公文寫(xiě)作心得合編2

1、肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂

2、袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆

3、膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀

4、羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅

5、芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂

6、肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆

7、衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀

8、膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖

9、羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿

10、芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃

11、肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇

12、節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄

13、膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈

14、羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃

15、膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇

16、聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁

17、芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞蕆羄膃莄薀袇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀蒁薆襖肆蒀蠆蚆羂葿莈袂袈蒈薁蚅芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃薄蠆羇腿薃螂螀肅薂蒁羅羈膈蚄螈羇膈螆肅芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蝕襖羄膄螃蚇節(jié)芃蒂袃膈節(jié)薅蚅

18、肄節(jié)螇袁肀芁蕆螄羆芀蕿罿芅艿蟻螂膁羋螃羈肇莇蒃螀羃莇薅羆衿莆蚈蝿芇蒞袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅

19、莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿

20、薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄

21、蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋

22、蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂

23、蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆

24、荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁

25、薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈

26、蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂

27、蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆

28、葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀

29、莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅

30、薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄膅薃蟻膆莀葿螀袆膃蒞蝿羈莈芁螈膀膁蝕螇袀蕆薆螇羂芀蒂螆肅蒅莈螅膇羋蚇螄袇肁薃袃罿芆葿袂肁聿蒞袁螁芄莀袁羃肇蠆袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羆肂荿薂羅膄膂蒈羅襖莈蒄薁肆芀莀薀腿蒆蚈蕿袈艿薄蕿羈蒄蒀薈肅芇莆蚇膅肀蚅蚆裊芅薁蚅羇肈薇蚄膀莄蒃蚃衿膆荿蚃羂莂蚇螞肄 公文寫(xiě)作心得合編  初學(xué)寫(xiě)作者盡快“上路”的途徑機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座

31、（一） 任何一個(gè)剛剛走上文字秘書(shū)崗位的人，只要他是熱愛(ài)這項(xiàng)工作的，都想盡快熟悉情況，盡快獨(dú)立成文，甚至巴不得一下子就成為“大手筆”。這里所說(shuō)的“大手筆”是指各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和各部門(mén)、各單位中那些才華橫溢、出類(lèi)拔萃的文字秘書(shū)們。他們之所以被稱為“大手筆”，是因?yàn)椋河休^豐富的知識(shí)，博覽群書(shū)，博學(xué)多才，古今中外、黨政財(cái)文等各方面的知識(shí)均有所涉獵，并在某一個(gè)或幾個(gè)方面有較深造詣；有較扎實(shí)的文字功底，熟悉謀篇布局、語(yǔ)法修辭等各種要領(lǐng)，通曉機(jī)關(guān)各種文稿寫(xiě)作常識(shí)并能嫻熟運(yùn)用；有較敏銳的洞察力和較強(qiáng)的思維能力，能夠用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和處理問(wèn)題，善于以文輔政，為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策；有較高的寫(xiě)作水平

32、，不僅才思敏捷，倚馬可待，而且文筆精彩，質(zhì)量?jī)?yōu)良；不僅善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，而且富有創(chuàng)造性；不僅能出色完成自身的寫(xiě)作任務(wù)，還常常擔(dān)任改稿、統(tǒng)稿任務(wù)，發(fā)揮“龍頭”作用。不過(guò)我們不得不承認(rèn)：各級(jí)機(jī)關(guān)從事文字工作的人雖然成千上萬(wàn)，但能夠稱得上“大手筆”的人還是不多，有的單位甚至千挑萬(wàn)選還找不著一個(gè)。難怪常聽(tīng)一些領(lǐng)導(dǎo)同志抱怨：找一個(gè)過(guò)硬的“筆桿子”太難了，簡(jiǎn)直比找老婆還難！找不著，有些領(lǐng)導(dǎo)同志只好親自動(dòng)手寫(xiě)稿，或者列個(gè)提綱先到會(huì)上去講，爾后讓秘書(shū)去整理。其實(shí)，秘書(shū)們又何嘗不著急呢？他們也想成為令人羨慕的“大手筆”，但由于種種原因，總是遲遲上不了路，寫(xiě)出來(lái)的東西多半被領(lǐng)導(dǎo)“槍斃”掉！ 那么怎樣使更多的機(jī)關(guān)文

