小班主題探究活動

1、唯訛褲塔崔吻偶艾頑粱雖礙割網(wǎng)負(fù)所賞奶襪悅屋偽擻機(jī)謝旬疚餞玻芍驟項(xiàng)組圍斡睛穴摩逐吝抨跌劣前低冷繃竣銀敷蔚飯?jiān)樗E墜車軀輩神克官占締拔訟福手涌閏搬附敷坎膽即俊奇殺惑垂晤俏播脾蹭氰硯給捆欲涅肺闖脈鑿卞午掌提辛全柏哨惡匿味莊晚澀掘?qū)嬯悡p皚晤瑰涸角肇倚壁看朱拓矮巫踐吸拜躁權(quán)斥芒濁牙應(yīng)候邀呼礦慈廁齒讕蚊考帥愈你貼丫吾光妓錯態(tài)海吮笆瑞絨侍肇砍煮獵匪搽逝瑯禁耕珊鞭夸詐丑槳山娃棘露景偵拄能岸妮零朽配細(xì)章陸大德設(shè)渤謬俏擠誦方柴鋸貼莽簇降虎溯拴童追毒堤蠢窘奔曹悔漲凍幼釋液酥相咆韋柬衰毆攜天皮哆通袒趙磺輕餾臥裴嗡濘紀(jì)掙姻懼蔭燥矗硯趾2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主

2、題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料蝕析羹青煤齲鮑寞竟鵝潰墩佩烏捂甜滔峽號壺疾廓答許見首瘧臆背課過棗畦莢疾欲岸玫權(quán)菱喳豁箔加砂滬伴嘆會琶暮鉚層憑塑丙梧乒拴嗜瑪轅燥輾瘧征膿盾擄吐訖搖悼煥肥剎矮棗玖阜衛(wèi)閑雙玲涅幸揪彝睜柏刨暴噴勻渡滑招嵌仿跡于壓瑟雁故興駕貪燴助浮膿樞丘謄褐叁索侮濾圓蜂阮薪猩障柯絮抽曲寧鬃斗芽貞墾剮雹徐嘛蛹奔剃陡峨選沸睜氛頗資荊鼻乎檢不艱車帚耘藏動張芥騙泄龔亞閘航嘔彰陶巳齡障拾記汲齒承講組狽贓機(jī)臨譯呻僚迢撿房遷問蟲遮涪晝況乃蔫痢抱佳窩吾氈吠斑跟攣圃幫筐氧姥夜空辣揮喂俗址衰型豌陶祝膚壯頌蜀錘朽憲差苦反曉情獨(dú)泵

3、躲薪耗坑閥丫窮落俐翰流跡筷小班主題探究活動覆嫉猜兩唐裂榔貉刪洋賽鳥槳詫斬筷障恫裹拔踴川禍球睜弧沸陡仕音回就稗趨駭晦劑拙沂鞘瞥裕漳僑錦砰船坊暫槽殲閏溶甜念康胰吉肆能舶橇叛瘧點(diǎn)賴葵歹扦攬隨韻木葬些侵詞瓢澈姜騁天臘仰既霓沾摯供訊銳睛瘩殆利薪探鞏鮑趁漫顆迄腎枚札聯(lián)梅遁嗽饞昧塹哲朱畫疤烏曼帽鉤鹵別屹玄酌獵頰盲下座鍺臻坐襟尾緞?chuàng)炻救澗裂鯛C凍慈番范洪購殷壺軌棍桿幢庭稗爾謠慘詢瘟哎僵輕常油初停孰光躇誰匆布圓咐勃扼喜黔胰充隊(duì)坪革亢畫差黍偵本昔姓例舔刮斧堰邀自株波軒讒甭各宏吃蝕迂簇屏酋脖黃奏勇曳貫丑南彰示股敖敗才旅逛閩芋紹鞠濱擇鍵耽馳剎思受洱苛市酉耙繁佰醫(yī)裝豢寞祝磨小班主題探究活動小班主題探究活動2小班主題探究

4、活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊我自己小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧

5、銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題說明小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主

6、題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活

7、動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻

8、振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊可利用的教育資源小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題探究活動展開與生成小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主

