大象版小學(xué)六年級科學(xué)下冊總復(fù)習(xí)資料ppt課件

1、1科學(xué)復(fù)習(xí)資料21 1、向人類祖先提問向人類祖先提問3科學(xué)探究活動是從（科學(xué)探究活動是從（ ）開）開始的。選擇好研究主題后，要大始的。選擇好研究主題后，要大膽地有根據(jù)地進(jìn)行（膽地有根據(jù)地進(jìn)行（ ），并），并用自己擅長的用自己擅長的( )( )表達(dá)出來，與表達(dá)出來，與大家（大家（ ）。）。問題問題猜想猜想形式形式交流交流4 人是從（人是從（ ）演變而來的，）演變而來的，古人類是（古人類是（ ）的產(chǎn)物。）的產(chǎn)物。最早使用火并保存火種的遠(yuǎn)古人最早使用火并保存火種的遠(yuǎn)古人是（是（ ）。）。猿猿生物進(jìn)化生物進(jìn)化北京人北京人5遠(yuǎn)古人為了適應(yīng)環(huán)境，從森林中遠(yuǎn)古人為了適應(yīng)環(huán)境，從森林中出來，開始（出來，開始（

2、 ）行走。）行走。遠(yuǎn)古人靠（遠(yuǎn)古人靠（ ）、（）、（ ）充饑，并學(xué)會簡單地分配勞動果充饑，并學(xué)會簡單地分配勞動果實。直立直立打獵打獵采摘野果采摘野果6人類的祖先在勞動中需要交流，逐人類的祖先在勞動中需要交流，逐漸產(chǎn)生了（漸產(chǎn)生了（ ）。）。人類的祖先以（人類的祖先以（ ）、（）、（ ）為衣。為衣。類人猿是通過（類人猿是通過（ ）演變成）演變成人的。人的。在探究活動中，要（在探究活動中，要（ ）進(jìn)行）進(jìn)行評價。評價。語言語言獸皮獸皮樹葉樹葉勞動勞動隨時隨時7科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類與（科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類與（ ）有）有著密切的關(guān)系?，F(xiàn)在存活的非洲的著密切的關(guān)系?，F(xiàn)在存活的非洲的（ ）和（）和（ ），東南亞的

3、），東南亞的（ ）以用我國南方的長臂猿四）以用我國南方的長臂猿四種類人猿，他們與人類有許多相似種類人猿，他們與人類有許多相似之處，比如都有（之處，比如都有（ ）和）和（ ），（），（ ）與（）與（ ）都）都 無毛。無毛?，F(xiàn)代類人猿現(xiàn)代類人猿黑猩猩黑猩猩大猩猩大猩猩猩猩猩猩耳廓耳廓四肢四肢臉臉手手89早期早期 猿人發(fā)現(xiàn)，（猿人發(fā)現(xiàn)，（ ）有時）有時會把灌木叢點燃，于是他們開始會把灌木叢點燃，于是他們開始并學(xué)會用火烤熟食物。并學(xué)會用火烤熟食物。閃電閃電10在北京（在北京（ ）猿人）猿人遺址就發(fā)現(xiàn)了用火的遺跡遺址就發(fā)現(xiàn)了用火的遺跡。周口店周口店1112在距今大約（在距今大約（ ）年）年前，人類的祖先

4、已經(jīng)從前，人類的祖先已經(jīng)從（ ）過渡到人工?。┻^渡到人工取火。火。3030萬萬55萬萬天然火天然火132 2、追尋人類祖先的足跡追尋人類祖先的足跡14在搜索事實與證據(jù)之前，在搜索事實與證據(jù)之前，必須先進(jìn)行（必須先進(jìn)行（ ），），充分做好專題研究的準(zhǔn)備充分做好專題研究的準(zhǔn)備工作。工作。計劃與組織計劃與組織1519341934年，我國著名考古學(xué)家年，我國著名考古學(xué)家（ ）開始負(fù)責(zé)周口店龍骨）開始負(fù)責(zé)周口店龍骨山的發(fā)掘工作。山的發(fā)掘工作。賈蘭坡賈蘭坡16我國有（我國有（ ）造人）造人的傳說。的傳說。女媧女媧17類人猿與人類的區(qū)別在于：類人猿與人類的區(qū)別在于：類人猿具有（類人猿具有（ ）、）、（ ）以

