九江市同文中學(xué)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷

1、九江市同文中學(xué)20082009學(xué)年度下學(xué)期期中考試試卷初二物理 說明：本試卷中g(shù)=10n/kg圖1一、填空題（每空1分，共26分）1、杠杠在我國古代就有許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，由圖1可知它的支點(diǎn)是_點(diǎn)（填“a”、“b”或“c”），在勻速拉起時，它屬于一個_（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。并作出作用在a點(diǎn)的繩子拉力的力臂l。圖22、甲、乙兩物體質(zhì)量之比是53，將它們放在水平桌面上，若與桌面接觸面積之比是35，則它們對桌面的壓力之比是_，壓強(qiáng)之比是_3、放在水平地面上重500n的木箱，受到水平向右100n的推力時，恰好做勻速直線運(yùn)動，木箱受到的摩擦力是_n；如果推力變?yōu)?

2、60n，木箱受到的摩擦力是_n；在木箱下墊幾根圓木后，仍然勻速水平向右推木箱，此時木箱受到的摩擦力將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。4、如圖2所示，勻速向上拉動彈簧測力計乙，當(dāng)彈簧測力計甲的示數(shù)為5n時，彈簧測力計乙的示數(shù)為_n，從而可知被提重物所受重力是_n，這個滑輪屬于_滑輪。（不計摩擦和滑輪重）5、小王用力把足球踢了出去，感到腳有點(diǎn)疼，這是因為 ；足球可以在草圖3地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有 ；足球最后停下來，說明足球受到了 力的作用. 6、如圖3所示，物體a重30n，b重15n，物體a的底面積為10cm2，物體b的底面積為5cm2。則a對b的壓強(qiáng)是 pa，b對桌面的壓

3、強(qiáng)是 pa。7、如圖4是第48屆世乒賽女子單打決賽中我國選手張怡寧奪冠時的一圖4個比賽鏡頭. 寫出她在擊打乒乓球過程中涉及到的兩點(diǎn)物理知識. ；。圖58、乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”，運(yùn)動員在打球時，除了要控制力的大小和方向外，還需要控制_來達(dá)到目的；騎自行車時，只要握緊剎把，使剎車皮緊壓在鋼圈上，車子就會停下來，這是采用_的方法來增大摩擦的；用圓珠筆寫字時，筆尖與紙面之間產(chǎn)生的是_摩擦。9、釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖5所示，它是一個_杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)，其支點(diǎn)位于圖中的_點(diǎn)要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)_一些（選填“增大”或“減小”）圖610、程躍要

4、提起重800n的物體，但是他的最大拉力只有300n于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個重物。已知每個滑輪重20n，程躍想站在地上向下拉繩，他最好選擇圖6中_滑輪組來提起重物(選填“a”、“b”或“c”)。請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。二、選擇題（共24分，第1116小題，每小題只有一個正確答案；第17、18小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分，不定項選擇正確但不全得1分，多選、錯選或不選均得0分）cba圖711、如圖7所示，一段木頭ab，a端粗，b端細(xì)，在c點(diǎn)支起后剛好平衡?，F(xiàn)用鋸子沿c點(diǎn)豎直將ab鋸開，則 （ ）a、b端較重 b、a端較重c、兩節(jié)一樣重 d、無

5、法判定圖812、如圖8所示，兩個內(nèi)徑不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相等、密度不同的兩種液體，兩容器內(nèi)液面等高，則液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng) ( )a、甲容器大 b、乙容器大 c、一樣大 d、條件不足，無法確定 13、拖拉機(jī)的履帶是由一塊塊金屬板做成的，每塊板上都有一二條凸起的棱，則( ) a、金屬板和它上面的棱都是為了減小對地面的壓強(qiáng)b、金屬板和它上面的棱都是為了增大對地面的壓強(qiáng)c、金屬板是為了減小對地面的壓強(qiáng)，棱是為了增大摩擦圖9d、金屬板是為了增大對地面的壓強(qiáng)，棱是為了減小摩擦14、如圖9所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4n拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（ ）a、0n b、2

