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文檔簡介

1、1九年級(1)班家長會熱烈歡迎各位家長熱烈歡迎各位家長蒞蒞 臨臨 指指 導(dǎo)導(dǎo)2各位家長: 上午好!首先感謝大家在百忙之中能趕來學(xué)校參加這個畢業(yè)班家長會,今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。 3 上學(xué)期我們上學(xué)期我

2、們901班在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力班在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力 支持下,在科任老師和同學(xué)們的共同努力下各項工作取得了支持下,在科任老師和同學(xué)們的共同努力下各項工作取得了 令人滿意的成績:令人滿意的成績:1、學(xué)習(xí)方面,兩次質(zhì)檢考試我們均能得到、學(xué)習(xí)方面,兩次質(zhì)檢考試我們均能得到優(yōu)秀的成績;優(yōu)秀的成績;2、紀(jì)律衛(wèi)生檢查,周周得好評;、紀(jì)律衛(wèi)生檢查,周周得好評;3、活動方面,、活動方面,黑板報評比全校第一名。黑板報評比全校第一名。4、質(zhì)檢進入前、質(zhì)檢進入前50名的優(yōu)秀學(xué)生(名單略)名的優(yōu)秀學(xué)生(名單略) 我們我們901班的學(xué)生在生活上和睦相處又有很強的集體榮譽感班的學(xué)生在生活上

3、和睦相處又有很強的集體榮譽感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,他們更是干勁十足,互相幫助,又爭先恐和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,他們更是干勁十足,互相幫助,又爭先恐后,你追我趕,在這緊張而有序班級里,他們覺得就好像生活后,你追我趕,在這緊張而有序班級里,他們覺得就好像生活在一個溫暖的大家庭中一樣,一人有難,八方支援,這里真正在一個溫暖的大家庭中一樣,一人有難,八方支援,這里真正成了他們的第二個家。我們班在各科任老師的帶領(lǐng)下,正朝成了他們的第二個家。我們班在各科任老師的帶領(lǐng)下,正朝著既定的目標(biāo)奮勇前進,實現(xiàn)目標(biāo)指日可待。著既定的目標(biāo)奮勇前進,實現(xiàn)目標(biāo)指日可待。4我們響亮的口號我們響亮的口號班訓(xùn)班訓(xùn)文明誠實博學(xué)強記一流文明誠

4、實博學(xué)強記一流誓詞誓詞沖刺中考沖刺中考 把握人生把握人生 勤奮自信勤奮自信 邁向成功邁向成功5班級里學(xué)生存在的問題班級里學(xué)生存在的問題:1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重,好的比較突出,差的始兩極分化嚴(yán)重,好的比較突出,差的始終掉在后面跟不上來。終掉在后面跟不上來。有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然6有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然5、不會自主學(xué)習(xí)。早上進了教室不知道背誦什么,自修課不知道做什么效果更加好,、不會自主學(xué)習(xí)。早上進了教室不知道背誦什么,自修課不知道做什

5、么效果更加好,只知道趕作業(yè),做作業(yè)只不過是為了完成任務(wù),而很少去問同學(xué)問老師不會的地方。只知道趕作業(yè),做作業(yè)只不過是為了完成任務(wù),而很少去問同學(xué)問老師不會的地方。7有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然6、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對,導(dǎo)致成績不好。、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對,導(dǎo)致成績不好。 7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,整日無所事事,碌碌無為。、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,整日無所事事,碌碌無為。8、對體育不重視(特別是女生)。、對體育不重視(特別是女生)。9、一部分學(xué)生上課時睡覺,不聽課。、一部分學(xué)生上課時睡覺,不聽課。8進入畢業(yè)班應(yīng)處理好幾個關(guān)系進入畢業(yè)班應(yīng)處理好幾個關(guān)系9一

6、、打好基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系 對基礎(chǔ)知識,學(xué)前預(yù)習(xí),邏輯歸納,運用貫穿于全部教學(xué)和運算,使基礎(chǔ)反復(fù)打牢。 對當(dāng)日教學(xué),認(rèn)真作業(yè),發(fā)散思維,舉一反三,獲得體會,以切實提高能力。教材、教學(xué)與參考書同步掌握,適當(dāng)加大運算作業(yè)工作量。 10二、二、平衡發(fā)展與重點發(fā)展平衡發(fā)展與重點發(fā)展的關(guān)系的關(guān)系11木桶原理(短板效應(yīng))木桶原理(短板效應(yīng)) 眾所周知,一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊,人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”,又稱“短板理論”。12平衡發(fā)展與重點發(fā)展的關(guān)系平衡發(fā)展與重點發(fā)展的關(guān)系 始終在始終在“進重點中學(xué)進重點中學(xué)”的總原則下處理這一關(guān)系。因為任何偏科都會是

