廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件

1、廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)3廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)4 歷史上的哲學(xué)歷史上的哲學(xué)家總是千方百計(jì)地以家總是千方百計(jì)地以各種各樣的方式解釋各種各樣的方式解釋世界，然而更重要的世界，然而更重要的是改造世界。是改造世界。馬克思的墓志銘：馬克思的墓志銘：廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)5廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文

2、在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)61、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)2、作者簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介4、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)5、語(yǔ)段分析、語(yǔ)段分析3、熟悉字詞、熟悉字詞6、悼詞特點(diǎn)、悼詞特點(diǎn)廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)7廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)8恩格斯（恩格斯（1820182018951895），），德國(guó)人德國(guó)人。在革命斗爭(zhēng)中，在革命斗爭(zhēng)中，他和馬克思一起創(chuàng)立了無(wú)他和馬克思一起創(chuàng)立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論產(chǎn)階級(jí)革命理論馬克馬克思主義，給無(wú)產(chǎn)階

3、級(jí)留下思主義，給無(wú)產(chǎn)階級(jí)留下了極為寶貴的精神財(cái)富。了極為寶貴的精神財(cái)富。 廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)9他人評(píng)價(jià)：他人評(píng)價(jià)：廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)10fdofzhulingzjdmi詞語(yǔ)使用詞語(yǔ)使用繁繁_叢雜叢雜:_然開(kāi)朗然開(kāi)朗:淺嘗淺嘗_止止:堅(jiān)堅(jiān)_不拔不拔:卓有成效：卓有成效：永垂不朽：永垂不朽：蕪蕪豁豁輒輒韌韌雜草雜樹(shù)生長(zhǎng)雜亂。雜草雜樹(shù)生長(zhǎng)雜亂。形容開(kāi)闊，通達(dá)明朗。形容開(kāi)闊，通達(dá)明朗。剛剛了解，不往深出研究就剛剛了解

4、，不往深出研究就停下來(lái)。停下來(lái)。意志十分堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。意志十分堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。有卓越的成績(jī)和效果。有卓越的成績(jī)和效果。永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)腐爛。永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)腐爛。廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)12巨大損失巨大損失(2)不可估量不可估量 空空 白白 對(duì)象對(duì)象程度程度兩個(gè)兩個(gè)“對(duì)于對(duì)于” （革命實(shí)踐和科學(xué)理論貢獻(xiàn)）（革命實(shí)踐和科學(xué)理論貢獻(xiàn)）結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)13巨大損失巨大損失(2)廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在

5、馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)14創(chuàng)立第一國(guó)際創(chuàng)立第一國(guó)際 理論貢獻(xiàn)理論貢獻(xiàn) 實(shí)踐功績(jī)實(shí)踐功績(jī)創(chuàng)辦革命刊物創(chuàng)辦革命刊物剩剩 余余 價(jià)價(jià) 值值 規(guī)規(guī) 律律人類歷史發(fā)展規(guī)律人類歷史發(fā)展規(guī)律許多領(lǐng)域獨(dú)到發(fā)現(xiàn)許多領(lǐng)域獨(dú)到發(fā)現(xiàn)革命家革命家 (7)馬克思的科學(xué)觀馬克思的科學(xué)觀廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)15英名和事業(yè)將永垂不朽英名和事業(yè)將永垂不朽忌恨誣蔑驅(qū)逐忌恨誣蔑驅(qū)逐人人 民民尊敬愛(ài)戴懷念尊敬愛(ài)戴懷念廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文

6、在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)1617廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)18廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)悼詞的特點(diǎn)悼詞的特點(diǎn)悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話。悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話。內(nèi)內(nèi) 容容感情基調(diào)感情基調(diào)一般是沉痛、悲傷及哀悼、惋惜。一般是沉痛、悲傷及哀悼、惋惜。表達(dá)方式表達(dá)方式有敘述，有議論，更有抒情。而有敘述，有議論，更有抒情。而且可以說(shuō)，抒情貫穿著全文。且可以說(shuō)，抒情貫穿著全文。19廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思

7、廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)悼悼詞詞的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)開(kāi)頭開(kāi)頭正文正文結(jié)尾結(jié)尾介紹死者逝世的原因、時(shí)介紹死者逝世的原因、時(shí)間、地點(diǎn)享年及其生前的間、地點(diǎn)享年及其生前的身份職務(wù)身份職務(wù)追述死者的經(jīng)歷和一生中追述死者的經(jīng)歷和一生中的成就貢獻(xiàn)，并簡(jiǎn)要地作的成就貢獻(xiàn)，并簡(jiǎn)要地作出評(píng)價(jià)出評(píng)價(jià)對(duì)死者表示哀悼之情，對(duì)對(duì)死者表示哀悼之情，對(duì)參加悼念儀式的人提出希參加悼念儀式的人提出希望要求等望要求等廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)20合作探究合作探究不忍心、不愿意說(shuō)，這叫諱飾。即用含不忍

8、心、不愿意說(shuō)，這叫諱飾。即用含蓄委婉的語(yǔ)言把本意暗示出來(lái)。蓄委婉的語(yǔ)言把本意暗示出來(lái)。廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)21強(qiáng)調(diào)馬克思逝世的具體時(shí)間，突出了強(qiáng)調(diào)馬克思逝世的具體時(shí)間，突出了馬克思逝世對(duì)整個(gè)世界有非同尋常的馬克思逝世對(duì)整個(gè)世界有非同尋常的影響。影響?！皟煞昼妰煞昼姟蓖怀鍪虑閬?lái)臨的意外（突突出事情來(lái)臨的意外（突然），然），“還還”字流露出未能在馬克思臨字流露出未能在馬克思臨終前陪伴在他身邊的無(wú)限惋惜和遺憾的終前陪伴在他身邊的無(wú)限惋惜和遺憾的感情。感情。 廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市

9、第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)22（5）“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)”、“睡著睡著”（4） “在安樂(lè)椅上在安樂(lè)椅上”表達(dá)了作者內(nèi)心的無(wú)限悲痛，破折表達(dá)了作者內(nèi)心的無(wú)限悲痛，破折號(hào)加強(qiáng)了這種悲痛感情的表現(xiàn)。號(hào)加強(qiáng)了這種悲痛感情的表現(xiàn)。廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講廣西北海市第九中學(xué)高考語(yǔ)文在馬克思墓前的講話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)話基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)23把把“不可估量不可估量”換成換成“巨大巨大”，“空白空白”換換成成“嚴(yán)重情況嚴(yán)重情況”，效果怎么樣？，效果怎么樣？ 不用不用“巨大巨大”，而用，而用“不可估量不可估量”（無(wú)法估（無(wú)法估計(jì)和衡量），計(jì)和衡量），因?yàn)楹笳叱潭茸罡?，?qiáng)調(diào)了馬因?yàn)楹笳叱潭茸罡撸瑥?qiáng)調(diào)了馬克思逝世的損失之大，同時(shí)也贊揚(yáng)了馬克思克思逝世的損失之大，同時(shí)也贊揚(yáng)了馬克思主義對(duì)于指導(dǎo)革命的偉大作用。主義對(duì)于指導(dǎo)革命的偉大作用。不用不用“嚴(yán)重情況嚴(yán)重情況”，而用，而用“空白空白”，因?yàn)榍耙驗(yàn)榍罢哒Z(yǔ)意含糊，而后者則說(shuō)明了馬克思在無(wú)產(chǎn)者語(yǔ)意含糊，而后者則說(shuō)明了馬克思在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)中的地位是沒(méi)有人可以取代的，階級(jí)革命事業(yè)中的地位是沒(méi)