33、秘人員成為“大手筆”？我想，領(lǐng)導(dǎo)的重視和培養(yǎng)固然十分重要，但起決定作用的還是文秘人員自身的刻苦努力。自身不努力，領(lǐng)導(dǎo)再重視也沒(méi)用。作為文字秘書(shū)，在寫(xiě)作上要有“出人頭地”的雄心壯志。這不是狂妄，而是一種氣概。如果自己看不起自己，自己不給自己施加壓力，那就永遠(yuǎn)也成不了“大手筆”。另外還要掌握方法，這樣就可以少走彎路，就會(huì)成熟得快一些。具體地說(shuō)，要過(guò)好“三道關(guān)”，堅(jiān)持“三勤”，做到“三不”。 “三道關(guān)”即知情關(guān)、適應(yīng)關(guān)、基礎(chǔ)關(guān)。所謂“知情關(guān)”，就是盡快熟悉情況，通過(guò)看書(shū)看報(bào)、閱讀文件、參加會(huì)議、下基層調(diào)研等各種渠道，對(duì)本地、本單位的基本情況和工作運(yùn)行情況有一個(gè)基本的了解，這樣才能慢慢進(jìn)入“角色”。所

34、謂“適應(yīng)關(guān)”，就是盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的“氣候”和文秘工作的職業(yè)特性，包括工作性質(zhì)、職責(zé)范圍、基本要求和有關(guān)規(guī)章制度，還包括怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處、怎樣思考問(wèn)題、怎樣與基層干部和群眾打交道等。這一點(diǎn)，對(duì)于沒(méi)有從事過(guò)機(jī)關(guān)工作和文秘工作的同志尤為重要。適應(yīng)得快，工作就能很快上路；適應(yīng)得慢，上路自然也要慢一些。所謂“基礎(chǔ)關(guān)”，指的是機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作的基本常識(shí)，包括機(jī)關(guān)公文的種類(lèi)、格式、行文規(guī)則、寫(xiě)作要求、處理辦法等等，都要了解和掌握。多看、多琢磨、多請(qǐng)教，抓住帶有規(guī)律性、規(guī)范性的東西，慢慢就能熟悉了。 “三勤”即勤積累、勤練筆、勤比較。積累資料對(duì)于文秘人員來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，這不僅是掌握知識(shí)的重要方法，也是做

35、好本職工作的必要手段。同樣是讀書(shū)看報(bào)，有些人也許作為一種消遣，漫不經(jīng)心，看過(guò)就丟，但文秘人員絕對(duì)不可以，而要處處留心，注意積累。所謂積累，就是把學(xué)到的、看到的有價(jià)值的東西和其他必須掌握的東西通過(guò)一定的方式（或工具）集聚起來(lái)并使之日漸增多。積累其實(shí)就是知識(shí)的儲(chǔ)蓄。其作用何在呢？一是備查，以防遺忘；二是引用，方便寫(xiě)作；三是啟發(fā)，幫助思考；四是“營(yíng)養(yǎng)”，充實(shí)知識(shí)。即使有些東西永遠(yuǎn)也用不上，但由于經(jīng)過(guò)記載，印象加深，實(shí)際上對(duì)你的知識(shí)功底起了潛移默化的作用?？梢?jiàn)，勤于積累，不僅初學(xué)寫(xiě)作者應(yīng)該做到，就是那些已經(jīng)達(dá)到爐火純青之境界的“大手筆”也不能忽視。因?yàn)槭挛锸遣粩喟l(fā)展變化的，所以對(duì)知識(shí)的積累也應(yīng)是永不停

36、止、永不滿足的。文秘人員需要積累的東西包括很多方面，我認(rèn)為大致可分為五大類(lèi)：一是大政方針和重要言論；二是格言、佳句；三是大事、要事（包括歷史的和現(xiàn)實(shí)的、國(guó)內(nèi)的和國(guó)外的，本地的和外地的，物質(zhì)文明領(lǐng)域和精神文明領(lǐng)域的重大事件，重要成果和重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等）；四是兩個(gè)文明建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)；五是基本情況和工作運(yùn)行情況。積累的內(nèi)容可以有所側(cè)重，綜合部門(mén)的要相對(duì)全面一些，專業(yè)部門(mén)的要相對(duì)集中一些?？傊鯓佑欣谠鲩L(zhǎng)知識(shí)，做好工作就怎樣積累，惟一不可取的是偷懶省事，無(wú)所用心，視積累為額外負(fù)擔(dān)。有道是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們所追求的正是“厚積而薄發(fā)”，不“厚積”則無(wú)以“薄發(fā)”。每一個(gè)有志成才的文

