人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子課文

1、人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文電子課文(全冊(cè)含語(yǔ)文園地知識(shí))1.燕子一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊（jùn）俏（qiào）輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊（còu）成了活潑機(jī)靈的小燕子。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂（fú）著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增（zn）添了許多生機(jī)。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠（le）過(guò)，唧（j）唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶（u）爾沾（zhn）了一下水面，就看到波紋一圈一圈

2、地蕩漾（yàn）開(kāi)去。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一只正待演奏的春天的贊歌。2.古詩(shī)兩首詠（yn） 柳賀知章 翻譯：碧玉妝成一樹(shù)高， 如同碧玉妝扮成的高高的柳樹(shù)，萬(wàn)條垂下綠絲絳(to)。 長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條柔嫩輕盈，像千萬(wàn)條綠色的絲帶低垂著。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 不知道這纖細(xì)柳葉，是誰(shuí)精心裁剪出來(lái)的呢？二月春風(fēng)似剪刀。 就是這二月的風(fēng)恰似神奇靈巧的剪刀。注釋：妝：打扮。絳：用絲編成的袋子。春 日朱熹 翻譯：勝日尋芳泗（sì）水濱(bn)， 風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。 無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光煥然一新。等閑識(shí)

3、得東風(fēng)面， 隨便什么地方都可以看出春天的面貌，萬(wàn)紫千紅總是春。 春風(fēng)吹得百花開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅，到處是春天的景致。注釋： 勝日：好日子。 泗水：河流名，在山東省中部，源（yun）于泗水縣，流入淮（huái）河。 光景：風(fēng)光景物。 等閑：隨意。3. 荷 花 清早，我到公園去玩，以進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨（i）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹（zhàn）得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很

4、美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)了，我就翩（pin）翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。 4. 珍 珠 泉我們村子前面的小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過(guò)小山包的密林。石板路的盡頭，有一眼清泉，叫”珍珠泉”。真是一潭深綠的泉水。四周鑲（xin）

5、嵌（qiàn）著不大整齊的石頭，石頭山長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔（tái）。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨（jué）草，那悄悄開(kāi)放著的花朵，給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見(jiàn)潭底的青褐（hè）色的石頭，能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉?？上](méi)有魚(yú)，是水太清的緣（yuán）故吧？最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟（d）嚕(l)一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡了。開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻（zhn）開(kāi)了，在撲哧(ch)一笑中消失了。有

6、時(shí)候，透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩（shi）下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠??！這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！不用說(shuō)我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知道，它哪來(lái)這么多冒不完的水泡？在小河斷流的時(shí)候，在村里的井水干涸（hé）的時(shí)候，它還是不停的冒著水泡。難道是有許多快樂(lè)的孩子，躲在什么地方玩吹泡泡玩兒?jiǎn)?？他們一定玩得很高興吧？每次，挑著阿爸給我做的水桶，來(lái)到珍珠泉邊，我都這么想。挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠泉

7、??！語(yǔ)文園地一：日積月累1.我會(huì)填： 束 串 陣 對(duì) 身 支 幅 眼一（ ）歌曲 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）畫(huà)面一（ ）微風(fēng) 一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）珍珠2.讀讀背背： chà z yn bn yù xù群芳吐艷 姹 紫 嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 hào chón jùn xuán qiào夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空 崇山 峻嶺 懸 崖峭 壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴5. 翠 鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈（n）上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄（n）欖(ln

8、)色的頭巾，繡（xiù）滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤（chì）褐(hè)色的襯(chèn)衫(shn)。它小巧玲瓏（lón），一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。翠鳴聲清脆，愛(ài)貼在水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛（fàn）著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳（ruì）利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬（dn）開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼（dio）起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾

9、。我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼（sì）養(yǎng)。老漁翁（wn）看了看我們說(shuō)：”孩子們，你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭（qiào）的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來(lái)，是要和你們做朋友的呀！”我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。在翠鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。6. 燕 子 專 列有一年春天，在歐（u）洲(zhu)瑞(ruì)士的一個(gè)車站，一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟(q)程，站臺(tái)上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊(sh)的客人燕子。燕子是候鳥(niǎo)，能長(zhǎng)途飛行，怎么還用專列送呢？事情是這樣的：這年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛

10、回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩（fn）。當(dāng)?shù)貧鉁伢E（zhòu）降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋（bá）涉(shè)，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕（bn）臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。于是，政府通過(guò)電視和廣播呼吁（yù）人民立即行動(dòng)起來(lái)，尋找燕子，把它們送到火車站。聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門(mén)，冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的大雪，踏著東得堅(jiān)硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。一個(gè)叫貝蒂（dì）的小姑娘，聽(tīng)到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆（fù）蓋著皚(i)皚白雪的山間巖縫里，

11、尋找凍僵的燕子。一天下來(lái)，她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。列車開(kāi)動(dòng)了。載著燕子的列車，帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂（xin）里唧（j）唧喳喳，仿佛在向人類致謝。7. 一 個(gè) 小 村 莊 的 故 事 山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁（yù）郁蔥蔥，村前河水清澈(chè)見(jiàn)底，天空湛(zhàn)藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。 村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁（lí），就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸（lu）露的土地。一年年，一

12、代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)（kuò）大樹(shù)木變成了一棟（dòn）棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出來(lái)的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得都還不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒?，小村莊，卻被咆（páo）哮(xiào)的洪（hón）水不知卷到了何處。什么都沒(méi)有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。8*路旁的橡（xiàn）從北方到南方的兩座大城市之間，人們打算修建一

13、條公路。這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。開(kāi)始筑路了。一天，工人們來(lái)到田野上，那里長(zhǎng)著一片不大的灌木林。工程師批示未來(lái)的路要鋪在哪里，工人們就往土里埋進(jìn)排水管。突然，工人們停下來(lái)，把排水管放在地上。這條路應(yīng)該延（yán）伸過(guò)去的地方，挺立著一刻高高的橡樹(shù)。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔（bá），就像草原的哨兵一樣。工程師向工人們走來(lái)，他什么話也沒(méi)有對(duì)工人們說(shuō)。工人們也沉默不語(yǔ)。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹(shù)，嘆了口氣。工人們也沉重的嘆著氣。“計(jì)劃是不可以修改的。”工程師說(shuō)?！跋饦?shù)也不可以砍?！惫と藗冋f(shuō)。工程師拿出一根楔（xi）子，走到離橡樹(shù)100米的地方，把楔子打進(jìn)了地

14、里。”現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了?！彼p聲地說(shuō)。幾年過(guò)去了，一條寬闊的瀝（lì）青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄（tí）形。坐車過(guò)往這里的人不約而同地贊嘆道：”筑這條路的人一定有一顆高尚（shàn）的心?！闭Z(yǔ)文園地二：日積月累1讀讀認(rèn)認(rèn)： 清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)罪 正對(duì)偏 fá liè 獎(jiǎng)對(duì)罰 優(yōu)對(duì)劣 善對(duì)惡 勤對(duì)懶2.讀讀背背： hè 萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。（王維） zhun 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維） 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建） jiá kun 穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水

15、蜻蜓款款飛。(杜甫) tái 池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）9. 寓言兩則亡羊補(bǔ)牢 從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)，羊圈juàn破了個(gè)窟（k）窿(lon)，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把那只羊叼（dio）走了。 街坊勸(quàn)他說(shuō)：”趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。” 他說(shuō)：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叼走了。 他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。 南轅（yu

16、5;n）北轍（zhé） 從前有一個(gè)人，坐著馬車在大路上飛跑。 他的朋友看見(jiàn)了，叫住他問(wèn)：”你上哪兒去呀？” 他回答說(shuō)：”到楚國(guó)去。” 朋友很奇怪，提醒說(shuō)：”出國(guó)在南邊，你怎么往北呀啊？” 他說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我的馬跑得快。” 朋友說(shuō)：”馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？” 他說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我的車夫是個(gè)好把式！” 朋友搖搖頭說(shuō)：”那你哪一天才能到楚國(guó)呀！” 他說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，不怕時(shí)間久，我?guī)У谋P(pán)纏多。” 楚國(guó)在南邊，他硬要往北走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤(pán)纏(chán)帶的越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國(guó)。 10. 驚弓之鳥(niǎo) 更羸（léi）是古時(shí)候魏(wèi)國(guó)

