冀教版二年級語文下冊五單元17稱象課件_2

1、21 21 稱稱 象象 17 17 稱象稱象稱稱 曹曹 操操 議議論論 砍砍 桿桿 秤秤 宰宰 艘艘 舷舷 趕趕 割割 官官 員員 稱象稱象 官員官員 議論議論砍樹砍樹 分割分割 趕走趕走 宰殺宰殺 船舷船舷 一桿秤一桿秤 一艘船一艘船 初讀課文，了初讀課文，了解課文大致內(nèi)容。解課文大致內(nèi)容。 1.1. 數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)：課文有課文有幾個自然段，在每段幾個自然段，在每段前面標(biāo)上序號前面標(biāo)上序號。 2.2.想一想：想一想：課文講課文講的是什么？的是什么？ 1 古時候有個大古時候有個大官，叫曹操。別人送官，叫曹操。別人送他一頭大象，他很高他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員興，帶著兒子和官員們一同去

2、看。們一同去看。 2 2 大象又高又大，大象又高又大，身子像一堵墻，腿像身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一四根柱子。官員們一邊看一邊議論：邊看一邊議論：“象象這么大，到底有多重這么大，到底有多重呢？呢？” 3 曹操問：曹操問：“誰有誰有辦法把這頭大象稱一辦法把這頭大象稱一稱？稱？”有的說：有的說：“得得造一桿大秤，砍一棵造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。大樹做秤桿?！庇械挠械恼f：說：“有了大秤也不有了大秤也不成啊，誰有那么大的成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤力氣提得起這桿大秤呢？呢？”也有的說：也有的說：“辦法倒是有一個，辦法倒是有一個，就是把大象宰了，割就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。

3、成一塊一塊的再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。曹操聽了直搖頭。 4 4 曹操的兒子曹沖才曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭，后，稱一稱船上的石頭，石頭有多重，大象就有石頭有多重，大象就有多重。多重。” 5 曹操微笑著點曹操微笑著點點頭。他叫人照曹沖點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然說

4、的辦法去做，果然稱出了大象的重量。稱出了大象的重量。 這篇課文講的是（這篇課文講的是（ ）得到一頭（得到一頭（ ），想（），想（ ）它有多重，（它有多重，（ ）都沒有）都沒有（ ），最后，（），最后，（ ）七）七歲的兒子（歲的兒子（ ）想出了一個）想出了一個（ ），稱出了（），稱出了（ ）的（的（ ）。）。曹操曹操大象大象稱一稱稱一稱官員們官員們好辦法好辦法曹操曹操曹沖曹沖好辦法好辦法大象大象重量重量 品讀課文第品讀課文第1 1自然段。自然段。 這一段有幾這一段有幾句話？告訴了我句話？告訴了我們們哪些方面哪些方面的信的信息息( (時間、人物、時間、人物、事情）事情）？ 古時候有個大官，叫曹古時

5、候有個大官，叫曹操。一天，人家送他一頭大操。一天，人家送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看大象。官員們一同去看大象。時間：時間：人物：人物：事情：事情：古時候古時候曹操曹操、他兒子他兒子、官員官員看大象看大象 品讀課文第品讀課文第2 2自然段。自然段。1 1、 大象是什么樣大象是什么樣 的？的？2 2、官員們在議論什么？、官員們在議論什么？ 大象又高又大，身子像一堵墻，大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。腿像四根柱子。 看,大象的身體像什么？看,大象的腿像什么？ 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子，耳朵像柱子，

6、耳朵像 ，鼻子像，鼻子像 ，尾巴像，尾巴像 ?？纯凑f說看看說說兩把大扇子兩把大扇子一個長長一個長長的管子的管子一根小小的辮子一根小小的辮子彎彎的月亮像彎彎的月亮像。夏天的太陽像夏天的太陽像。 大象又高又大，身子大象又高又大，身子像像一堵墻，腿一堵墻，腿像像四根柱子。四根柱子。 官員們一邊看一邊議論：官員們一邊看一邊議論：“象這象這么大，到底有多重呢？么大，到底有多重呢？”官員們一邊看一邊議論。官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。我們一邊唱歌一邊跳舞。 一邊一邊 一邊一邊 。讀讀說說讀讀說說 品讀課文第品讀課文第3 3自然段。自然段。1 1、 官員們想出了官員們想出了幾幾種種稱象的稱象的