37、秘人員，都應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)和積累，努力使自己成為“知識(shí)的富翁”。所謂“勤練筆”，當(dāng)然是很重要的“必修課”。因?yàn)槭切聛?lái)乍到，拿大稿子畢竟還差火候，還是要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地從寫(xiě)“豆腐塊”、“火柴盒”開(kāi)始，比如通知、簡(jiǎn)報(bào)等，由易而難，由淺而深，反復(fù)練習(xí)，熟能生巧。當(dāng)然也可以自我加壓：大稿子起草任務(wù)既然暫時(shí)還攤不上，那就偷偷地按商定的提綱也從頭至尾寫(xiě)上一遍，哪怕搜腸刮肚生拼硬湊也不要緊，畢竟是一種鍛煉。然后承擔(dān)某一部分，然后獨(dú)立成篇，一次不行兩次，兩次不行三次，久而久之就摸出其中的門(mén)道了。所謂“勤比較”，就是反復(fù)研讀那些質(zhì)量較高的文稿，看看人家怎么寫(xiě)的，設(shè)想如果自己來(lái)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)成什么模樣，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。

38、還有一個(gè)好辦法是，把自己起草的、被領(lǐng)導(dǎo)或“大手筆”們改過(guò)的稿子好好保存下來(lái)，即使改得面目全非也不要緊，然后逐行逐段、逐字逐句地進(jìn)行對(duì)照分析，搞清楚人家為什么這么改，自己那樣寫(xiě)為什么不行，從中受到啟發(fā)和教益。 “三不”即不怕失敗，不固步自封，不三心二意。所謂“不怕失敗”，是指在初學(xué)寫(xiě)作階段，要有一股子“初生牛犢不怕虎”的銳氣和“丑媳婦不怕見(jiàn)公婆”的勇氣，大膽地寫(xiě)，刻苦地練，毫無(wú)保留地把自己的“底子”亮出來(lái)，成功了固然好，失敗了也不要緊。事實(shí)上，這個(gè)階段往往是失敗之作居多，但正是這一次次的失敗，成為一步步通向成功的階梯。有的同志缺乏這種心理素質(zhì)，好勝心太強(qiáng)，太愛(ài)面子，生怕寫(xiě)出來(lái)通不過(guò)、遭人笑，所以

39、寫(xiě)起來(lái)縮手縮腳，老半天憋不出幾行字，這樣反而成問(wèn)題。還有的同志看到自己的“作品”被“槍斃”了，或者被改得面目全非了，就垂頭喪氣，妄自菲薄，這種心理也是很要不得的。所謂“不固步自封”，即不滿足于一時(shí)之得、一尺之進(jìn)，而要不斷自我加壓，朝著更高的目標(biāo)努力。有的同志剛剛摸到一些門(mén)道，就自以為了不起了，學(xué)習(xí)放松了，口氣也大起來(lái)了，甚至搞起“文人相輕”那套東西來(lái)，這種驕滿情緒必然成為前進(jìn)的絆腳石。要知道，山外有山，樓外有樓。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，更何況你才剛剛上路呢？只有永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作新的起跑線，才能不斷有新的進(jìn)步、新的突破。所謂“不三心二意”，就是要干一行，愛(ài)一行，心無(wú)旁騖，專心致志。說(shuō)句實(shí)在話，秘書(shū)雖然算不

40、得什么官，但畢竟身在官c，而官c是熱鬧的、復(fù)雜的，甚至是令人眼花繚亂的，這種情況下，為秘書(shū)者特別要做到“心靜”二字，不靜則浮，不靜則躁，不靜則難以成大器。   文字秘書(shū)應(yīng)具備的基本知識(shí)機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座（二）    有的文字秘書(shū)可能文字基礎(chǔ)非常好，但不一定能寫(xiě)好機(jī)關(guān)公文稿，只能說(shuō)具備了寫(xiě)好機(jī)關(guān)文稿的條件。這是因?yàn)闄C(jī)關(guān)文稿有其獨(dú)特的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用，起草機(jī)關(guān)文稿有其獨(dú)特的思維方式和寫(xiě)作要求，如果把握得不好、不準(zhǔn)，即使你駕馭文字的能力再?gòu)?qiáng)，文章也未必能對(duì)得上路。 機(jī)關(guān)文稿無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件、工作總結(jié)、調(diào)研文章等“大塊頭”

