初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題

1、初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（一）觀察葉的下表皮    班別        姓名         學(xué)號(hào)          成績(jī)        完成下列操作1、組裝、調(diào)試顯微鏡。（30分）2、制作下表皮裝片。（30分）3、觀察。（30分）4、整理儀器。（10分） 考

2、生在考核前填寫上姓名按虛線撕下把評(píng)分表交給監(jiān)考老師評(píng)分 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（一）教師評(píng)分表觀察葉的下表皮   班別        姓名         學(xué)號(hào)          成績(jī)        1、   組裝、調(diào)試顯微鏡(30分):

3、   正確取放顯微鏡(10分)   組裝顯微鏡，升高鏡筒(10分) 正確對(duì)光、光亮合適(10分)。2、   制作下表皮裝片(30分): 正確撕?。ń嫣m或蠶豆）葉的下表皮(10分)在載玻片中央滴清水，放入下表皮，蓋上蓋玻片(10分)臨時(shí)裝片無(wú)氣泡(10分)。3、   觀察(30分): 低倍鏡下見(jiàn)到下表皮，對(duì)焦清晰(10分)氣孔在視野中央(10分)換上高倍鏡看氣孔(10分)。4、整理儀器(10分):將顯微鏡復(fù)原，安放好(5分)   清潔載玻片，蓋玻片及桌面(5分)。整理（1分）顯微鏡復(fù)原：取下裝片，

4、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使物鏡偏離通光孔，鏡筒降到最低位置，將反光鏡豎直。洗凈并擦干蓋玻片和載玻片。材料用具擺放整齊，擦拭桌面。                  考核監(jiān)考員簽名：            年  月  日 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（二）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞  &

5、#160; 班別        姓名         學(xué)號(hào)          成績(jī)        完成下列操作1、組裝、調(diào)試顯微鏡。（30分）2、制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。（40分）3、觀察。（20分）4、整理儀器。（10分） 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（二）教師評(píng)分表用顯微鏡觀察人的

6、口腔上皮細(xì)胞   班別        姓名         學(xué)號(hào)          成績(jī)        1、 組裝、調(diào)試顯微鏡(30分):正確取放顯微鏡(10分);組裝顯微鏡，升高鏡筒(10分);正確對(duì)光，光亮合適(10分)。2、 制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片(40分

7、):在載玻片中央，滴一滴生理鹽水(10分);用消毒牙簽在自己的口腔側(cè)壁輕刮取碎屑，涂在載玻片生理鹽水中(10分);正確蓋上蓋玻片，要求無(wú)氣泡(10分);用稀碘液染色(10分)。3、觀察(20分):用低倍鏡觀察,對(duì)焦清晰(10分);視野中央能見(jiàn)到一個(gè)清晰的口腔上皮細(xì)胞(10分)。4、整理儀器(10分):將顯微鏡復(fù)原，安放好(5分);清潔載玻片，蓋玻片及桌面(5分)。初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（三）用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)    班別        姓名    &

8、#160;    學(xué)號(hào)          成績(jī)        完成下列操作1、組裝、調(diào)試顯微鏡。（30分）2、制作臨時(shí)切片。（40分）3、觀察。（20分）4、整理儀器。（10分） 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（三）教師評(píng)分表用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)   班別        姓名    

9、     學(xué)號(hào)          成績(jī)        1、 組裝、調(diào)試顯微鏡(3分):正確取放顯微鏡(1分);組裝顯微鏡，升高鏡筒(1分);正確對(duì)光、光亮合適(1分)。2、制作臨時(shí)切片(4分):把新鮮葉片放在載玻片上，右手捏緊并排的兩個(gè)刀片，迅速切割葉片，方向正確(10分);每切一次，刀片蘸一下水，切數(shù)次，把切下的薄片放入水中(10分);用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片(10分);切片無(wú)氣泡(1

10、0分)。3、觀察(2分):用低倍鏡觀察對(duì)焦清晰(10分);葉片在視野中央(10分)。4、整理儀器(1分):將顯微鏡復(fù)原，安放好(5分);清潔載玻片，蓋玻片及桌面(5分)。初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（四）用顯微鏡觀察血液流動(dòng)現(xiàn)象    班別        姓名         學(xué)號(hào)          成績(jī)  &#

11、160;     完成下列操作1、組裝、調(diào)試顯微鏡。（30分）2、用低倍鏡觀察小魚尾鰭血管中血液的流動(dòng)。（50分）3、用高倍鏡觀察人血的永久涂片。（10分）4、整理儀器。（10分） 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考核試題（四）教師評(píng)分表、七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考核期中試題 教師評(píng)分表觀察唾液淀粉的消化作用   班別        姓名         學(xué)號(hào)    &