17、有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，邊飛邊鳴。更羸仔細(xì)看了看，指著大雁對(duì)魏王說(shuō)：”大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來(lái)。” “是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道，”你有這樣的本事？” 更羸說(shuō)：”請(qǐng)讓我試一下?！备](méi)有取箭，他左手拿弓，右手拉弦(xián)，只聽(tīng)得嘣(bn)的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)?！鞍?！”魏王看了，大吃一驚，”真有這本事！”更羸笑笑說(shuō)：“不是我本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)?！蔽和醺悠婀至耍瑔?wèn)：”你怎么知道的？” 更羸說(shuō)：”它飛得慢，叫的聲音很悲(bi)慘(cn)。

18、飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈(yù)合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了?！?11 .畫(huà)楊桃 我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑(zh)我：”你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣?！?有一次學(xué)校上圖畫(huà)課，老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上，要同學(xué)們畫(huà)。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣，而像是五個(gè)角的什么東西。 我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。 當(dāng)我把這幅畫(huà)交

19、出去的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，卻哈哈大笑起來(lái)。 “楊桃是這個(gè)樣子的嗎？” “倒不如說(shuō)是五角星吧！” 老師看了看這幅畫(huà)，走到我的座位坐下來(lái)，審視了一下講桌上的楊桃，然后回到講臺(tái)，舉起我的畫(huà)問(wèn)大家：“這幅畫(huà)畫(huà)得像不像？” “不像！” “它像什么？” “像五角星！” 老師的神情變得嚴(yán)肅(sù)了。半晌(shn)，他又問(wèn)道：”畫(huà)楊桃畫(huà)成了五角星，好笑么？” “好笑！”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道，同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。 于是，老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說(shuō)：”現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？” “不像?！?“那么，像什么呢？” “像五五角星?！?“好，下一個(gè)?！?老師

20、讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅(yuè)色地說(shuō)：”提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別的人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣?！边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨(huì)使我一生受用。 10.想別人沒(méi)想到的 從前，有位畫(huà)師收了三個(gè)徒弟。 有一天，畫(huà)師把三個(gè)徒弟召（zhào）集在一起，要考考他們。他給每個(gè)徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫(huà)駱(luò)駝(tuo)，看誰(shuí)畫(huà)的駱駝最多。徒

21、弟們想了一會(huì)兒，便拿起筆畫(huà)了起來(lái)。大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱駝。畫(huà)完以后，他很得意，以為自己畫(huà)得最多。二徒弟想：紙只有這么大，要畫(huà)出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫(huà)了許許多多駱駝的頭。他畫(huà)的果然比大徒弟多。畫(huà)師看了看他倆的畫(huà)，沒(méi)有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。原來(lái)，小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來(lái)，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子?？吹疆?huà)師稱贊小徒弟的畫(huà)，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。畫(huà)師說(shuō)：”你們看這幅畫(huà)，畫(huà)上雖然只有兩只駱駝，但他們?cè)谶B綿起伏（fú）的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只駱

22、駝，這不恰(qià)好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？” 兩個(gè)徒弟恍然大悟。語(yǔ)文園地三:日積月累讀讀記記青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。我挑著滿滿的一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠?。∽x讀背背繩在細(xì)處斷， 冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈淵。花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。 13.和時(shí)間賽跑讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上

23、，撲在草坪上痛哭。 那哀（i）痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰(wèi)我。他們知道與其欺騙我說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 “什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。 “所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了?！卑职终f(shuō)。 爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭（su）”更讓我有一種說(shuō)不出的滋

24、味。 以后，我每天放學(xué)回家，在庭(tín)院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。 我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天再飛過(guò)這條路線，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。 時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：”我要比太陽(yáng)更快回家?！蔽铱?kuán)奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，