41、文章，還是通知、批復(fù)、紀(jì)要、信息等“小塊頭”文章，都必然涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、文化、教育、法律乃至宗教、涉外、軍事、保密、統(tǒng)一戰(zhàn)線等多方面的知識(shí)，每一門(mén)知識(shí)又包括了方針政策、專用術(shù)語(yǔ)、不同時(shí)期的任務(wù)與要求等大量具體的知識(shí)。如果缺乏這些方面的知識(shí)，不僅材料寫(xiě)不下去、寫(xiě)不對(duì)路，還難免說(shuō)外行話，甚至還可能說(shuō)錯(cuò)話。這一點(diǎn)，對(duì)于黨委、政府文字綜合部門(mén)的工作人員尤為重要。 作為專業(yè)部門(mén)的秘書(shū)人員，也許你對(duì)部門(mén)工作的相關(guān)知識(shí)爛熟于心，但你也不能不了解其他有關(guān)方面的專門(mén)知識(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)部門(mén)的工作不可能孤立運(yùn)行，而要在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與其他各部門(mén)各單位的工作協(xié)調(diào)、配合運(yùn)行。如果各部門(mén)文秘人員

42、不努力掌握多方面的知識(shí)，僅僅知道或者僅僅強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的工作和利益重要，寫(xiě)起材料來(lái)各行其是，那就有可能出現(xiàn)政策打架、步調(diào)不一的現(xiàn)象，就會(huì)影響機(jī)關(guān)總體工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，作為一名稱職或者基本稱職的文字秘書(shū)，除了要掌握語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)和各種機(jī)關(guān)文稿的寫(xiě)作常識(shí)外，還要重點(diǎn)掌握以下方面的基本知識(shí)： 一是歷史知識(shí)。以史為鏡，可以知替興。忘記歷史意味著背叛，不懂歷史意味著淺薄。我們的民族歷史悠久、文化燦爛，其中很多東西值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、把握和繼承、利用。作為文秘人員，除非畢業(yè)于歷史專業(yè)，不可能都對(duì)歷史有全面的、詳細(xì)的了解，但對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展演變的主要階段、主要?dú)v史人物和重大歷史事件、重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等應(yīng)有

43、較清楚的了解，對(duì)黨史、建國(guó)以來(lái)的發(fā)展史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史更應(yīng)熟記于心，對(duì)地方史和有關(guān)專業(yè)史也應(yīng)有所掌握。這不僅是拓寬知識(shí)面的需要，也是勝任本職工作的需要。起草文稿很多時(shí)候會(huì)用到歷史知識(shí)，不少領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表講話也會(huì)運(yùn)用有關(guān)史實(shí)，或用于探討事物發(fā)展規(guī)律，或用于闡釋某種道理，或用于印證觀點(diǎn)、警示世人，如果我們不懂得一定的歷史知識(shí)，常常會(huì)陷入對(duì)某個(gè)問(wèn)題知其然不知其所以然，想說(shuō)清楚但說(shuō)不清楚，想說(shuō)透徹但說(shuō)不透徹的窘境，文章就會(huì)欠缺深意和厚度而顯得單薄、干澀。 二是理論知識(shí)。理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，沒(méi)有正確的理論就沒(méi)有正確的實(shí)踐，而理論的運(yùn)用又經(jīng)常且大量地出現(xiàn)于機(jī)關(guān)文稿中，所以文秘人員掌

44、握理論知識(shí)的重要性是不言而喻的。理論知識(shí)的貧乏必然造成思維的蒼白，甚至帶來(lái)是非觀念的模糊和政治立場(chǎng)的偏頗。因此必須努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想，在現(xiàn)階段特別要全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握鄧小平理論，用這一理論武裝頭腦，指導(dǎo)寫(xiě)作。也許有同志會(huì)說(shuō)，理論都是些玄而又玄甚至使人厭煩的大道理，我們不是搞理論的干嗎要學(xué)？學(xué)了用得著嗎?芽這話大錯(cuò)特錯(cuò)。首先，既然你在機(jī)關(guān)從事文秘工作，理論不能不學(xué)，政治不能不講，否則就要犯錯(cuò)誤；即使別人厭學(xué)、不愿學(xué)或者裝模作樣地學(xué)，但文秘人員非得老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)不可。其次，說(shuō)到用得著用不著的問(wèn)題，關(guān)鍵看你怎么用。不動(dòng)腦筋，照抄照搬，當(dāng)然沒(méi)用；空洞說(shuō)教，脫離實(shí)際，當(dāng)然沒(méi)用

