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1、1;.寫一個人寫一個人寫一個(熟悉的)人寫一個(熟悉的)人寫人寫人2;. 愛唱歌、愛跳舞、愛衛(wèi)生、愛集郵、愛踢球、愛種花愛唱歌、愛跳舞、愛衛(wèi)生、愛集郵、愛踢球、愛種花 助人為樂、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)、善良、刨根問底、愛思考、尊敬長輩、關(guān)心他人、做事認(rèn)助人為樂、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)、善良、刨根問底、愛思考、尊敬長輩、關(guān)心他人、做事認(rèn)真真溫和、倔強(qiáng)、膽小、愛哭、勇敢、溫和、倔強(qiáng)、膽小、愛哭、勇敢、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑3;. 人物人物 該人物給自己的印象該人物給自己的印象 列寧列寧高爾基高爾基李四光李四光宋慶齡宋慶齡善解人意,對男孩尊重、相信和愛護(hù)。善解人意,對男孩尊重、相信
2、和愛護(hù)。高爾基對少先隊員和藹可親,關(guān)懷愛護(hù)。高爾基對少先隊員和藹可親,關(guān)懷愛護(hù)。遇事愛思考,善于提出問題遇事愛思考,善于提出問題誠實守信,答應(yīng)別人的事堅決做到。誠實守信,答應(yīng)別人的事堅決做到。選材構(gòu)思選材構(gòu)思4;.說一說你身邊最熟悉的人。說一說你身邊最熟悉的人。先說說他是誰?先說說他是誰?再說說他的外貌特征。再說說他的外貌特征。說說你熟悉的人有什么特點。說說你熟悉的人有什么特點。 品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)性格:倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花最后說說他給你留下了什么印象?5;. 寫什么熟悉的人很多,比如:爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔
3、叔阿姨等家里的親人;街坊鄰居;小店的營業(yè)員;班級同學(xué);校長老師;學(xué)校的門衛(wèi)選擇其中最熟悉的一個人。6;.注意:注意:要寫這個熟悉的人的一件事情,而不是幾件事。要寫這個熟悉的人的一件事情,而不是幾件事。首先這件事情是真實的,最好是你親眼目睹的,然后這件事能夠反映他(她)的特點(急性子、首先這件事情是真實的,最好是你親眼目睹的,然后這件事能夠反映他(她)的特點(急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。7;.取題目:1、可以寫寫你身邊親人的一件事,比如:愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事,比如
4、:“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌、書迷、“電腦高手”等等。3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。8;.怎么寫:先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相(高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等)。如:櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。9;.然后把記憶中的一件事寫出來:在什么地方?什么時候?發(fā)生了一件什么事?事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫。表情:愁眉苦臉、擠眉弄眼、得意忘形、笑逐言開動作:笨手笨腳、手忙腳亂心理活動:美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地10;.最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?,對事情的感受。如?
5、、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!2、今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。11;.寫作提示取題目:根據(jù)你要寫的事情取題,題目要小,要具體。比如妹妹買裙、“健忘”的同學(xué)、讓我透不過氣的爸爸,取什么題目?12;.提綱:1、你熟悉的一個人,什么樣子的?2、什么時候?在哪里?發(fā)生一件什么事?事情過程中出現(xiàn)什么狀況?事情結(jié)果如何?3、通過這件事對這個熟悉的人的認(rèn)識?13;. 好友多多好友多多 多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的,濃眉毛沒,大眼睛,像卡通人物蠟筆小新。(多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的,濃眉毛沒,大眼睛,像卡通人物蠟
6、筆小新。(簡練,簡練,抓住了特點抓住了特點) 多多喜歡打乒乓球,我們都叫他多多喜歡打乒乓球,我們都叫他“旋球王旋球王”。“旋球王旋球王”的旋球那可是真的旋球那可是真“旋旋”!只要球一出手,!只要球一出手,就像長眼睛似的,就像長眼睛似的,“刷刷刷刷”地直向你沖過來,地直向你沖過來,可只要一落到桌面上就會立刻改變了方向。你明明看可只要一落到桌面上就會立刻改變了方向。你明明看著往左,它卻往右飛了。等你一接球,才發(fā)現(xiàn)撲了個空。這樣你就輸定了。每次他贏了球,他都會著往左,它卻往右飛了。等你一接球,才發(fā)現(xiàn)撲了個空。這樣你就輸定了。每次他贏了球,他都會張開他的大嘴,大叫一聲。(張開他的大嘴,大叫一聲。(有聲
7、有色,真是寫作高手有聲有色,真是寫作高手) 我真羨慕他。(我真羨慕他。(簡潔,自然簡潔,自然) 【評語:】【評語:】小作者寫了好朋友的樣子,愛好,特別突出了人物的特點,個性非常鮮明。所以,話雖小作者寫了好朋友的樣子,愛好,特別突出了人物的特點,個性非常鮮明。所以,話雖不多,卻很吸引人。不多,卻很吸引人。 14;.“書蟲書蟲”王麗王麗 她叫王麗,今年她叫王麗,今年10歲,讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的歲,讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢! 朋
8、友們給她起了個雅號朋友們給她起了個雅號“書蟲書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢!。說起這個綽號,還有一段來歷呢! 她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看科學(xué)金鑰匙科學(xué)金鑰匙。爸。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!竟弄得爸爸在她的床邊睡著了! 王麗真是個愛讀書的孩子。王麗真是個
9、愛讀書的孩子。 15;.我的媽媽我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!16;.外貌抓特征,外貌抓特征,行動要細(xì)致,行動要細(xì)致,語言要恰當(dāng),語言要恰當(dāng),
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