25、我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。 后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。 如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若(ruò)你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。 14.檢閱臨近七月，波蘭（lán）首都華沙和往年一樣準(zhǔn)備歡慶國(guó)慶節(jié)。在一所學(xué)校的俱(jù)樂(lè)部里，一些兒童隊(duì)員正在開(kāi)會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。一些事情已經(jīng)商定，可是從大家的表情可以看出來(lái)，還有重要的事情需要商量，但是誰(shuí)都

26、不愿意第一個(gè)開(kāi)口。 “隊(duì)長(zhǎng)，”終于有一名隊(duì)員說(shuō)話了，“還有一件非常棘手的事。游行檢閱時(shí)博萊(lái)克怎么辦？”俱樂(lè)部里立刻鴉雀無(wú)聲了。事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄(zh)拐走路。 勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍(wu)中間？可是跟他怎么說(shuō)呢？誰(shuí)去跟他說(shuō)呢？ 隊(duì)長(zhǎng)洪(hón)亮的聲音打破了沉默的局面：“隊(duì)員們！如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排，讓大家都能看到他，怎么樣？他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！” “太棒了！這才叫兒童隊(duì)呢！別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員?！币粋€(gè)隊(duì)員大聲說(shuō)。大家臉上露出笑容，情不自禁

27、地鼓起掌來(lái)。 國(guó)慶節(jié)到了。多么盛大的節(jié)日！多么隆重的檢閱！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)，主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。步兵過(guò)去了，炮兵過(guò)去了，青年組織的隊(duì)伍也通過(guò)了主席臺(tái)?，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位位小伙身上了。 “這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說(shuō)。 “這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾正說(shuō)。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲。 15 爭(zhēng)吵 今天我和克萊(lái)諦(dì)吵架，并不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng)，

28、我嫉(jì)妒(dù)他。早晨，小石匠病了，老師叫我替他抄寫(xiě)每月故事。我正抄著，坐在旁邊的克萊諦忽然碰了一下我的胳膊肘(zhu)，把墨水滴到筆記本上，把本子弄臟了，字跡也看不清了。我火了，罵(mà)了他一句。 他卻只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的。” 我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的笑讓我很不高興。心想：“哼h(yuǎn)n，得了獎(jiǎng)，就自以為了不起！”于是我想報(bào)復(fù)他。過(guò)了一會(huì)兒，我也碰了他一下，把他的本子也弄臟了。 克萊諦氣得臉都紅了?！澳氵@是故意的！”他說(shuō)著就舉起手來(lái)，正好被老師看見(jiàn)了?？巳R諦急忙縮回手去，說(shuō)：“我在外邊等你！” 我心里覺(jué)得很不安，氣也全消了。我很后悔，不該那樣做。克

29、萊諦是個(gè)好人，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活、服侍（shì）生病的母親的情形。還有他來(lái)我家的時(shí)候，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形。啊，要是我沒(méi)有罵他，沒(méi)有做對(duì)不起他的事該多好??！我又記起父親“應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)”的話來(lái)。但是，要我去向他承(chn)認(rèn)錯(cuò)誤，我覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見(jiàn)他上衣肩上的線縫(fèn)都開(kāi)了，大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木?yuán)故吧。想到這里，我覺(jué)得克萊諦很可愛(ài)，心里暗暗說(shuō)“去向他認(rèn)錯(cuò)吧”，可是“請(qǐng)?jiān)彛╨iàn）我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái)?？巳R諦不時(shí)用眼睛瞟（pio）我，從他的

30、眼里表示出來(lái)的不是憤怒而是悲哀。 他又說(shuō)：“我在外邊等著你！”我回答說(shuō)：“我也等著你！”可是我心里卻在想著父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“要是你錯(cuò)了，別人打你，你千萬(wàn)不要還手，只要防御（yù）就是了。” 我心想：“我只是防御，絕不還手。”畢竟（jìn）是心里有事，老師講的功課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。 終于挨到了放學(xué)。我在街上獨(dú)自走著，聽(tīng)見(jiàn)克萊諦從后面跟上來(lái)。我手里拿著戒（jiè）尺站住等他。他走近了我，我便舉起戒尺。 “不，安利柯（k）！”克萊諦微笑著用手撥開(kāi)戒尺，溫和地對(duì)我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧！” 我愣住了。我覺(jué)得有兩只手搭在我的肩上。 “以后我們?cè)俨灰臣芰耍脝?/p>