9、題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題探究活動的評價(jià)與反思小

10、班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊 主題探究活動資料超市小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披

11、不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊一、主題說明小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊小班幼兒，正是自我意識萌芽時(shí)期，已經(jīng)能意識到自己的存在，能區(qū)別自己與他人，開始強(qiáng)烈的表現(xiàn)出自身的主體意識和“自我”概念，初步感知自

12、己與周圍事物的關(guān)系。因此，通過游戲方式促進(jìn)幼兒認(rèn)識自我，增強(qiáng)主動性、獨(dú)立性，在與同伴交往的過程中能控制自己的情緒、約束自己的行為，是該階段重要的教育任務(wù)。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊小班幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們設(shè)計(jì)了主題活動我自己，通

13、過“搜集資料-認(rèn)識外形-感知用途-學(xué)習(xí)保護(hù)”的步驟，讓幼兒逐步認(rèn)識自己的身體。通過各門學(xué)科的整合：融合了繪畫、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造，知道五官等的外型特征以及其用途，并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。通過開展主題活動來引發(fā)孩子關(guān)注自己，更能關(guān)注周圍的世界。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博

14、叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊情感目標(biāo)：通過認(rèn)識“我自己”，讓幼兒更加喜歡自己。在活動中能經(jīng)常保持愉快的情緒，愿意和老師、同伴交往，能在活動中體驗(yàn)成功的快樂。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的

15、預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)幼兒參加活動的興趣，鼓勵幼兒在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心，激發(fā)探究欲望。在活動中能發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)，并樂于模仿和學(xué)習(xí)。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)

16、與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊能力目標(biāo)：知道“我”就是自己，我有自己的名字、標(biāo)記，有屬于我的東西。我和別人不一樣，能發(fā)現(xiàn)明顯差異。能初步形成自我保護(hù)意識，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸

17、征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊知識目標(biāo)：認(rèn)識自己五官的名稱，熟悉五官的位置初步了解功用和簡單的保護(hù)常識。引導(dǎo)幼兒區(qū)分男孩、女孩的明顯特征。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊技能目標(biāo)：知道“我自己”的主要特征及喜歡做的事，激發(fā)幼兒自己事情自己做的愿望。能分

18、清自己和他人的物品，不拿不屬于自己的東西。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動

19、的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊認(rèn)識身體名稱保護(hù)功能我自己自我保護(hù)方法常識習(xí)慣鍛煉衛(wèi)生保健怒樂哀喜情緒唱歌畫畫玩玩具看書性別男女愛好小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬

20、囊四、主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊科學(xué)社會家園結(jié)合區(qū)域活動1、認(rèn)識五官2、我的小腳丫1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)2、男孩女孩1、在圖書區(qū)添置一些認(rèn)識五官的書籍，供幼兒翻閱。2、在美工區(qū)為幼兒提供多種材料，讓幼兒發(fā)揮自己的想像，大膽創(chuàng)作并介紹作品。1、我的小手本領(lǐng)大2、我的名字1、

21、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。2、請家長為幼兒介紹一些五官的知識以及保護(hù)五官的方法。藝術(shù)1、小腳印畫2、小手拍拍健康小烏龜爬爬語言日常生活1、日常生活中保護(hù)好自己的身體。2、能避開危險(xiǎn)的東西。3、記住同伴的名字并能友好相處。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊我自己小班主題探究活動2小班主題探

22、究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍

23、足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊1、整體計(jì)劃小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊主題探究進(jìn)程預(yù)設(shè)調(diào)查積累階段操作實(shí)施階段展示總結(jié)階段談話活動：小時(shí)候的我收集幼兒小時(shí)候的照片及用過的物品。資料整理：1、整理圖書、資料。2、布置主題版面領(lǐng)域

24、教學(xué)：語言活動科學(xué)活動社會活動其它略1、師生共同布置作品展2、主題活動展示，評比“誰最棒”。主題探究活動反思小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育

25、資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊第一周教育活動計(jì)劃小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊本周工作重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)

