橡皮泥在水中的沉浮

1、1.3 橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥在水中的沉浮問題：小提示： 1.小組討論實驗方法，匯報時不重復(fù)！小組討論實驗方法，匯報時不重復(fù)！2.討論的問題有以下幾個討論的問題有以下幾個我們的問題是（ ）我們實驗的材料是（ ）我們是這樣設(shè)計實驗過程（口答即可 ）我們的結(jié)論是（ ）實驗一、橡皮泥實心團的不同形狀在水中的沉浮 1.給盛好水的杯子測量好水的高度，并記錄下來。 2.四人小組準備的一塊橡皮泥，依次做成四種不同的形狀，做好一種就放入水。（需實心，形狀可參見書本第7頁上的四幅圖。） 3.將不同形狀的橡皮泥放入水中后，就測量一下杯中水的高度。 4.最后小組討論自己的發(fā)現(xiàn)。 杯中水的高度 是沉還是浮原先水的高

2、度5.5放入形狀1后的高度6沉放入形狀2后的高度6沉放入形狀3后的高度6沉放入形狀4后的高度6沉我的發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論：橡皮泥的形狀改變之后，重量不變，體積也不變，因此沉浮狀況保持不變。思考，橡皮泥的重量變了嗎？它的體積變了嗎？ 實驗二、讓橡皮泥浮在水面上實驗二、讓橡皮泥浮在水面上 1.以小組為單位，為每小組提供多塊橡皮泥，盡可能多形狀。以小組為單位，為每小組提供多塊橡皮泥，盡可能多形狀。2.然后觀察各種能浮的形狀有什么特點？然后觀察各種能浮的形狀有什么特點？浮的形狀浮的形狀有什么特點：小討論：你覺得什么讓橡皮泥浮起來了呢？ 實驗三、測量比較橡皮泥排開的水量實驗三、測量比較橡皮泥排開的水量（1）先測

3、量杯中水的高度，記錄在作業(yè)本第）先測量杯中水的高度，記錄在作業(yè)本第3頁的表格第一欄頁的表格第一欄（2）分別將沉的）分別將沉的2種形狀和浮的形狀種形狀和浮的形狀3種形狀放入水中，分別測量放入后水面的高度，記種形狀放入水中，分別測量放入后水面的高度，記錄在表格的第二欄。錄在表格的第二欄。（3）表格第三欄中）表格第三欄中排開的水量（排開的水量（書書p8），就是將第二欄的高度減去第一欄的。，就是將第二欄的高度減去第一欄的。（4）將實心橡皮泥排開的水量數(shù)據(jù)，與船形橡皮泥排開的水量數(shù)據(jù)進行比較。分析是什）將實心橡皮泥排開的水量數(shù)據(jù)，與船形橡皮泥排開的水量數(shù)據(jù)進行比較。分析是什么原因是船形橡皮泥能夠浮在水面上？么原因是船形橡皮泥能夠浮在水面上？總結(jié)：沉的形狀排開的水量小，即浸入水中的體積??；浮的形狀排開的水量大，即浸入總結(jié)：沉的形狀排開的水量小，即浸入水中的體積小；浮的形狀排開的水量大，即浸入水中的體積大。水中的體積大。（5）思考：解釋鋼鐵制造的輪船，為什么能夠浮在水面上？）思考：解釋鋼鐵制造的輪船，為什么能夠浮在水面上？小結(jié)小結(jié) 橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥在水中的沉浮沉的形狀排開的水量小，即浸入水中的體積小；沉的形狀排