與第一次為什么不同? 第一個為什么加引號,第二個第一個為什么加引號,第二個不加引號?不加引號? 第一個加引號是因為這是引用別人的話,第一個加引號是因為這是引用別人的話,指的是大榕樹。指的是大榕樹。 第二個不加引號是因為作者親眼看到了,第二個不加引號是因為作者親眼看到了,鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸鳥兒在這棵大榕樹上生活的快樂、自由、幸福,是真正
17、的鳥的天堂。福,是真正的鳥的天堂。什么原因使這棵榕樹成為“鳥的天堂”?你說我說大家一起說你說我說大家一起說1.“1.“鳥的天堂鳥的天堂”是什么意思?是什么意思?“鳥的天堂鳥的天堂”是說那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園。是說那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園。2.2.為什么課文里幾次提到了鳥的天堂,有的加了為什么課文里幾次提到了鳥的天堂,有的加了引號,有的沒有加呢?引號,有的沒有加呢? 前四次加引號的前四次加引號的“鳥的天堂鳥的天堂”是作者引用別人的話,表示是作者引用別人的話,表示一種一種特定的稱謂特定的稱謂,是對大榕樹的一種夸張的形容;,是對大榕樹的一種夸張的形容; 沒加引號的沒加引號的“鳥的天堂鳥的天堂”,是因為作者親眼見到大榕,是因為作者親眼見到大榕樹后,感到鳥兒們的生活真像在天堂一樣樹后,感到鳥兒們的生活真像在天堂一樣自由、快樂自由、快樂,在作者心里,大榕樹是在作者心里,大榕樹是確確實實確確實實的鳥的天堂。的鳥的天堂。 大榕
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