6、n c、4n d、8n 15、一重為10n的臺燈靜止在水平書桌上，下列說法正確的是 （ ） a、臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對相互作用力b、臺燈受到的重力與桌面對臺燈的支持力是一對相互作用力c、臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對平衡力d、臺燈受到的重力和桌面對臺燈的支持力是一對平衡力圖1016、如圖10所示一杯水放在桌面上若用細(xì)繩系一金屬塊將它懸掛在水中 時則水對杯底的( )a、壓強(qiáng)增大壓力不變 b、壓強(qiáng)不變壓力增大 c、壓強(qiáng)和壓力都不改變 d、壓強(qiáng)和壓力均增大17、圖11中，增大壓強(qiáng)的事例是 ( ) 啄木鳥利用長長 老虎用其銳利的 火星探測車的 斧頭的刃越薄的尖嘴啄食害蟲 牙齒咬

7、碎獵物 輪子很寬 越鋒利a b 圖11 c d 18、下列說法不正確的是 ( ) a、物體不受力，一定靜止b、作用在運(yùn)動物體的力一定不平衡c、物體受到力的作用，速度大小一定改變d、物體運(yùn)動方向發(fā)生改變，則一定受到力的作用三、簡答與計算題（19、20題各3分，21、22題各4分，23題6分，共20分）19、劃船時，槳向后劃水，船就前進(jìn)，這是為什么？20、在放學(xué)的路上，夏明騎的自行車一直在漏氣，請分析該自行車對平直路面的壓力和壓強(qiáng)是如何變化的？圖1221、用桿秤稱重物時，桿秤處于如圖12所示的平衡狀態(tài)已知秤錘重5n，求物體的重是多少？如果被稱重物重30n，秤錘離秤紐多遠(yuǎn)？22、為了給剛剛栽上的樹苗

8、澆水，小紅和小青到市場上去購買水桶，結(jié)果她們發(fā)現(xiàn)了如右 圖13中的a、b兩種水桶，經(jīng)查看與測量得知，它們是用同種材料制成的，自身質(zhì)量都 是1kg，容積都是15l請問她們應(yīng)購買哪種水桶比較好？請從物理學(xué)的角度說明這樣做的道理已知提水時手的受力面積為1×10-3 m2，提起一桶水時，手受到的壓強(qiáng)有多少? 圖13圖1423、如圖14所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30 n，其底面積為1200cm2 。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg。請計算：(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力；(2)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。四、實驗與探究（第24題7分，第25題5分

9、，第26、27、28小題每題6分，共30分）24、一小球a重30n，正在來回擺動，當(dāng)它擺至如圖15位置時，請畫出它受到的重力的示意圖如圖16所示，杠桿oa在力f1、f2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力f2的力臂在圖中畫出力f1的力臂l1和力f2；圖15oal2f1圖1625、學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖17所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實驗：因為要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實驗時，應(yīng)保持_不變。圖17先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計_拉動它們。彈簧測力 計的示數(shù)如圖17所示，則桌面對物體的摩擦力為_n。然后

10、，_（填兩物塊的放置情況），重 復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力為2.4n。通過上述實驗現(xiàn)象可知：_的表面粗糙程度大一些。26、一天飯后孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒他 忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了他感到有些奇怪忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的他不禁想到了一個問題并進(jìn)行了如下的探究（1）提出的問題：_ （2）猜想與假設(shè)：_（3）所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊足夠的水（4）主要步驟：將三個燒杯中倒入_的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然

11、后將三塊布分別取出從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較_將現(xiàn)象記入下表布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多（5）結(jié)論：_（6）炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬會讓人覺得很不舒服因此，從吸水多少這個角度說應(yīng)盡量采用_類的布料來制作夏裝27、右圖18所示是某校初三（1）班物理實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝置。圖18首先應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，目的是_ _；若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)。此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側(cè)的平衡螺母？_。一實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：實驗序號動力f1/n動力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm122011021824這兩組數(shù)據(jù)中，實驗序號為_的一組肯定有錯誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值大還是小? _。通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論是：_。 28、小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號液