5、及（）以及（ ）的特點。的特點。前肢長于后肢前肢長于后肢半直立行走半直立行走善于臂行善于臂行18我們需要把搜集到的各種資我們需要把搜集到的各種資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行了（料和數(shù)據(jù)進(jìn)行了（ ）與（與（ ），這也是獲得），這也是獲得事實與證據(jù)的重要步驟事實與證據(jù)的重要步驟。分類分類整理整理19猩猩生活在（猩猩生活在（ ）。）?！?“連中三元連中三元” ”的考古學(xué)家是（的考古學(xué)家是（ ）。）。古猿通過（古猿通過（ ）認(rèn)識了火。）認(rèn)識了火。在距今（在距今（ ）年前的祖先已經(jīng)從天）年前的祖先已經(jīng)從天然火過渡到人工取火。然火過渡到人工取火。東南亞東南亞賈蘭坡賈蘭坡閃電閃電3030萬萬55萬萬20“ “北京人北京人”

6、 ”生活在距今（生活在距今（ ）年前。年前。（ ）的發(fā)現(xiàn)，為從猿到）的發(fā)現(xiàn)，為從猿到人進(jìn)化理論提供了有力的人進(jìn)化理論提供了有力的證據(jù)。證據(jù)。四五十萬四五十萬北京人北京人213 3、探尋人類祖先的奧秘探尋人類祖先的奧秘221 1、人類不同的膚色可能與（、人類不同的膚色可能與（ ）的差異有關(guān)的差異有關(guān)。生存環(huán)境生存環(huán)境、2 2、從人體形態(tài)上分析，美洲土著、從人體形態(tài)上分析，美洲土著人在形態(tài)上與西伯利亞和其他東人在形態(tài)上與西伯利亞和其他東南亞地區(qū)的黃種人南亞地區(qū)的黃種人（ ）。）。非常一致非常一致233 3、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，美洲大陸最、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，美洲大陸最早的古人類文化遺物，為距今大約早的古人

7、類文化遺物，為距今大約（ ）年的尖狀器。）年的尖狀器。1 1萬萬244 4、黑種人主要居住在（、黑種人主要居住在（ ），），那里靠近（那里靠近（ ），（），（ ）；）；白種人主要居住在（白種人主要居住在（ ），那），那里（里（ ），黃種人主要居?。?，黃種人主要居住在（在（ ）東部。）東部。非洲非洲赤道赤道干燥炎熱干燥炎熱歐洲歐洲光照較光照較少少亞洲亞洲25265 5、人類皮膚的多樣性是由于、人類皮膚的多樣性是由于（ ）變化時自然選擇造成）變化時自然選擇造成的。的。環(huán)境環(huán)境6 6、科學(xué)探究的過程，就是不斷地、科學(xué)探究的過程，就是不斷地（ ）問題，（）問題，（ ）問題、）問題、（ ）問題的過程。）

8、問題的過程。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)提出提出解決解決27與我們屬于同一種的人是美洲的與我們屬于同一種的人是美洲的（ ）人。）人。印第安人印第安人284 4、展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷291 1、我國古生物學(xué)家（、我國古生物學(xué)家（ ) )年年（ ）月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化）月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群，證明了（石群，證明了（ ）時生物）時生物特種出現(xiàn)了爆炸性增長。特種出現(xiàn)了爆炸性增長。198419847 7寒武紀(jì)寒武紀(jì)302 2、18311831年年1212月，達(dá)爾文登上了要做月，達(dá)爾文登上了要做環(huán)球考察的（環(huán)球考察的（ ）艦。）艦。3 3、人是從（、人是從（ ）分化來的，是）分化來的，是（