31、？” “再也不了！再也不了！”我回答說(shuō)。然后我們就高高興興地分手了。 回到家里，我把這件事告訴了父親，本想叫父親高興一下，不料父親把臉一沉，說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。而不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚（shàn）的朋友舉起戒尺！”說(shuō)著從我手里奪過(guò)戒尺，折成兩段，扔到墻角去。 16* 絕招村東頭的大樹(shù)下，四個(gè)孩子在比“絕招”。 三胖挺（tn）著大肚皮說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一口氣憋(bi)的時(shí)間最長(zhǎng)!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯(wéi)獨(dú)他，鼓著腮(si)幫子，瞪(dèn)著眼珠子，能憋比別人長(zhǎng)兩倍?；锇閭兌钾Q（shù）起大拇(m)指，連聲夸道：“絕招，

32、絕招!” 二福曾經(jīng)練過(guò)武術(shù)，他站起身，剛來(lái)一個(gè)空翻，伙伴們就經(jīng)不住叫起好來(lái)。 他倆表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會(huì)兒，站起身，面對(duì)大樹(shù)，兩只胳膊往地上一撐（chn），腳掌靠樹(shù)來(lái)了個(gè)倒立，不料，二福立刻他個(gè)不靠樹(shù)的倒立。小柱子覺(jué)得自己太丟人了，低下頭撒開(kāi)腿跑了。小柱子蔫（nin）蔫的回了家，感到肚子有點(diǎn)餓，見(jiàn)奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的:她一只手拿著小竹板鏟餡(xiàn)，另一只手拿面皮，專管攥(zuàn)餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。要是自己會(huì)這一招，準(zhǔn)能鎮(zhèn)住伙伴。于是他奪過(guò)小竹板，照奶奶的樣子，包起餃子來(lái)。沒(méi)想到才包了幾個(gè)，個(gè)

33、個(gè)餃子都露了餡。 他問(wèn)奶奶：“您這招是怎么會(huì)的？” 奶奶要過(guò)竹板，說(shuō)：“過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)人的飯，還要調(diào)(diào)換花樣，不往快里練成嗎？” 小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來(lái)的嗎？” 奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(zhǎng)得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？” 小柱子覺(jué)得奶奶說(shuō)得在理，看來(lái)想拿出絕招，只有練。練點(diǎn)兒什么呢？晚上小柱子躺在炕（kàn）上還在想，想著想著終于有了主意。日子一天天過(guò)去了，小柱子始終沒(méi)有一天忘記大樹(shù)下的尷（n）尬(à)，暗暗在練自己的絕招。 暖屋里

34、，炕頭上，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了。只有二福來(lái)了個(gè)單臂倒立，別人都沒(méi)拿出新鮮招兒。輪到小柱子了，他蹲在炕上，說(shuō)：“只要你們說(shuō)出兩個(gè)不過(guò)百的數(shù)，讓我做乘法，我能立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)!” 三胖早把嘴撇（pi）到下巴頦(k)了。二福推推三胖，說(shuō)：“試試嘛?！彼S口說(shuō)道：“99乘以，嗯（）76!”小柱子脫口而出：“得7524!” 三胖騰地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不錯(cuò)，咧（li）開(kāi)大嘴說(shuō)：“可以呀!”接著他又說(shuō)出兩個(gè)數(shù)讓小柱子做乘法，經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，完全正確。 伙伴們羨慕地豎起大拇指說(shuō)：“絕招，太絕了!” 小柱子高興地說(shuō)：“咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來(lái)的，而且要有用。” 伙伴