7、辦法辦法？這些？這些辦法辦法怎么樣怎么樣？為什么為什么？2 2、曹操覺得曹操覺得這些辦法這些辦法怎么樣？你怎么樣？你從哪兒從哪兒知知道的？道的？ 有的人說：有的人說：“得造一桿大秤，得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。砍一棵大樹做秤桿。” 有的人說：有的人說：“有了大秤也不成有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？大秤呢？” 還有的人說：還有的人說：“辦法倒有一個，辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。再稱?！?官員們都想出了幾種辦法官員們都想出了幾種辦法稱大象？稱大象？ 造大造大秤秤 宰大象秤稱秤稱提不動提不動宰

8、象宰象不行不行曹操聽了曹操聽了直直搖頭搖頭比一比： 曹操聽了搖頭。曹操聽了搖頭。 曹操聽了曹操聽了直直搖頭。搖頭。 曹操聽了曹操聽了直直搖頭。搖頭。直：直：(1)不彎曲不彎曲 (2)爽快爽快(3)一直，一個勁兒地一直，一個勁兒地(4)豎，跟橫相反豎，跟橫相反 曹操聽了直搖頭，曹操聽了直搖頭，說：說： 品讀課文第品讀課文第4 4自然段。自然段。1 1、曹沖想出了、曹沖想出了什么什么稱象的稱象的辦法辦法？這個辦？這個辦法法怎么樣怎么樣？為什么為什么？2 2、曹沖的這個辦法、曹沖的這個辦法是是分幾步分幾步完成的？完成的？ 曹操的兒子曹沖曹操的兒子曹沖才才7 7歲，歲，他站出來，說：他站出來，說：“我

9、有個辦法。我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多稱一稱船上的石頭。石頭有多重，就知道大象有多重了。重，就知道大象有多重了?！迸叮∥矣修k法啦！比較句子：比較句子： 曹操的兒子曹沖七歲。曹操的兒子曹沖七歲。 曹操的兒子曹沖才七歲。曹操的兒子曹沖才七歲。 把大象趕到一艘大船上，看把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，船身下沉多少

10、，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。有多重，大象就有多重。船舷船舷1 1、把大象趕到一艘大船上，看船身下、把大象趕到一艘大船上，看船身下 沉多少，沿著水面，在船舷上畫一沉多少，沿著水面，在船舷上畫一 條線。條線。2 2、把大象趕上岸，往船上裝石頭，、把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。裝到船下沉到畫線的地方為止。3 3、稱一稱船上的石頭。、稱一稱船上的石頭。4 4、算一

11、算石頭一共有多重。、算一算石頭一共有多重。稱象第一步稱象第一步:趕象上船趕象上船,在船身下沉的在船身下沉的地方畫線地方畫線稱象第二步稱象第二步:趕象上岸趕象上岸, 裝石頭，裝到裝石頭，裝到畫線處為止畫線處為止稱象第三步稱象第三步:稱船上石頭的重量稱船上石頭的重量稱象第四步稱象第四步:計算石頭總重量，就知計算石頭總重量，就知道大象的重量道大象的重量 石頭重量大象重量= 把大象（把大象（ ）一艘大船上，）一艘大船上，看船身下沉多少，就（看船身下沉多少，就（ ）水面，）水面，在船舷上（在船舷上（ ）。再把大象）。再把大象（ ），往船上），往船上( ），），裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，裝到船下沉

12、到畫線的地方為止。然后，（ ）船上的石頭。石頭有多重，）船上的石頭。石頭有多重，大象就有重。大象就有重。趕趕 到到沿沿 著著畫畫 線線趕上岸趕上岸 裝石頭裝石頭稱稱 一一 稱稱 品讀課文第品讀課文第5 5自然段。自然段。1 1、曹操覺得這個辦、曹操覺得這個辦 法法怎么樣怎么樣？你？你從哪從哪 兒兒知道的？知道的？2 2、結(jié)果結(jié)果怎樣？怎樣？ 曹操曹操微笑著點點微笑著點點頭頭。他叫人照曹沖說。他叫人照曹沖說的辦法去做，的辦法去做，果然果然稱稱出了大象的重量。出了大象的重量。 齊讀全文齊讀全文1 1、曹沖是、曹沖是怎么想到怎么想到 這個辦法的？這個辦法的？2 2、你覺得曹沖是個、你覺得曹沖是個 怎樣怎樣的孩子？的孩子？3 3、我們要向曹沖、我們要向曹沖學(xué)學(xué) 習(xí)什么習(xí)什么？ 聽到砍大樹造大秤稱大象的方法，聽到砍大樹造大秤稱大象的方法， 曹沖想：曹沖想： 聽把大象宰成一塊一塊的方法，聽把大象宰