鞍馬池小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文

1、鞍馬池小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題：“獻(xiàn)給您，親愛的老師”二、活動(dòng)目的：在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十六個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動(dòng)過程：1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報(bào)。2、9月2日9月7日，組織學(xué)生準(zhǔn)備自制賀卡。開學(xué)初，利用校園廣播通知全校同學(xué)開展“送賀卡，說心里話”的活動(dòng)，要求同學(xué)們積

2、極參加。各班選出5張賀卡，并于9月7日中午午間管理時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交大隊(duì)部參加評(píng)選。(要求：賀卡的材質(zhì)、大小不限，主題為“感恩”，賀卡要求學(xué)生親手制作，在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師，表達(dá)自己的心意。)3、9月6日，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”-“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，德育處為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容)。4、9月10日開展“獻(xiàn)給您，親愛的老師”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。5、9月4日9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“六個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮

3、，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為、(9月9日)舉行一次我愛您敬愛的老師為主題的.中隊(duì)活動(dòng)(并于9月10日各班將班會(huì)教案電子稿發(fā)送到德育潘老師處)。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。6、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉教師節(jié)的良好氛圍。7、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。四、9月10日晨會(huì)的“慶祝第26個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)安排1、“教師節(jié)”的清晨，輔助員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。2、在學(xué)校大門口電子屏上寫著“親愛的老師，您辛苦了”。3、慶祝第26個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案4、主持人：z；朗誦：甲