12、#160;     成績(jī)        1、 取唾液(1分):用小燒杯正確收集自己的唾液(1分)。2、加入面包碎末或面包小塊、唾液、清水(3分): 往1、2號(hào)試管分別加入面包碎末，往3號(hào)試管加入面包小塊(1分);往1、3號(hào)試管加入唾液，往2號(hào)試管加入清水(0分);1、2號(hào)試管充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管不攪(1分)。3、加熱(3分):將熱水加入大燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)定溫度，過(guò)熱則用涼水兌(1分);把1、2、3號(hào)試管同時(shí)放入37左右的溫水中(1分);把大燒杯置于三腳架上，點(diǎn)燃酒精燈，用溫度計(jì)測(cè)定水溫

13、，并通過(guò)酒精燈的熄滅、重燃來(lái)達(dá)到溫水恒溫的目的(1分)。4、加碘液(2分):加熱約過(guò)十分鐘后，同時(shí)取出1、2、3號(hào)試管，冷卻(1分);向三支試管各滴入碘液,現(xiàn)象明顯(1分)。5、整理儀器(1分):將各種儀器用品洗干凈放好，清理桌面(1分)。 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：制作臨時(shí)裝片（10分）步驟1.用紗布擦拭載玻片和蓋玻片，方法正確。12.用滴管吸取清水，在載玻片中央滴一滴清水。2（不擦拭、不滴或滴錯(cuò)溶液扣0.5分）3. 用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉或用刀片在洋蔥鱗片葉上劃“井”字（大約0.5cm?），用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮.24.將材料放在水滴中，用鑷子或解剖針展平。25.

14、用鑷子輕夾蓋玻片，蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，輕輕放下，不產(chǎn)生氣泡。26.在蓋玻片一側(cè)滴1滴染液，用吸水紙從對(duì)側(cè)吸引，使表皮浸潤(rùn)在染液中（可重復(fù)操作）。1                                     

15、0;                                                  

16、60;                     試題二  觀察種子的結(jié)構(gòu)內(nèi)容要求：觀察單、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。材料用具：浸軟的菜豆種子、玉米種子、解剖刀（或刀片）、培養(yǎng)皿、解剖針、放大鏡。  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)（2分）1.取一粒浸軟的菜豆種子放在培養(yǎng)皿內(nèi)，觀察外形，說(shuō)出種子最外層的結(jié)構(gòu)是種皮，并正確指出種臍和種孔。（1分）2.從種臍相對(duì)一側(cè)分開(kāi)合

17、攏的兩片子葉，從連接胚軸的部位切下一片子葉。用放大鏡觀察到胚芽、胚軸、胚根。（1分）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)（2分）    1.首先觀察外形。用刀片將玉米種子從中央縱剖開(kāi)，用放大鏡觀察到胚芽、胚軸、胚根。（1分）    2.在剖面上滴一滴碘液,觀察現(xiàn)象，胚乳部分變藍(lán)。（1分）整理 (1分)整理材料用具，擺放整齊，擦凈桌面。問(wèn)題回答：（1分）菜豆：雙子葉     無(wú)胚乳玉米：?jiǎn)巫尤~     有胚乳 試題三、  探究種子中是否含有水分實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、清點(diǎn)器材&

18、#160; 檢查材料用具是否齊全、完好。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作   用藥勺取少量曬干的小麥種子，裝進(jìn)干燥的試管里。（選用浸泡過(guò)的小麥種子扣0.5分）；用試管夾住試管口端，放在酒精燈上加熱。（加熱時(shí)，要先將試管均勻加熱，然后固定給種子加熱。否則扣0.5分；試管口要稍向下傾斜，否則扣0.5分）3、結(jié)果    要加熱至試管內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，判斷種子中含有水。（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象須經(jīng)老師過(guò)目，同時(shí)將結(jié)論匯報(bào)給老師。）4、整理    實(shí)驗(yàn)器材洗凈復(fù)位，實(shí)驗(yàn)臺(tái)整理干凈。 試題四、  探究玉米種子中是否含有淀粉實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、

19、   清點(diǎn)器材    檢查材料用具是否齊全、完好.22、解剖玉米種子   用刀片將一粒玉米種子從中央縱向剖開(kāi)，23、染色     在剖面上滴一滴碘液。24、結(jié)果     指出被染成藍(lán)色的部分含有淀粉并向老師描述5整理   將解剖過(guò)的種子放入盛廢物的器皿，實(shí)驗(yàn)臺(tái)整理干凈。4八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考試試題生物試題一 觀察種子的結(jié)構(gòu)在大地回春的季節(jié)，農(nóng)民和花工常常把一些植物的種子播在土壤中，不久，綠油油的幼苗就破土而出。種子為什么能長(zhǎng)成