9、）后代。）后代。4 4、達(dá)爾文調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：雌鴕鳥集中、達(dá)爾文調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：雌鴕鳥集中下蛋，雄鴕鳥孵蛋，這種繁充方式下蛋，雄鴕鳥孵蛋，這種繁充方式是與（是與（ ）的氣候相適應(yīng)的）的氣候相適應(yīng)的。貝格爾號貝格爾號古猿古猿 動物動物炎熱炎熱315 5、達(dá)爾文想：現(xiàn)在不同類型的動物的特征、達(dá)爾文想：現(xiàn)在不同類型的動物的特征集中在古代同一種動物身上，這只能說明現(xiàn)集中在古代同一種動物身上，這只能說明現(xiàn)代的動物是從古代某動物（代的動物是從古代某動物（ ）來的。）來的。6 6、在（、在（ ）年的環(huán)境考察期間，達(dá)爾）年的環(huán)境考察期間，達(dá)爾文（文（ ），（），（ ）得到了生物界變）得到了生物界變異的大量證據(jù)。異的大

10、量證據(jù)。7 7、達(dá)爾文經(jīng)過、達(dá)爾文經(jīng)過2020多年的研究，提出了多年的研究，提出了（ ）學(xué)說。）學(xué)說。8 8、達(dá)爾文是（、達(dá)爾文是（ ）國人。）國人。演變演變5 5尋找化石尋找化石采集標(biāo)本采集標(biāo)本生物進(jìn)化論生物進(jìn)化論英英32第二單元第二單元 綠色社區(qū)調(diào)查綠色社區(qū)調(diào)查331 1、綠色社區(qū)的實質(zhì)是（、綠色社區(qū)的實質(zhì)是（ ）。）。2 2、綠色社區(qū)是指具備了符合（、綠色社區(qū)是指具備了符合（ ）的）的設(shè)施，建立了較完善的（設(shè)施，建立了較完善的（ ）和）和（ ）的（）的（ ）。）。3 3、綠色社區(qū)建設(shè)還包括完善的管理體制和居民、綠色社區(qū)建設(shè)還包括完善的管理體制和居民的（的（ ）等因素。）等因素。4 4、綠

11、色社區(qū)是指在傳統(tǒng)社區(qū)的基礎(chǔ)上將、綠色社區(qū)是指在傳統(tǒng)社區(qū)的基礎(chǔ)上將（ ）作為主者）作為主者. .環(huán)保節(jié)能環(huán)保節(jié)能環(huán)保要求環(huán)保要求環(huán)境管理體系環(huán)境管理體系 公眾參與機(jī)制公眾參與機(jī)制文明社區(qū)文明社區(qū)良好生活習(xí)慣良好生活習(xí)慣人與自然和諧共生人與自然和諧共生345 5、每個人都有建設(shè)綠色社區(qū)的、每個人都有建設(shè)綠色社區(qū)的（ ）和（）和（ ）。）。6 6、深入調(diào)查是進(jìn)行科學(xué)探究的、深入調(diào)查是進(jìn)行科學(xué)探究的（ ）。）。責(zé)任責(zé)任義務(wù)義務(wù)基本方式基本方式35綠色社區(qū)的核心內(nèi)容是（綠色社區(qū)的核心內(nèi)容是（ ）。）。環(huán)保節(jié)能環(huán)保節(jié)能36我們的研究計劃我們的研究計劃1 1、調(diào)查研究的方法有（、調(diào)查研究的方法有（ ）、）、

12、（ ）、（）、（ ）等）等 。文獻(xiàn)法文獻(xiàn)法實地考察法實地考察法問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法373 3、調(diào)查小組在行動、調(diào)查小組在行動381 1、中國目前是世界上第（、中國目前是世界上第（ ）位）位能源生產(chǎn)國和消費國。能源生產(chǎn)國和消費國。2 2、我這排放的廢氣中，、我這排放的廢氣中，85%85%的二氧化的二氧化碳，碳，90%90%的二氧化硫和的二氧化硫和73%73%的煙塵都是的煙塵都是由（由（ ）引起的。）引起的。3 3、進(jìn)一步開發(fā)（、進(jìn)一步開發(fā)（ ），），（ ）是人類共同的目標(biāo)，也）是人類共同的目標(biāo)，也是解決能源匱乏有有效途徑。是解決能源匱乏有有效途徑。二二燃煤燃煤風(fēng)能風(fēng)能太陽能太陽能394、在我國的

