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文檔簡介
1、孔子孔子 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時代。他是在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成論語,這本記錄下來,編成論語,這本書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 孔子受到后人廣泛的尊敬??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的
2、祭孔活動。祭孔活動。 孔子的學(xué)說在世界上有很大孔子的學(xué)說在世界上有很大的影響。有的國家和地區(qū)把孔子的影響。有的國家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。的生日作為教師節(jié)。r y jin chn fn chn p p 日日 夜夜 兼兼 程程 風(fēng)風(fēng) 塵塵 仆仆 仆仆 fn cn l s ho w bo li yunb風(fēng)風(fēng) 餐餐 露露 宿宿 毫毫 無無 保保 留留 淵淵 博博chun shu pi f n mn kn qi 傳傳 授授 佩佩 服服 納納 悶悶 孔孔 丘丘 1、我會讀會寫又明白意思的字詞 yun jn wn mn fn chn p p 遠(yuǎn) 近 聞 名 風(fēng) 塵 仆 仆 n mn kn qi yn
3、 hu dn hu納 悶 孔 丘 迎 候 等 候 zh jn chun shu pn xn 止 境 傳 授 品 行 1、我會讀會寫又明白意思 遠(yuǎn) 近 聞 名 風(fēng) 塵 仆 仆 納 悶 孔 丘 迎 候 等 候 止 境 傳 授 品 行 1、我會讀會寫又明白意思遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 納悶 孔丘 迎候 等候止境 傳授 品行 2、課文有好詞 相距 學(xué)問 長進(jìn) 請教 毫無保留 敬重用上下面的詞語,說說課文的內(nèi)容孔子 遠(yuǎn)近聞名 想去拜師 老子歷盡艱辛 洛陽 誠心拜師認(rèn)真請教受到敬重孔子拜師孔子拜師復(fù)習(xí)詞語孔丘 學(xué)問淵博 遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 洛陽拜師請教 老子 傳授學(xué)問佩服 敬重 品行 他總覺得自己的知識還不他總
4、覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師思想家老子為師。 曲阜和洛陽相距上千曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。到了洛陽。 孔子想:這位老人大孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮吧!于是上前行禮,問問道道:“老人家老人家,您就是老聃您就是老聃先生吧先生吧?” 孔子連忙說:孔子連忙說:“學(xué)生學(xué)生孔丘,特地來拜見老師,孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學(xué)生。請收下我這個學(xué)生?!睂W(xué)習(xí)是沒有止境的。
5、學(xué)習(xí)是沒有止境的。 從此,孔子每天不從此,孔子每天不離老師左右,隨時請離老師左右,隨時請教。教。 “ “你就是仲尼啊,聽說你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。你要來,我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差,為什研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?么還要拜我為師呢?”老子也把自己的學(xué)問毫老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給了他。無保留地傳授給了他。根據(jù)課文內(nèi)容說話根據(jù)課文內(nèi)容說話 我佩服孔子,因為他 ;而且,他 ;還有他 。溫故而知新。溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞H诵?,必有我?guī)熝?。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?知之為知之,不知為不知,是知也。知之為知之,不知為不知,是知也。 根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)和課根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)和課外收集的資料,談?wù)勛约簩ν馐占?/p>
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