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文檔簡介
1、1初一初一 十班十班 家家 長長 會會2好家長勝過好老師好家長勝過好老師優(yōu)秀的家長造就出色的孩子優(yōu)秀的家長造就出色的孩子3今晚議程:今晚議程:1、各組長向家長匯報學生日常學習狀況;、各組長向家長匯報學生日常學習狀況;2、期中考試情況分析;、期中考試情況分析; 3、學生暴露出的問題;、學生暴露出的問題;4、前一段的班級工作方法思路;、前一段的班級工作方法思路;5、給家長的幾點建議;、給家長的幾點建議;4議程三、透過成績找問題議程三、透過成績找問題567四、考前學習態(tài)度不端正:浮躁.1、個別同學上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,、個別同學上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思
2、,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。學習不深入,看書自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。學習不深入,看書看不進去,浮想聯(lián)翩,一看就會,一做就錯,一心盼著考試。看不進去,浮想聯(lián)翩,一看就會,一做就錯,一心盼著考試。2、課上、課下慵懶,毫無動力,學習的關(guān)鍵是理解,做不到。、課上、課下慵懶,毫無動力,學習的關(guān)鍵是理解,做不到。83. 競爭意識不強,時間觀念較差,競爭意識不強,時間觀念較差,應付作業(yè)現(xiàn)象嚴重應付作業(yè)現(xiàn)象嚴重。尤其是中上層的學生尤其是中上層的學生自我滿足自我滿足,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。 4.晚上學習的效率不高,無法迅速
3、進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆晚上學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習忙復習,但也能不緊張,行為懶散。但也能不緊張,行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好,考試緊張??荚囆睦頎顟B(tài)調(diào)整不好,考試緊張。6.學習不扎實學習不扎實,不能落實到實處不能落實到實處.91、部分同學學習功利目的太強,而不注重刻苦過程,一旦達不到理想的成績,、部分同學學習功利目的太強,而不注重刻苦過程,一旦達不到理想的成績,容易灰心失望,甚至放棄。容易灰心失望,甚至放棄。2、有些同學學習目標定得太高太大,不切合實際。、有些同學學習目標定得太高太大,不切合實際。3、一些同學仍存在偏課現(xiàn)象。、一些同
4、學仍存在偏課現(xiàn)象。4、少數(shù)頭腦聰明的同學心浮氣躁,不肯用功刻苦,成績忽上忽下。、少數(shù)頭腦聰明的同學心浮氣躁,不肯用功刻苦,成績忽上忽下。5、極個別同學因缺少與家人溝通交流出現(xiàn)對異性的敏感。我們應細心觀察,、極個別同學因缺少與家人溝通交流出現(xiàn)對異性的敏感。我們應細心觀察,多與孩子溝通,而不是生硬的阻止。多與孩子溝通,而不是生硬的阻止。6、知識面太窄,須要拓展,博覽群書,廣泛學習。、知識面太窄,須要拓展,博覽群書,廣泛學習。五、其它問題:五、其它問題:10前一段的班級工作思路、方法:前一段的班級工作思路、方法:1、小組合作管理的實施;、小組合作管理的實施;2、培養(yǎng)學生團隊合作精神;、培養(yǎng)學生團隊合
5、作精神;3、培養(yǎng)學生的主動學習精神;、培養(yǎng)學生的主動學習精神;4、培養(yǎng)學生的積極有效學習和能力的發(fā)展、培養(yǎng)學生的積極有效學習和能力的發(fā)展 ;5、班級人人有事做,培養(yǎng)責任心。、班級人人有事做,培養(yǎng)責任心。11學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒學校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。12平時家長應注意的問題平時家長應注