35、們都說(shuō)行。小柱子一握拳（quán）說(shuō)：“就在今年暑假！同意的舉手!”語(yǔ)文園地四：日積月累我會(huì)填光彩奪目的（ ） 清澈見(jiàn)底的（ ）彎彎曲曲地（ ） 和顏悅色地（ ）鮮花開(kāi)得（ ） 時(shí)間過(guò)得（ ）讀讀背背 z博覽群書(shū) 孜孜不倦 勤奮好學(xué) 學(xué)而不厭 xi堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會(huì)神Fi qn jié qiè廢 寢 忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 17 可貴的沉默 鈴聲響了，開(kāi)始上課。 我問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”“知道！”孩子們異口同聲地回答。 “生日那天，爸爸媽媽向你們祝賀嗎？” “當(dāng)然祝賀了！”祝賀的！”又是一片肯定的回答聲。 “知

36、道的祝賀的請(qǐng)舉手！” 他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。 “把手舉高，老師要點(diǎn)數(shù)了！”我提高了聲音?！鞍。@么多??！” 我的情緒迅（xùn）速地傳染給了他們，他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái)，“15、16、17”越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮，聲音越來(lái)越響，前排的孩子都回過(guò)頭往后看，幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái)，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂(lè)地交談，談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝福 孩子們會(huì)感受愛(ài)了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)（yùn）藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問(wèn)： “你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日，請(qǐng)舉手！” 霎（shà）

37、時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。 “向爸爸媽媽祝賀生日的，請(qǐng)舉手！”教室里寂(jì)然無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著 沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥(pi)了一下這些可愛(ài)的孩子們他們的可愛(ài)恰(qià)恰在那滿臉的犯(fàn)了錯(cuò)誤的似的神色之中。我的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦（shè）免一樣，那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問(wèn)爸爸！”“不，問(wèn)外婆！”“自己查爸爸媽媽的身份證！

38、”教室里又熱鬧起來(lái)，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。 結(jié)束這堂課時(shí)，我給孩子們提了個(gè)建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你最好用一種不被父母察覺(jué)的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚（zhì）拙(zhuó)的禮物他們也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的?！?不久，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那些爸爸媽媽不約而同地說(shuō)道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快樂(lè)！”“他送了我禮物！”“他給我寫(xiě)信叫我不要煩(fán)惱！”“他會(huì)體貼人了！”啊，我真快活！這一片沉默給了我多大的享受??！ 18她是我的朋友我聽(tīng)過(guò)這樣一件事。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在

39、一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死。還有幾名兒童受了傷，其中有個(gè)小姑娘。 附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)用品迅速趕到了。經(jīng)過(guò)查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。 輸（sh）血迫在眉睫(jié)。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問(wèn)是否(fu)有人愿意獻(xiàn)血。 一陣沉默后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。 “噢()，謝謝你?！贬t(yī)生說(shuō)，”你叫什么名字？” “阮(run)恒(hén)。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊

40、上。他的胳膊用酒精擦拭(shì)后，一根針扎進(jìn)他的血管，抽血過(guò)程(chén)中阮恒一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。 過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜(chuò)泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂(w)住臉?！疤蹎幔詈?？” 醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽(yè)，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳(quán)頭，想竭(jié)力制止抽泣。 醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒(méi)

41、有發(fā)生過(guò)一樣。 事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō)：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。” “但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問(wèn)。 醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個(gè)小男陔提出同樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō)：“她是我的朋友。” 19.七顆鉆石很久很久以前，在地球上發(fā)生過(guò)一次大旱（hàn）災(zāi)，所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木叢林也都干枯了，許多人及動(dòng)物都焦渴而死。 一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén)，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟(jìn)裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠

42、，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去她匆(cn)匆忙忙，沒(méi)有注意到腳底下有一條狗，一下子絆(bàn)倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起來(lái)。小姑娘趕緊去撿水罐。 她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來(lái)。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說(shuō)：“我反正要死了，還是你自已喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一（shùn）間，水罐又從銀的變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊(còu)上水罐去喝口水

43、的時(shí)候，突然從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。小姑娘咽（yàn）了一口唾(tuò)沫(mo)，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。 那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。 20*.媽媽的賬單小彼（b）得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款(kun)和付款的賬單要經(jīng)辦，彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺(jué)得自己似乎也成了一個(gè)小商人。 有一次，他忽然想出一個(gè)主意：也開(kāi)一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬(chóu)。 一天，媽媽發(fā)現(xiàn)她