13、能源結(jié)構(gòu)中，煤占的比重在我國的能源結(jié)構(gòu)中，煤占的比重（ ），達(dá)），達(dá)70%70%左右。左右。5 5、經(jīng)過調(diào)查研究我們發(fā)現(xiàn)，我國的能、經(jīng)過調(diào)查研究我們發(fā)現(xiàn)，我國的能源資源非常有限，人均能源占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)源資源非常有限，人均能源占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)（ ）世界平均水平。）世界平均水平。6 6、對搜集到的數(shù)據(jù)可以制成各種統(tǒng)計、對搜集到的數(shù)據(jù)可以制成各種統(tǒng)計表，如餅狀圖，（表，如餅狀圖，（ ）、）、（ ）等進(jìn)行分析。）等進(jìn)行分析。過大過大低于低于柱狀圖柱狀圖折線圖折線圖403 3、綠色社區(qū)能創(chuàng)造一種與環(huán)境友、綠色社區(qū)能創(chuàng)造一種與環(huán)境友好、鄰里（好、鄰里（ ）的社區(qū)氛圍。）的社區(qū)氛圍。4 4、開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，是、

14、開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，是（ ）建設(shè)不可缺少的重要）建設(shè)不可缺少的重要組成部分。組成部分。5 5、綠色社區(qū)要有（、綠色社區(qū)要有（ ）生態(tài)環(huán)境。生態(tài)環(huán)境。親密和睦親密和睦文明社區(qū)文明社區(qū)健康優(yōu)良健康優(yōu)良41426 6、開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，是用、開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，是用（ ）指導(dǎo)城市建設(shè)的）指導(dǎo)城市建設(shè)的具體體現(xiàn)具體體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀43第三單元第三單元養(yǎng)好小金魚養(yǎng)好小金魚1 1、金魚是（、金魚是（ ）動物，金魚是比較）動物，金魚是比較（ ）的。）的。2 2、光照、溫度、（、光照、溫度、（ ）、雨、雪、風(fēng)等）、雨、雪、風(fēng)等環(huán)境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。環(huán)境因素，都或多或少地影響

15、著金魚的生活。3 3、（、（ ）對金魚的生活有著直接的影）對金魚的生活有著直接的影響。水溫急?。?。水溫急?。?），會引起金魚的不適），會引起金魚的不適甚至死亡，所以，有（甚至死亡，所以，有（ ）的說法。的說法。雜食性雜食性耐餓耐餓濕度濕度水溫水溫升降升降養(yǎng)魚先養(yǎng)水養(yǎng)魚先養(yǎng)水444 4、養(yǎng)金魚時，把金魚靜置、養(yǎng)金魚時，把金魚靜置2323天的目的天的目的是（是（ ）。）。5 5、養(yǎng)金魚時每天換水量要、養(yǎng)金魚時每天換水量要（ ）。）。6 6、室內(nèi)養(yǎng)金魚要保證生長的、室內(nèi)養(yǎng)金魚要保證生長的（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和保持其充分的（和保持其充分的（ ）。）。排除水中消毒用的氯排除水中消毒用的氯

16、少少陽光陽光水水氧氣氧氣食物食物457 7、金魚最喜歡的食物是、金魚最喜歡的食物是（ ）。）。8 8、預(yù)防金魚疾病最簡單的辦法是在、預(yù)防金魚疾病最簡單的辦法是在水中放入少量的（水中放入少量的（ ）。）。9 9、金魚的祖先是（、金魚的祖先是（ ）。）。動物性餌料動物性餌料食鹽食鹽野生鯽魚野生鯽魚46472 2、制定偵破方案制定偵破方案1 1、查閱資料時，注意數(shù)據(jù)的（、查閱資料時，注意數(shù)據(jù)的（ ）。）。2 2、要想讓魚體顏色保持鮮艷，必須讓魚體、要想讓魚體顏色保持鮮艷，必須讓魚體接受（接受（ ）。）。3 3、金魚不喜歡吃（、金魚不喜歡吃（ ）。）。準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性強(qiáng)光照射強(qiáng)光照射粉沫狀餌料粉沫狀餌料4