20、幼苗呢？這與種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系，現(xiàn)就提供的材料和工具請(qǐng)你探秘。（一）實(shí)驗(yàn)要求：解剖和觀察種子，識(shí)別種子的基本結(jié)構(gòu)。（二）實(shí)驗(yàn)材料用具：浸軟的菜豆種子，盛有菜豆種子的燒杯，解剖針，培養(yǎng)皿，抹布一塊，污物桶。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1按實(shí)驗(yàn)材料用具清單清點(diǎn)材料用具。按清單檢查實(shí)驗(yàn)材料與用具是否齊全完好。（1分）12觀察菜豆種子外形。A、取一粒浸軟的菜豆種子，放在培養(yǎng)皿上，觀察外形。（1分）B、指出種皮、種臍。（1分）23解剖菜豆種子，觀察菜豆種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A、剝?nèi)シN皮，觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。（1分）B、用解剖針指出子葉及子葉數(shù)目。（1分）C、指出胚芽、胚軸、胚根。（1分）D、回答問(wèn)題，結(jié)

21、論正確。（1分）64整理器材將用過(guò)的種子放人污物桶，儀器放回原處，桌面整理干凈。（1分）1主考教師： 監(jiān)考教師： 總分： 生物試題五 用顯微鏡觀察人血涂片血液是“生命之源”。血液中有三種血細(xì)胞，它們的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)是怎么樣的？數(shù)目一樣嗎？現(xiàn)請(qǐng)你借助于顯微鏡，識(shí)別人血涂片的血細(xì)胞。（一）實(shí)驗(yàn)要求：通過(guò)顯微鏡，認(rèn)識(shí)人的紅細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（二）實(shí)驗(yàn)材料用具：人血涂片，顯微鏡，紗布。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1清點(diǎn)材料用品。按實(shí)驗(yàn)要求檢查清點(diǎn)材料、用品是否齊全完好。（1分）12對(duì)光A、選低倍鏡，用轉(zhuǎn)換器旋轉(zhuǎn)物鏡（手推物鏡旋轉(zhuǎn)不得分）。選適合的光圈。（1分）B、左眼視鏡同時(shí)右眼睜開(kāi)。用手捏反光

22、鏡邊緣（不得觸及鏡片調(diào)反光鏡。視野亮度適宜。（1分）23觀察A、把潔凈血涂片放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓好。（1分）B、從一側(cè)注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近血涂片為止。（1分）C、在顯微鏡下用指針指出紅細(xì)胞。（1分）D、回答問(wèn)題，結(jié)論正確。（3分）64整理材料取下涂片放回原處，物鏡偏轉(zhuǎn)到通光孔兩側(cè)反光鏡豎起，實(shí)驗(yàn)用品歸回原位。（1分）1主考教師： 監(jiān)考教師： 總分： 保定市2008年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試試題縣（市、區(qū)） 考點(diǎn)_ _學(xué)校_ _姓名 準(zhǔn)考證號(hào)_ _生物試題六 觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化的作用饅頭是北方最普通的食品，將饅頭放在口中細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)感覺(jué)饅頭越嚼越甜，這是唾

23、液的作用嗎？請(qǐng)根據(jù)提供的有關(guān)材料探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。（一）實(shí)驗(yàn)要求：利用所給器材、藥品驗(yàn)證唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。（二）實(shí)驗(yàn)材料用具：大燒杯1個(gè)，小燒杯3個(gè)，試管2支（標(biāo)出1號(hào)，2號(hào)），量筒1個(gè)，37左右的溫水（盛在大燒杯中），清水，碘液（醫(yī)用碘酒稀釋3倍，盛在滴瓶中），按實(shí)驗(yàn)要求制備的淀粉溶液（盛在小燒杯中）、收集的唾液（可以用多酶片制成的溶液代替，盛在小燒杯中），清水（盛在小燒杯中），試管架，抹布，污物桶。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1檢查實(shí)驗(yàn)材料是否齊全。按清單檢查用品是否齊全。（1分）12探究過(guò)程A、取兩個(gè)分別編為1號(hào)和2號(hào)的試管，然后各注入1毫升左右的淀粉溶液。（

24、1分）B、向1號(hào)斌管內(nèi)注入1毫升清水后振蕩向2號(hào)試管內(nèi)注入1毫升左右唾液后震蕩。（1分）C、將上述兩支試管放人盛有37左右溫水的燒杯中4、5分鐘備用（1分）。D、取出兩支試管，分別向兩支試管中滴入兩滴碘液。（1分）43分析現(xiàn)象得出結(jié)論觀察現(xiàn)象，回答問(wèn)題，結(jié)論正確。（4分）44整理器材將反應(yīng)物到入污物桶，清洗試管，燒杯，擦凈桌子，儀器放回原處。（1分）1主考教師： 監(jiān)考教師： 總分： 生物試題八 探究水果中是否含有維生素C眾所周知，水果中含有大量的維生素，適時(shí)適量吃些水果對(duì)人體有好處，如牙齦出血的人，多吃一些水果，其癥狀就會(huì)有所緩解，覡請(qǐng)你根據(jù)提供的桔：子汁、0.01的高錳酸鉀、清水、小燒杯、試

