土木建筑畢業(yè)論文開題報(bào)告

1、開題報(bào)告中必須明確畢業(yè)論文的研究目的和意義、國內(nèi)外文獻(xiàn)綜 述、研究?jī)?nèi)容、論文提綱以及參考文獻(xiàn)。下面的土木建筑畢業(yè)論文開 題報(bào)告，希望能對(duì)你有所幫助。題 目：成都市新民鎮(zhèn)政府辦公樓設(shè)計(jì)1. 本課題的目的及意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析1.1 本課題的目的及意義隨著當(dāng)代建筑業(yè)的飛速發(fā)展，鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)的建筑隨 處可見，土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已成為必 須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們?cè)诋厴I(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實(shí)踐性環(huán) 節(jié)，是深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程，是我們學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐 成果的全面總結(jié)，也是我們綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是成都市新民

2、鎮(zhèn)政府辦公樓，通過本課題的研 究，了解了框架結(jié)構(gòu)的適用范圍，掌握了框架結(jié)構(gòu)辦公樓的主體構(gòu)造 形態(tài)、設(shè)計(jì)程序并且熟悉了國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對(duì)于各種參數(shù)的規(guī)定，熟練 掌握了政府辦公樓的設(shè)計(jì)程序、方法以及單體建筑的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)深度和建筑施工技術(shù)、施工組織管理，對(duì)建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)有了更深一步的理解。同時(shí)，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我對(duì)于大學(xué)期間所 學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)，得以把自己在大學(xué)四年里所學(xué)到的知識(shí) 綜合應(yīng)用，并鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專 業(yè)課知識(shí)，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能 力以及鍛煉自己的識(shí)圖能力，從而提高自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，提高熟 練操作專業(yè)軟

3、件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的能力，以及掌握建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施 工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。因此我們每一個(gè)畢業(yè) 生都應(yīng)該認(rèn)真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，使自己成為社會(huì)需要的人 才。1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地有了很大的發(fā)展，其中鋼筋混凝土多 層框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)形式也被廣泛地運(yùn)用到建筑施工中，許多城市普遍 興建了包括商場(chǎng)、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的多 層框架建筑?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是以鋼筋混凝土梁、 柱、節(jié)點(diǎn)及基礎(chǔ)為主框， 加上樓板、 填充墻、屋蓋組成的結(jié)構(gòu)形式，樓板和梁連在一起，梁和柱通過節(jié)點(diǎn) 連為一體，形成承重結(jié)構(gòu)， 將荷載傳至基礎(chǔ)， 力的傳遞路線比較明確。 框架可

4、以是等跨或不等跨的，也可以是層高相同或不完全相同的，有 時(shí)因房屋布局和空間使用要求等原因， 也可能在某層抽柱或某跨抽梁， 形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻，僅起圍護(hù)和分隔作用，所以 框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工，建筑物的內(nèi) 外墻處理十分靈活，承載力相對(duì)較大，自身重量輕，抗震效果明顯， 節(jié)省材料，工業(yè)化程度高，因此應(yīng)用范圍很廣。在結(jié)構(gòu)受力性能方面，框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小，因此框架結(jié)構(gòu)的 承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越 高，水平位移越慢。高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力， 所以框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu)，自振周期較長(zhǎng)，地震反應(yīng)較小，經(jīng)過合 理的結(jié)

5、構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。因此，根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身 特點(diǎn)，在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，國際上流行采用三統(tǒng)一的原則，即 統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載的模式設(shè)計(jì)。統(tǒng)一柱面可使辦公樓根 據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對(duì)任意分割，不至于因建筑柱面不同 而在改變使用功能上受到制約 ; 統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好， 空氣流 通順暢，人們來往便利，布局安排合理，水平運(yùn)輸暢通無阻，有利于 使用功能的相互替代 ; 統(tǒng)一荷載，打破了會(huì)議室和其他部門之間的明顯 界限。在這個(gè)總原則的指導(dǎo)下，要考慮的是： 1、由于在發(fā)生地震時(shí)， 框架柱首當(dāng)其沖， 一旦出現(xiàn)塑性鉸， 將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑， 并可能引起相鄰柱距范圍的

6、上層建筑連續(xù)倒塌，所以框架結(jié)構(gòu)不宜采 用單跨形式，且縱橫兩個(gè)方向的水平地震作用都由抗側(cè)力構(gòu)件承擔(dān)， 結(jié)構(gòu)應(yīng)設(shè)計(jì)成雙向框架體系 ;2 、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通， 不宜采用復(fù)式框架以及磚混框剪結(jié)構(gòu)。 3、在填充墻的布置方面， 宜采 用輕質(zhì)材料，且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大，避免形成短柱， 減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)建筑產(chǎn)品也提出了更 高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟(jì)，還要實(shí)用、美觀。辦公樓指機(jī)關(guān)、企 業(yè)、事業(yè)單位管理人員、業(yè)務(wù)技術(shù)人員等辦公的業(yè)務(wù)用房，現(xiàn)代辦公 樓正向綜合化、一體化方向發(fā)展。而政府辦公樓作為公共建筑，在適 應(yīng)時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與