7、致命的,即所謂的總原則下處理這一關(guān)系。因為任何偏科都會是致命的,即所謂 7-10 13三、處理好得與失的關(guān)系三、處理好得與失的關(guān)系 保持良好狀態(tài),不斷強化心理素質(zhì)。不計較一城一地之得失。保持良好狀態(tài),不斷強化心理素質(zhì)。不計較一城一地之得失。 該緊則緊,當(dāng)松則松。該緊則緊,當(dāng)松則松。 為自己樹一個理想的目標(biāo)。落后了,就立馬趕上來,咬住你心中的目標(biāo)。為自己樹一個理想的目標(biāo)。落后了,就立馬趕上來,咬住你心中的目標(biāo)。14我很努力我很努力但成績停滯不前但成績停滯不前怎么辦?怎么辦?15 在日常的學(xué)習(xí)尤其是畢業(yè)班學(xué)生的復(fù)習(xí)中,常常會看到這樣一種現(xiàn)象:有的學(xué)生雖然也學(xué)習(xí)用功,但是成績卻常常停留在一定的水平上

8、而不上升,有的甚至還下降,使得這些同學(xué)非??鄲?。這到底是怎么回事呢?如何才能有效地解決呢? 16從心理學(xué)上來說,這種現(xiàn)象叫從心理學(xué)上來說,這種現(xiàn)象叫“高原現(xiàn)象高原現(xiàn)象”也叫也叫“平臺現(xiàn)象平臺現(xiàn)象”。 17高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢?高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢? 1、生理性因素,如身體狀況欠佳,較為疲勞,或者生病、生理性因素,如身體狀況欠佳,較為疲勞,或者生病2、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降,學(xué)習(xí)動機的減弱,厭倦學(xué)習(xí)、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降,學(xué)習(xí)動機的減弱,厭倦學(xué)習(xí)3、方法性因素。、方法性因素。 4、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素 18如何克服高原現(xiàn)象 首先,強化學(xué)習(xí)動機,保持良好的心理狀態(tài)。 第二、

9、冷靜反思以往的學(xué)習(xí),改進自己的學(xué)習(xí)方法 第三、積極爭取老師的指導(dǎo)。 第四、加強鍛煉,增強營養(yǎng),保持充沛的精力 19給家長的建議給家長的建議1.密切注意孩子的動態(tài)密切注意孩子的動態(tài),適時調(diào)節(jié)孩子的情緒適時調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子關(guān)心孩子.2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求多了解學(xué)習(xí)和生活的需求.3.要相信老師的作用要相信老師的作用,碰到問題碰到問題,經(jīng)常和老師商討對策經(jīng)常和老師商討對策.4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望.5.對有缺陷的科目要立即采取措施補救對有缺陷的科目要立即采取措施補救(即補偏即補偏)。6.不要給孩子配手機。

10、不要給孩子配手機。7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無益的課外讀物。讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無益的課外讀物。8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。20給家長的建議給家長的建議 9 9、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作(星期六的白天、晚上、星期日的白天)、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作(星期六的白天、晚上、星期日的白天) 星期天不能小于星期天不能小于5 5小時的學(xué)習(xí)時間。小時的學(xué)習(xí)時間。1010、偏科的同學(xué)最好找老師輔導(dǎo)。平時一定要多問,大膽地問。、偏科的同學(xué)最好找老師輔導(dǎo)。平時一定要多問,大膽地問。1111、學(xué)生的成長是一個系統(tǒng)工程,需要家庭、社會、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào),不單、學(xué)生的成長是

11、一個系統(tǒng)工程,需要家庭、社會、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào),不單單是學(xué)校的任務(wù)。單是學(xué)校的任務(wù)。1212、一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。、一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。21給家長的建議給家長的建議1313、絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習(xí)慣。、絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習(xí)慣。 1414、多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任、多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的不管,或者失控,要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的愛。22十問:十問:1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很遲。、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。、受傷回家。6、超消費要問。、超消費要問。7、超出友誼。、超出友誼。8、成績突然下降。、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,

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