44、的餐盤(pán)旁邊放著一份賬單，上面寫(xiě)著： 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)(xiàn)： 取回生活用品 20芬尼 把掛號(hào)件送往郵局 10芬尼 在花園幫助大人干活 20芬尼 彼得一直是個(gè)聽(tīng)話的好孩子 10芬尼 共計(jì)： 60 芬尼。 彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍，然后收下了這份賬單，什么話也沒(méi)有說(shuō)。 晚上，小彼得在他的餐盤(pán)旁邊找到了他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤(pán)旁邊還放著一份給他的賬單。 他把賬單展開(kāi)讀了起來(lái)：彼得欠她的母親如下款項(xiàng)： 為在她家里過(guò)的十年幸福生活 0芬尼 為他十年中的吃喝 0芬尼 為在他生病時(shí)的護(hù)理 0芬尼 為他一直有一個(gè)慈(cí)

45、愛(ài)的母親 0芬尼 共計(jì)： 0芬尼。 小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。過(guò)了一會(huì)兒，他懷(huái)著一顆怦怦直跳的心，躡(niè)手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼(yì)翼地把那60芬尼塞si進(jìn)了她的上衣口袋。語(yǔ)文園地五日積月累 huái讀讀認(rèn)認(rèn) 榆樹(shù)高，槐樹(shù)壯， 梧桐樹(shù)葉像手掌。 石榴開(kāi)花紅似火， 桂樹(shù)花開(kāi)十里香， sn桑樹(shù)結(jié)果紫又甜。松樹(shù)四季披綠裝，zn 棕樹(shù)喜暖在南方， xiàn 橡樹(shù)耐寒守邊疆。 yín讀讀背背 游 子 吟 孟郊 cí 翻譯：慈母手中線， 慈祥的母親用手中的針線，游子身上衣。 為遠(yuǎn)行的兒

46、子趕制身上的衣衫。臨行密密縫， 臨行前一針針密密地縫綴，意恐遲遲歸。 怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。誰(shuí)言寸草心， 誰(shuí)敢說(shuō)子女像小草那樣微弱的孝心，hu報(bào)得三春暉。 能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？21.太陽(yáng)有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1。5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停，差（chà）不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太

47、遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏（shì）度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估()計(jì)是表面溫度的2500倍。 太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸（shòu）、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存(cún)，繁殖(zhí)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬(sh)菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽(yáng)有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成。因?yàn)?/p>

48、煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層下變成的。 地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了無(wú)數(shù)水蒸氣。水蒸氣遇冷，凝(nín)成了無(wú)數(shù)小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來(lái)。 太陽(yáng)曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較(jiào)熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。太陽(yáng)光有殺菌(jn)的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療(liáo)疾病。地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也沒(méi)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)

49、，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。 22.月球之謎夜幕降臨，一輪明月懸（xuán）掛在高高的夜空。那皎(jio)潔的月光曾引起人們多少美好的遐（xiá）想!月球是從哪里來(lái)的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來(lái)，為了探索月球的奧(ào)秘，人類付出了巨大的努（n）力。 1969年7月20日，兩名美國(guó)宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空是黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽(yáng)光。月球上滿是是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。把細(xì)菌（jn）灑在從月球帶回來(lái)的塵土上，細(xì)菌一下子都死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎？再看看用植物做

50、試驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤（rn）里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同?？墒?，水藻（zo）一旦放進(jìn)月球塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。 這一連串試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!一項(xiàng)（xiàn）研究結(jié)果說(shuō)，月球上曾經(jīng)有過(guò)火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，估()計(jì)它的年齡已有46億年，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早？這又是一個(gè)謎。 對(duì)神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。 23.我家跨上了”信息高速路”“太好啦！大好啦！”聽(tīng)媽媽說(shuō)，我家的電腦可以上網(wǎng)了，我情不自禁地歡呼起來(lái)。電腦網(wǎng)絡(luò)（luò）這個(gè)新鮮玩意兒，到底是怎樣的呢？爸爸