6、意的問題1 1、午休管理問題,必須督促到位。、午休管理問題,必須督促到位。2 2、下午放學回家較遲,一定有問題。、下午放學回家較遲,一定有問題。3 3、打電話時間長,次數(shù)多。、打電話時間長,次數(shù)多。4 4、超消費要問。、超消費要問。5 5、關(guān)注孩子的交友,灌輸正確的交友觀。、關(guān)注孩子的交友,灌輸正確的交友觀?!敖煺叱?,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑”。同。同學交往超出友誼要問。學交往超出友誼要問。 6 6、成績突然下降會有問題。、成績突然下降會有問題。7 7、注重外表,愛好打扮會有問題。、注重外表,愛好打扮會有問題。8 8、老是玩電腦、老是玩電腦, ,經(jīng)常看電視。經(jīng)常看電視。131.1.要盡量控
7、制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。議程四、給家長的建議議程四、給家長的建議早早 晨:晨:7:00 7:00 (值日生:(值日生:5 5:5050)中午放學:中午放學:11:5011:50午午 休:休:12:30 12:30 1:40 1:40下午上課:下午上課:2:002:00下午放學:下午放學:5:505:50作息時間:作息時間:142.2.希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)不要上網(wǎng)。合理安排作息時間,勞逸
8、結(jié)合,規(guī)律生活。放松不等于放縱,要有合理安排作息時間,勞逸結(jié)合,規(guī)律生活。放松不等于放縱,要有控制有節(jié)制。否則無法適應開學后緊張的學習。控制有節(jié)制。否則無法適應開學后緊張的學習。3.3.不要把手機給孩子玩不要把手機給孩子玩QQQQ或游戲。或游戲。4.4.學習方面學習方面, ,關(guān)心學生每一天的學習情況關(guān)心學生每一天的學習情況, ,督促學生晚上在家復習預習并獨立完督促學生晚上在家復習預習并獨立完成各科作業(yè)成各科作業(yè), ,審核好學情記錄本并簽字(小堅持,大不同)審核好學情記錄本并簽字(小堅持,大不同). .對于學有余力的學對于學有余力的學生生, ,安排適當?shù)恼n外習題安排適當?shù)恼n外習題. .155.5
9、.最好幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,最好幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,多鼓勵孩子,多與孩子一同學習。多鼓勵孩子,多與孩子一同學習。166.6.加強與學校交流,積極配合學校共同監(jiān)督孩子進步加強與學校交流,積極配合學校共同監(jiān)督孩子進步 多與班主任和各科任老師聯(lián)系多與班主任和各科任老師聯(lián)系, ,及時了解孩子在學校的學習情況及時了解孩子在學校的學習情況. .因為有很多因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的. .177.多學習好的教育經(jīng)驗,相互溝通交流,找出適合自己孩子的一條路。多
10、學習好的教育經(jīng)驗,相互溝通交流,找出適合自己孩子的一條路。 學校網(wǎng)站有關(guān)于家長如何指導孩子學習的方法。我在本班學校網(wǎng)站有關(guān)于家長如何指導孩子學習的方法。我在本班QQ群的群的“文件文件”上也上傳了不少有關(guān)內(nèi)容,不過看來看的較少。上也上傳了不少有關(guān)內(nèi)容,不過看來看的較少。188.8.控制好周末的學習時間及業(yè)余時間控制好周末的學習時間及業(yè)余時間9.9.嚴格控制孩子的零花錢嚴格控制孩子的零花錢 衣著衣著 發(fā)式發(fā)式 10.10.反對同學聚集寫作業(yè),聚會反對同學聚集寫作業(yè),聚會, ,過生日過生日11.11.雙休日期間盡量少外出雙休日期間盡量少外出12.12.每周的家長總結(jié)望家長堅持好,以便我和學生談話有的放矢。每周的家長總結(jié)望家長堅持好,以便我和學生談話有的放矢。1913.了解孩子的交際圈了解孩子的交際圈 : 誰?誰? 特點?玩法?特點?玩法?14.幫孩子分析成績,加強弱科的學習。幫孩子分析成績,加強弱科的學習。15 . 孩子的作業(yè)希望家長多關(guān)注一些。孩子的作業(yè)希望家長多關(guān)注一些。20如果孩子生活在批評之中如果孩子生活在批評之中, ,他就學會譴責他就學會譴責; ;如果孩子生活在鼓勵之中如果孩子生活在鼓勵之中, ,他就學會自信他就學會自信; ;如果孩子生活在諷刺之
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