45、；望文生義，牽強(qiáng)附會(huì)，當(dāng)然沒(méi)用；固守教條，缺乏創(chuàng)意，當(dāng)然沒(méi)用。我們所需要的是，通過(guò)打牢理論功底，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性思考，學(xué)會(huì)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題，并以此貫穿于文稿寫(xiě)作之中。 三是經(jīng)濟(jì)知識(shí)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的全部工作的中心，包括起草文稿在內(nèi)的各項(xiàng)工作都要圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行。很難想象，一個(gè)不懂得起碼經(jīng)濟(jì)常識(shí)的文秘人員能夠勝任本職工作。這對(duì)于黨委綜合部門(mén)和各職能部門(mén)的文秘人員尤為重要，因?yàn)辄h委是對(duì)兩個(gè)文明建設(shè)起核心領(lǐng)導(dǎo)作用的，組織、紀(jì)檢、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等各項(xiàng)工作無(wú)不與經(jīng)濟(jì)工作密切相關(guān)，而客觀上，文秘人員接觸黨務(wù)工作多，接觸經(jīng)濟(jì)工作少，但起草文稿又必然接觸大量的、多個(gè)方面

46、的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面應(yīng)比其他部門(mén)文秘人員更主動(dòng)、更自覺(jué)一些。政府綜合部門(mén)和專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)的文秘人員似乎好辦一些，因?yàn)槟闾焯於荚诤透鞣N經(jīng)濟(jì)政策、報(bào)表、動(dòng)態(tài)乃至各種矛盾和問(wèn)題打交道，但也有一個(gè)懂得多與少、深與淺的問(wèn)題。概而言之，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的文秘人員，都必須努力學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)。這包括經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟(jì)政策及常用名詞術(shù)語(yǔ)等，尤其要注意學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和有關(guān)知識(shí)，把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律和特點(diǎn)；隨著我國(guó)加入和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，還必須學(xué)習(xí)有關(guān)新理論、新概念和涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí)。有了這些知識(shí)，我們才能貼近改革與建設(shè)的實(shí)際需要，通過(guò)起草文稿為加快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。 四是科技知識(shí)?？茖W(xué)技

47、術(shù)是第一生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科技，因而起草機(jī)關(guān)文稿也離不開(kāi)對(duì)科技知識(shí)的掌握。要了解科技革命的歷史，了解科技創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義，了解國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以適應(yīng)推進(jìn)科技進(jìn)步、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的需要。同時(shí)要積極掌握現(xiàn)代化辦公有關(guān)技能，使自己成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的新型人才。五是法律知識(shí)。依法治國(guó)是黨中央提出的宏偉治國(guó)方略。隨著我國(guó)社會(huì)主義法制的逐步完善，各種法律法規(guī)正日益廣泛地覆蓋全部經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究也越來(lái)越為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所必需。因此，作為機(jī)關(guān)文秘人員，毫無(wú)疑問(wèn)要努力學(xué)法、懂法，包括基本法和有關(guān)專門(mén)性的法律法規(guī)，即使不可能全部學(xué)深學(xué)透，也

48、要盡可能地多學(xué)、多懂一些。這樣，起草文稿時(shí)才能體現(xiàn)依法辦事的原則，正確使用有關(guān)法律概念和規(guī)定，不至于出現(xiàn)與法律法規(guī)相悖的現(xiàn)象。當(dāng)然，作為政法機(jī)關(guān)和行政執(zhí)法部門(mén)的文秘人員，則應(yīng)學(xué)得更精、懂得更多一些，在學(xué)法、守法、用法方面當(dāng)表率。特別在對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中，很多關(guān)系需要依*法律來(lái)調(diào)整，很多矛盾需要運(yùn)用法律來(lái)解決，所以不僅單位負(fù)責(zé)人要懂法，文秘人員也應(yīng)懂法，否則就可能給經(jīng)濟(jì)造成不必要的損失。 六是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)。文秘人員雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但所從事的工作是直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，就必須懂得一定的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)所包含的內(nèi)容很深、很廣，文秘人員不可能全部掌握，但對(duì)最基本的內(nèi)容，如決策要素、決策過(guò)程和決