51、告訴我，電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭（du）都連接在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)就好像跨上了信息高速路，可以迅速找到所需要的各種信息，可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。有了網(wǎng)絡(luò)，五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊。 網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇？我?guī)е闷嫘?，迫不及待地叫媽媽打開(kāi)電腦，進(jìn)入一個(gè)卡通網(wǎng)站。不一會(huì)兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭（lán）、黑貓警長(zhǎng)，都笑瞇瞇地看著我，還伴隨著音樂(lè)做出各種有趣的動(dòng)作?！罢嫔窳耍　蔽也挥傻觅潎@起來(lái)。媽媽還帶我訪問(wèn)了其他一些網(wǎng)站，里面的

52、內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天地，有科技博覽，還有音樂(lè)欣賞真是應(yīng)有盡有。我感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門(mén)向我敞（chn）開(kāi)了。 媽媽還教我發(fā)電子郵件。我試著給遠(yuǎn)在國(guó)外的表姐發(fā)了一張賀卡。站在一邊的爸爸對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去寄一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就能收到，真快??！”媽媽說(shuō)：”是呀，發(fā)電子賀卡還能節(jié)約紙張、保護(hù)地球環(huán)境呢！” 我戀（liàn）戀不舍地下了網(wǎng)，心思還在那新奇的網(wǎng)絡(luò)世界里！爸爸說(shuō)：“今天用到的，只是網(wǎng)絡(luò)功能的一點(diǎn)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)還有很多很多用處呢！”我聽(tīng)了，更加喜歡這個(gè)新朋友了。 24.果園機(jī)器人秋天到了，果農(nóng)們又高興又發(fā)愁。高興的是水果

53、又豐收啦，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹(shù)上摘下來(lái)，要把它們運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去賣，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)不幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把成熟的果子從樹(shù)上摘下來(lái)，整齊地裝進(jìn)紙箱，然后運(yùn)到制定的地方。這些機(jī)器人這么聰明能干，看來(lái)真是果農(nóng)的好幫手呢！可是果農(nóng)還是不太滿意，如果沒(méi)有電，它們是要“罷（bà）工”的，果園那么大，到處是果樹(shù)，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。讓果農(nóng)在大片密密的果林里一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了

54、。能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要“吃”樹(shù)上掉下的水果就可以干活。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。在收獲的季節(jié)里，這些機(jī)器人只要撿掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。 有了這種“吃”水果的機(jī)器人，果農(nóng)們就輕松多了，只要坐在辦公室指揮它們就行了。要是有機(jī)器人報(bào)告，地上的水果不夠“吃”了，主人就會(huì)立刻告訴它，從樹(shù)上摘些果子“吃”吧。語(yǔ)文園地六:日積月累讀讀認(rèn)認(rèn) suàn jio 草 本 蒜 ， 木 本 椒， yáo 大 蔥 生 姜 做 佳 肴。 yán xián cù

55、 食 鹽 咸 ，米 醋 酸 。 là jiàn 豆 瓣 辣 醬 味 道 鮮。 Yn zh讀讀背背 日 落 胭 脂 紅 ，無(wú) 雨 必 有 風(fēng) 。 夜 里 星 光 明 ，明 朝 依 舊 晴 。 今 夜 露 水 重 ，明 天 太 陽(yáng) 紅 。有 雨 山 戴 帽 ，無(wú) 雨 山 沒(méi) 腰 。久 晴 大 霧 必 陰 ，久 雨 大 霧 必 晴 。25. 太陽(yáng)是大家的西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞； 從東山上升起的太陽(yáng)， 到西山上就要落下！ 一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她把金光往鮮花上灑， 她把小樹(shù)往高處拔； 她陪著小朋友在海邊戲水， 看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花 太陽(yáng)就要從西山落啦！ 她要去哪兒？ 她要趁人們睡覺(jué)的時(shí)候， 走向另外的國(guó)家。 在別的國(guó)家里， 也有快樂(lè)的小朋友， 也有