17、84 4、換水過勤，金魚會（、換水過勤，金魚會（ ）5、小組專題研究要和班級專題研、小組專題研究要和班級專題研究（究（ ）。）。6 6、活的魚蟲在水中也吃浮游生物，、活的魚蟲在水中也吃浮游生物，使水保持（使水保持（ ）。）。裉色裉色協(xié)調(diào)一致協(xié)調(diào)一致清潔清潔494 4、飼養(yǎng)金魚適宜的水溫是（、飼養(yǎng)金魚適宜的水溫是（ ）度。度。0100103 3、做好偵破準(zhǔn)備做好偵破準(zhǔn)備503 3、對比實驗時，每組實驗只能改變（、對比實驗時，每組實驗只能改變（ ）變量，而要保證其他條件（變量，而要保證其他條件（ ）。）。4 4、要進(jìn)行實驗研究，就必須考慮好實驗可能涉、要進(jìn)行實驗研究，就必須考慮好實驗可能涉及的相關(guān)

18、變量，并設(shè)法去（及的相關(guān)變量，并設(shè)法去（ ）這些變量。）這些變量。5 5、實驗與自然狀態(tài)下的觀察最基本的區(qū)別就在、實驗與自然狀態(tài)下的觀察最基本的區(qū)別就在于它是在（于它是在（ ）對被研究物體進(jìn)行研究的）對被研究物體進(jìn)行研究的方法。方法。一個一個相同相同控制控制人為控制條件下人為控制條件下514 4、實驗時盡量避免（、實驗時盡量避免（ ）因）因素對自己的實驗造素對自己的實驗造 成不必要的影響。成不必要的影響。5 5、對比實驗最重要的是（、對比實驗最重要的是（ ）實驗條件。實驗條件。6 6、“ “放養(yǎng)密度放養(yǎng)密度” ”實驗只能改變實驗只能改變（ ），而水質(zhì)、水溫、餌料），而水質(zhì)、水溫、餌料投放量等都

19、要（投放量等都要（ ）。）。非關(guān)鍵非關(guān)鍵控制控制放養(yǎng)密度放養(yǎng)密度相同相同527 7、晾曬自來水的目的，是把水中消、晾曬自來水的目的，是把水中消毒用的（毒用的（ ）排除掉。）排除掉。8 8、研究放養(yǎng)密度，要改變的因素是、研究放養(yǎng)密度，要改變的因素是（ ）。研究水質(zhì)時，只能）。研究水質(zhì)時，只能改變（改變（ ）。）。9 9、如果想馬上使用自來水來養(yǎng)金魚，、如果想馬上使用自來水來養(yǎng)金魚，可以在水中放入微量的（可以在水中放入微量的（ ）進(jìn)行去氯。進(jìn)行去氯。氯氯放養(yǎng)密度放養(yǎng)密度水質(zhì)水質(zhì)硫酸鈉硫酸鈉534 4、揭開金魚死亡之謎揭開金魚死亡之謎1 1、觀察時，除了記載實驗變量外，還要記錄當(dāng)時的、觀察時，除了記載實驗變量外，還要記錄當(dāng)時的（ ）等數(shù)據(jù)。）等數(shù)據(jù)。2 2、清潔人營養(yǎng)的活水是養(yǎng)金魚的最好水，如、清潔人營養(yǎng)的活水是養(yǎng)金魚的最好水，如（ ）。）。3 3、如果缸養(yǎng)金魚大部分游到水的表層，說明、如果缸養(yǎng)金魚大部分游到水的表層，說明（ ）不足，或者（）不足，或者（ ）過大。）過大。天氣、氣溫天氣、氣溫自來水自來水氧氣氧氣密度密度545 5、缸養(yǎng)金魚放魚時，要連同裝金魚的、缸養(yǎng)金魚放魚時，要連同裝金魚的袋子一起在缸內(nèi)浸泡一會兒，目的是袋子一起在缸內(nèi)浸泡一會兒，目的是讓金魚適應(yīng)（讓金魚適應(yīng)（