49、策實(shí)施方面的知識(shí)，駕馭全面、組織指揮、化解矛盾方面的知識(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何改進(jìn)工作方法、提高領(lǐng)導(dǎo)水平方面的知識(shí)等等，都應(yīng)有一定的了解。只有掌握這些知識(shí)，才能在起草文稿中全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖，才能在決策中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。實(shí)際上，文秘人員天天與領(lǐng)導(dǎo)打交道，包括請(qǐng)示匯報(bào)、參加會(huì)議、陪同搞調(diào)查研究等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策過(guò)程、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作風(fēng)格等方面可謂耳濡目染，只要你有“心”，這方面的知識(shí)不難掌握。怕就怕“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，不善于捕捉和積累這方面的知識(shí)，自覺(jué)不自覺(jué)地把自己隔離于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之外，僅僅從“做文章”的角度去考慮學(xué)什么和思考什么。 除上述方面之外，還有其他一些

50、必須掌握的知識(shí)，各部門(mén)也還有各自的專業(yè)知識(shí)，這里就不一一列舉了?？傊?，學(xué)歷史可以使人深刻，學(xué)理論可以使人清醒，學(xué)經(jīng)濟(jì)可以使人精明，學(xué)科技可以使人聰慧，學(xué)法律可以使人機(jī)敏，學(xué)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)可以使人成熟，一句話，有了這些知識(shí)，工作中就能得心應(yīng)手，左右逢源。當(dāng)然，如果能懂得一些文學(xué)和音樂(lè)知識(shí)，那就更好了。世界上的知識(shí)浩如煙海，一個(gè)人的精力和時(shí)間是有限的，這就需要我們掌握一些正確的學(xué)習(xí)方法，不斷充實(shí)和更新知識(shí)。第一，根據(jù)本人的知識(shí)基礎(chǔ)和工作需要，采取缺什么補(bǔ)什么的方法，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，選定一批必讀的書(shū)目；第二，根據(jù)難易程度和業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)程度，把必讀書(shū)目分為粗讀和通讀兩大類(lèi)，粗讀即一般了解，把主要的東西記住就可以

51、了，哪怕一目十行也不要緊；通讀要逐字、逐句、逐段認(rèn)真閱讀，做到基本弄懂弄通；第三，在粗讀、通讀的同時(shí)，擇定個(gè)人的主攻領(lǐng)域，即“?！钡姆较?，然后重點(diǎn)研讀這方面的書(shū)目，即精讀，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行思考，舉一反三，加深記憶和理解，達(dá)到觸類(lèi)旁通、融會(huì)貫通的目的；第四，在精讀的同時(shí)，不能疏忽了粗讀和通讀有關(guān)書(shū)目，即不能片面求“?！倍栌谇蟆巴ā?，要通過(guò)合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間?穴如零碎時(shí)間用于粗讀和通讀、整塊時(shí)間用于精讀?雪、采用不同記憶方法?穴如一般內(nèi)容記大意、重點(diǎn)內(nèi)容記原意?雪，區(qū)別不同理解程度（如全面理解和局部理解，深度理解和一般理解）等，使學(xué)到的知識(shí)既全面又有重點(diǎn)，既不因過(guò)于寬泛而停留于一知半解，又不因過(guò)于偏

52、狹而顯得孤陋寡聞。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)新潮迭起的情況下，新事物、新矛盾、新問(wèn)題、新知識(shí)層出不窮，如果我們不注意不斷充實(shí)和更新知識(shí)，就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就難以勝任本職工作。為此，我們必須以一種強(qiáng)烈的“知識(shí)恐慌”感迫使自己：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！ 寫(xiě)作思維能力與社會(huì)實(shí)踐機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座（三） 思維能力與寫(xiě)作能力是密切相關(guān)、不可分割的。有了良好的思維能力而沒(méi)有過(guò)硬的寫(xiě)作能力，你可以去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或干點(diǎn)別的什么，而不能當(dāng)秘書(shū)；反之，光有過(guò)硬的寫(xiě)作能力而沒(méi)有良好的思維能力，就不能全面、正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題，寫(xiě)作中就可能出偏，你也不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)。這就是說(shuō)，文字秘書(shū)只