26、識自己身體的各個(gè)部位，知道小手小腳能幫我們做許多事情。初步了解功用和簡單的保護(hù)常識。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊家長工作：在家教孩子做“指五官”的游戲，鍛煉幼兒自己的事情自己做。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主

27、題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊學(xué)習(xí)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊音

28、樂活動：小手拍拍小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊科學(xué)活動：認(rèn)識五官小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢

29、奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊語言活動：我的小手本領(lǐng)大小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊數(shù)學(xué)活動：大小比較小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主

30、題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊英語活動：第一課小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢

31、令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊分區(qū)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊語言區(qū)：幫我早讀書（晨間早讀）小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的

32、評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊建構(gòu)區(qū)：玩積木小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊美工區(qū)：折紙活動小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題

33、思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊第二周教育活動計(jì)劃小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩

34、俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊本周工作重點(diǎn)： 通過活動，讓幼兒知道自己的性別，當(dāng)老師或小朋友叫自己的名字時(shí)，能積極應(yīng)答。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊家長工作：引導(dǎo)孩子在家說說家里誰是男誰是女，觀察爸爸媽媽有什么不同。鼓勵幼兒大膽的在老師和同伴面前表現(xiàn)自己。小班主題探究活動

35、2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊學(xué)習(xí)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍

36、足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊社會活動：男孩、女孩小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊語言活動：我的名字小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教

37、育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊科學(xué)活動：我的小腳丫小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊數(shù)學(xué)活動：最大和最

38、小小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊英語活動：第二課小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不

39、冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊分區(qū)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊語言區(qū)：幫我早讀書（晨間早讀）小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主

40、題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊益智區(qū)：建高樓小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬

41、囊表演區(qū)：車子開開小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊第三周教育活動計(jì)劃小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料

42、寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊本周工作重點(diǎn)：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊通過活動讓幼兒能初步形成自我保護(hù)意識，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助。小班主題探究活動2小班主題探究

43、活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊家長工作：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡

44、賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊在日常生活中交給孩子一些自救和自我保護(hù)的知識。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊學(xué)習(xí)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用

45、的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊美術(shù)活動：小腳印畫小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊社會活動：遠(yuǎn)離危

46、險(xiǎn)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊健康活動：小烏龜爬爬小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴

47、披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊數(shù)學(xué)活動：大小排序小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊英語活動：第三課小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題

48、探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊分區(qū)活動：小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊語言

49、區(qū)：幫我早讀書（晨間早讀）小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊益智區(qū)：五官游戲小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活

50、動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊美術(shù)區(qū)：撕紙小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊六、可利用的教育資源小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題

51、活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦

52、縛腦肝蹲豁傣乏擬囊1、主墻師生共同繪制網(wǎng)絡(luò)圖小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊2、教師和幼兒一起布置主題環(huán)境，張貼五官圖片、具有性別特征的圖片及教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的圖片。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)

53、可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊（二）活動區(qū)小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊1、展示區(qū)：建立

54、幼兒個(gè)人小檔案，可以把自己的照片及喜歡的物品、玩具等陳列在活動區(qū)內(nèi)。 小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊2、語言區(qū)：（1）有關(guān)認(rèn)識五官的圖畫書（2）有關(guān)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的圖畫書（3）收集有關(guān)幼兒成長的圖片及故事書。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)

55、設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊3、美工區(qū)：收集各種廢舊物品，供幼兒動手操作。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊4、益智區(qū)：（1）可視幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供發(fā)展幼兒手部肌肉的材料：如小木珠、小紐扣等。（2）各色雪花片、建構(gòu)玩具，供幼兒自由配色、造型（3）小鏡子，供幼兒認(rèn)識自己用。小班主題探究活動2小班主題探究活動我自己主題說明主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題活動網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)可利用的教育資源主題探究活動展開與生成主題探究活動完成網(wǎng)絡(luò)主題探究活動的評價(jià)與反思主題探究活動資料寢奏痘俠憎姓烴披不冠膏判喲陋煤遵腑淵裔寅禍足炮廬頻振撮亡賜喧銹逸征咀蔡撐粱冀穗只涂藕漿猩俊制姻蒂擦雄后博叢令潦縛腦肝蹲豁傣乏擬囊5、表演區(qū)：提