25、管、滴管、量筒等實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究水果中含有某種維生素。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1提出問(wèn)題桔子(汁)中是否含有維：生素C? 或桔子(汁)中是否含有維生素? (1分)12作出假設(shè)桔子(汁)中含有維生素C?；蚪圩?汁)中不含有維生素C。(1分)13設(shè)計(jì)方案1、取兩只干凈試管，分別加入適量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為001的高錳酸鉀溶液。2、在一只試管中逐滴滴八桔子汁。3、在另一只試管中逐滴滴人清水。4、觀察高錳酸鉀溶液的顏色變化。(注：在學(xué)生設(shè)計(jì)的方案中，只要包含這四個(gè)方面的內(nèi)容就算正確。共計(jì)4分，四方面的要點(diǎn)各1分)44實(shí)施方案要求學(xué)生按照其自己設(shè)計(jì)的方案完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程，操作規(guī)范，觀察到實(shí)驗(yàn)

26、現(xiàn)象。(注：共計(jì)2分，操作過(guò)程1分，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1分)25得出結(jié)論假設(shè)正確：格子(汁)中含有維生索C或假設(shè)不正確：桔子(汁)中含有維生素C。(1分) 16整理器材將反應(yīng)物到入污物桶，清洗試管。擦凈桌子，儀器放回原處。(1分)1主考教師： 監(jiān)考教師： 總分： 生物試題一 認(rèn)識(shí)和練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，能幫助人們觀察到肉眼看不到的微觀世界，那么如何操作顯微鏡呢？下面就提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，請(qǐng)你認(rèn)知微觀領(lǐng)域精彩內(nèi)容。（一）實(shí)驗(yàn)要求：認(rèn)識(shí)顯微鏡主要結(jié)構(gòu)，能正確使用顯微鏡。（二）實(shí)驗(yàn)材料用具：顯微鏡（目鏡安裝指針），紗布，雙子葉植物莖永久橫切片。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1按材料

27、用具清點(diǎn)材料與用具清點(diǎn)材料用品是否齊全。（1分）12右手握鏡臂，左手托鏡座放在身體左前，距實(shí)驗(yàn)臺(tái)7-15cm處。一手握鏡臂，一手托鏡座，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，身體左前，距桌邊7-15cm處，要輕放、放穩(wěn)。（1分）13監(jiān)考人員任意抽測(cè)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的1個(gè)結(jié)構(gòu)，學(xué)生在顯微鏡上指出。鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、載物臺(tái)、通光孔、壓片夾、遮光器、反光鏡。（每個(gè)結(jié)構(gòu)1分，共1分）14轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，選擇合適的光圈于通光孔下，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出明亮視野。A、 選低倍鏡，用轉(zhuǎn)換器旋轉(zhuǎn)物鏡（手推物鏡旋轉(zhuǎn)不得分）。選合適的光圈。（1分）B、左眼視鏡同

28、時(shí)右眼睜開(kāi)。用手捏反光鏡邊緣（不得觸及鏡片）調(diào)反光鏡。視野亮度適宜。（1分）25將切片安茌載物臺(tái)上用壓片夾壓好，頭偏向一側(cè)，注視鏡筒下降至接近蓋玻片，先用粗準(zhǔn)焦螺旋，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出清晰物像。A、將要觀察的材料移至通光孔中央。頭偏向一側(cè)注視物鏡，使鏡筒緩緩下降。(0.5分)B、左眼視鏡同時(shí)右眼睜開(kāi)，用粗準(zhǔn)焦螺旋找到要觀察的材料移至視野中央。用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出清晰物像。（0.5分）C、把清晰的物像用指針指出，請(qǐng)監(jiān)考老師檢查。（1分）46按正確方法將顯微鏡復(fù)原裝箱放回原處。用紗布擦拭干凈顯微鏡的機(jī)械部分。物鏡偏轉(zhuǎn)到通光孔的兩側(cè)，把鏡筒降至最低。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡呈豎直方向。輕輕的將顯微鏡底座的前腳著地放入箱中，放回原處。（1分）1主考教師： 監(jiān)考教師： 總分： 生物試題七 用顯微鏡觀察葉的橫切面（一）實(shí)驗(yàn)要求，正確使用顯微鏡。用顯微鏡觀察葉橫切面結(jié)構(gòu)。（二）實(shí)驗(yàn)材料用具，顯微鏡（目鏡安裝指針），葉片的永久橫切片，紗布。步驟操作要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1按實(shí)驗(yàn)材料用具清單清點(diǎn)材料用具。按清