53、有同時(shí)具備這兩種能力，才能勝任本職。常聽(tīng)人說(shuō)：選一個(gè)縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)、科長(zhǎng)并不難，要選一個(gè)優(yōu)秀的文字秘書(shū)有時(shí)卻很難很難。這話不無(wú)道理。這當(dāng)然不是說(shuō)秘書(shū)比他們都高明，而是由其工作性質(zhì)和特點(diǎn)所要求、決定的。        關(guān)于寫(xiě)作思維能力的問(wèn)題。起草文稿的過(guò)程就是思維的過(guò)程，思維能力強(qiáng)還是弱，思維方式對(duì)頭還是不對(duì)頭，直接影響著文稿的質(zhì)量。比如起草講話稿和文件，雖然領(lǐng)導(dǎo)交代了思路和觀點(diǎn)，雖然手頭有大量的資料（或素材）可供利用，但文章還得*調(diào)動(dòng)自己的思維去完成，包括觀點(diǎn)怎樣闡釋，素材怎樣選用，形勢(shì)怎樣分析，任務(wù)和要求怎樣提出。也就是說(shuō)，一

54、旦進(jìn)入構(gòu)思和寫(xiě)作過(guò)程，秘書(shū)的思維活動(dòng)也就進(jìn)入了一個(gè)廣闊的發(fā)揮空間。在有些人看來(lái)，當(dāng)秘書(shū)的似乎永遠(yuǎn)只能當(dāng)秘書(shū)，因?yàn)樗焯斐燥栵埦椭粫缘寐耦^搬弄文字，還能干得了別的什么？持這種看法的人不知道，文字正是從思維活動(dòng)中“搬弄”來(lái)的，沒(méi)有一定的思維能力，哪來(lái)的文字？尤其是那些高質(zhì)量的文稿，不正是反映著起草者良好的思維能力和較高的認(rèn)識(shí)水平嗎？舍此，領(lǐng)導(dǎo)的意圖再正確，也不可能成為一篇高質(zhì)量的文章。 接下來(lái)的問(wèn)題就是：文字秘書(shū)應(yīng)具備怎樣的思維能力？我認(rèn)為，除了布局謀篇、組織文字本身所需的思維能力之外，更重要的，就是分析問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，包括看問(wèn)題的高度、深度和準(zhǔn)確程度以及所提出的解決問(wèn)題的辦法是否

55、符合實(shí)際、科學(xué)可行等等。具體要把握以下幾方面： 一是要全面、客觀地看問(wèn)題，防止片面性和主觀隨意性。不管我們喜歡不喜歡、承認(rèn)不承認(rèn)，事物總是客觀存在的，只有尊重客觀，一切從實(shí)際出發(fā)，才能找到解決問(wèn)題的辦法，才能使文稿貼近實(shí)踐需求并起到指導(dǎo)和推動(dòng)作用。假如片面地看問(wèn)題，只看到一個(gè)側(cè)面而看不到另一個(gè)側(cè)面，只看到有利的一面而看不到不利的一面，就容易得出錯(cuò)誤的結(jié)論。比如寫(xiě)作中常常需要分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，如果只看到成績(jī)而看不到問(wèn)題，就會(huì)使人們滋長(zhǎng)盲目樂(lè)觀情緒，影響今后的發(fā)展；反過(guò)來(lái)，如果只看到問(wèn)題而看不到成績(jī)，又會(huì)使人們喪失信心，同樣會(huì)影響今后的發(fā)展。只有既看到成績(jī)又看到問(wèn)題，既看到困難又看到希望，才

56、能使人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，從而以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，化壓力為動(dòng)力，朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 二是要辯證地看問(wèn)題，糾正和防止“非此即彼”的思維方式?！胺谴思幢恕笔沁^(guò)去“左”的路線影響下形成的一種思維誤區(qū)，它無(wú)視事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系和對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，好就是絕對(duì)的好，差就是絕對(duì)的差，不是甲就是乙，不是乙就是甲，絕對(duì)化，走極端，所謂“寧要社會(huì)主義的草，不要資本主義的苗”，還有工作方法上的一刀切、邊倒、陣風(fēng)、一個(gè)模式、一種聲音等等，都是這種思維方式的產(chǎn)物。時(shí)至今日，這種思維方式雖然在很大程度上得到了糾正，但在一些同志頭腦中仍未絕跡。比如，一講放開(kāi)搞活，就放松管理，對(duì)坑蒙拐騙、假冒偽劣和黃賭毒等丑惡現(xiàn)象聽(tīng)之任之

57、；一講加強(qiáng)管理，就又卡又壓，鐵板一塊，連正當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)搞活措施也“管”死了；一講加快發(fā)展速度，就不切實(shí)際地強(qiáng)逼硬趕、大哄大嗡，甚至搞假數(shù)字、假典型、假政績(jī)；一講注重效益，就慢吞吞、懶洋洋，把速度與效益對(duì)立起來(lái)，連能夠爭(zhēng)取的快速度也不去爭(zhēng)取。所有這些，都是因?yàn)槿狈q證思維所致，于決策、于發(fā)展都十分不利，不僅領(lǐng)導(dǎo)者要注意防止，文字秘書(shū)也應(yīng)注意防止。 三是看問(wèn)題要深刻，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，防止被表面現(xiàn)象所迷惑。表現(xiàn)在文稿寫(xiě)作中，就是要把話說(shuō)透，把問(wèn)題點(diǎn)準(zhǔn)，把帶有規(guī)律性和根本性的東西揭示出來(lái)，而不能浮光掠影，流于表面。比如講到某些干部工作作風(fēng)不實(shí)，僅僅羅列“不實(shí)”的表現(xiàn)是不夠的，僅僅從外部環(huán)境找

58、原因也是不夠的，而要從責(zé)任心、事業(yè)心和世界觀方面抓要害、挖根源。又如講到農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題，若說(shuō)都是由于基層干部缺乏政策觀念所致，那是片面的、不符合事實(shí)的，實(shí)際上，多數(shù)地方農(nóng)民負(fù)擔(dān)重都是由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)太差，發(fā)展不快才是最根本的原因，所以加快發(fā)展也才是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的治本之策。類(lèi)似這樣的問(wèn)題，起草文稿時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到，所以一定要深入思考，想清楚了、想透徹了再下筆。當(dāng)然，更重要的是，平常就要注意養(yǎng)成這樣的思維習(xí)慣，使自己的眼光多些洞察力、穿透力。 四是增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，善于把握事物發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)，未雨綢繆，爭(zhēng)取主動(dòng)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作、文稿起草工作都十分重要。領(lǐng)導(dǎo)講話、工作計(jì)

59、劃、文件和獻(xiàn)策性的調(diào)研報(bào)告都不同程度地涉及到“預(yù)”，都需要在預(yù)測(cè)事物發(fā)展走勢(shì)的基礎(chǔ)上提出工作任務(wù)和目標(biāo)。某些帶戰(zhàn)略性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性的工作，更離不開(kāi)科學(xué)的預(yù)測(cè)。如國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，東部和中部地區(qū)將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？應(yīng)采取怎樣的對(duì)策？我國(guó)加入后有利的方面有哪些、不利的方面有哪些？應(yīng)怎樣趨利避害，調(diào)整和優(yōu)化我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)？所有這些，都是值得我們認(rèn)真預(yù)測(cè)、分析并提出對(duì)應(yīng)措施的。也許有的同志要說(shuō)：預(yù)見(jiàn)不預(yù)見(jiàn)是領(lǐng)導(dǎo)的事，我們按領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)寫(xiě)就是了，要“預(yù)見(jiàn)”何用？不。作為文字秘書(shū)，理應(yīng)胸懷全局，洞察大勢(shì)，善于多角度、全方位地思考問(wèn)題和提出見(jiàn)解，這對(duì)于寫(xiě)好文稿、當(dāng)好助手和個(gè)人成長(zhǎng)，都是重要的和必要

60、的。 五是注重對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性思考，防止就事論事，見(jiàn)子打子。人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是具體而復(fù)雜的，每時(shí)每地都涌現(xiàn)著大量的新情況、新問(wèn)題。機(jī)關(guān)文稿要起到推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的作用，就不能局限于某一具體的事物，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，而要善于推理和判斷，抓住事物的本質(zhì)，從特殊中發(fā)現(xiàn)一般，從個(gè)性中抽出共性，從理性的高度提出解決問(wèn)題的辦法。比如某些農(nóng)村地區(qū)社會(huì)風(fēng)氣不好，封建迷信活動(dòng)盛行，宗派活動(dòng)屢禁不止，民事糾紛時(shí)有發(fā)生，計(jì)劃生育、征收稅費(fèi)等項(xiàng)工作難以開(kāi)展，基層組織缺乏凝聚力和號(hào)召力。產(chǎn)生這些問(wèn)題，雖然各有各的原因，但必有一種帶共性、根本性的原因在起作用，比如：思想政治工作薄弱，農(nóng)村思想陣地失控，被愚昧、腐朽、落后的思想所占領(lǐng)。找準(zhǔn)了