7、其他公共建筑的共性，也有自己獨(dú)特的 特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：(1) 現(xiàn)代政府辦公樓 (特別是城市辦公樓 ) 一般為多高層建筑 ;(2) 政府辦公建筑面積較大， 使用人員眾多， 流動(dòng)性大， 一般布置 為內(nèi)廊式， 豎向上則布置多部樓梯和電梯 ;(3) 政府辦公樓中有一些特殊用途的房間， 如會(huì)議室，新聞發(fā)布廳 等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不宜設(shè)柱，因此在結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮 ;(4) 隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺， 建筑作為能源消耗大戶， 也應(yīng)充分 考慮環(huán)保要求，現(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料， 以減少對(duì)能源的消耗，最大限度地節(jié)約能源。(5) 政府辦

8、公樓作為公共建筑， 必須考慮對(duì)交通運(yùn)輸?shù)囊螅?保證 周邊道路的通暢。政府辦公大樓作為一個(gè)地方的標(biāo)志性建筑，在設(shè)計(jì)風(fēng)格上應(yīng)與其 他商業(yè)、公共建筑有一定的區(qū)別，應(yīng)以現(xiàn)代、簡(jiǎn)潔、大氣、莊重為主 格調(diào)，裝修項(xiàng)目以簡(jiǎn)潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修 重裝飾的設(shè)計(jì)原則。參考文獻(xiàn)1 同濟(jì)大學(xué)，重慶大學(xué)等合編.房屋建筑學(xué)(第四版)M.中國建 筑工業(yè)出版社 ,2007.2 舒秋華.房屋建筑學(xué)(第3版)M.武漢：武漢理工大學(xué)出版社， 2006.3 東南大學(xué)等合編.混凝土結(jié)構(gòu)(第三版)M.北京：中國建筑工 業(yè)出版社,2007.4 GB50352-2005. 民用建筑設(shè)計(jì)通則 S.5 GBJ99-86.

9、中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 S.6 GB50068-2001. 建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) S.7 GB50009-2006. 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 S.8 GB50010-2010. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 S.9 GB50011-2010. 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范 S.10 GB50007-2002. 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范 S.11 JGJ94-2008. 建筑樁基技術(shù)規(guī)范 S.12 GB/T50105-2001. 建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn) S.13 GB/T50104-2001. 建筑制圖標(biāo)準(zhǔn) S.2. 本課題的任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑2.1 課題任務(wù)2.1.1 完成外文翻譯和開題報(bào)告。2.1.2 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)

10、(1) 完成建筑方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算。(2) 完成建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖各一套，圖紙采用A1和A2紙張，手繪圖紙 3-5 張，其余均采用計(jì)算機(jī)繪圖。(3) 設(shè)計(jì)成果符合學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理規(guī)定并裝訂成冊(cè)。2.2 重點(diǎn)內(nèi)容2.2.1 建筑設(shè)計(jì)部分(1) 建筑總平面圖(2) 建筑平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)及剖面設(shè)計(jì)(3) 詳圖設(shè)計(jì)，包括樓梯、廁所等的詳圖設(shè)計(jì)(4) 計(jì)算機(jī)繪建筑施工圖(5) 建筑設(shè)計(jì)說明2.2.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分(1) 結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì) (平面布置、初選材料、初定構(gòu)件尺寸等 )(2) 結(jié)構(gòu)計(jì)算1) 建立結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖2) 荷載計(jì)算3) 結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合及構(gòu)件截面設(shè)計(jì)4) 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算

11、、樓梯計(jì)算等5) PKPM結(jié)構(gòu)驗(yàn)算(3) 繪制結(jié)構(gòu)施工圖 (手繪 3-5 張，其余為計(jì)算機(jī)繪制 )(4) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明2.3 實(shí)現(xiàn)途徑2.3.1 在熟悉課題的基礎(chǔ)上，廣泛收集和查閱與政府辦公樓有關(guān) 的建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)資料和借鑒同類建筑的設(shè)計(jì)圖紙。2.3.2 認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和圖集等，為建筑和結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。2.3.3 通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，了解建筑施工與管理情況，學(xué)到一些設(shè)計(jì) 應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，使理論得以與實(shí)際工程相結(jié)合，更好、準(zhǔn)確地進(jìn)行 設(shè)計(jì)。234應(yīng)用天正CAD軟件正確繪制建筑施工圖，并根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 規(guī)范，正確計(jì)算與分析結(jié)構(gòu)荷載， 對(duì)梁、板、柱等尺寸做出正確設(shè)計(jì)， 然后應(yīng)用PKP

12、M吉構(gòu)計(jì)算軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)電算復(fù)核，繪制結(jié)構(gòu)施工圖，同 時(shí)有完整的計(jì)算書。2.3.5 嚴(yán)格聽從指導(dǎo)老師的安排， 按著設(shè)計(jì)任務(wù)書的內(nèi)容、 步驟、 要求和進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)認(rèn)真地完成此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。3. 完成本課題所需工作條件 ( 如工具書、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等 ) 及解決辦法3.1 完成本課題所需工作條件3.1.1 掌握并運(yùn)用已學(xué)各門基礎(chǔ)和專業(yè)課程的理論知識(shí)，具備一 定的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。3.1.2 完成外文翻譯和開題報(bào)告。3.1.3 學(xué)習(xí)和使用相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和圖集。3.1.4熟練操作Word Excel等辦公軟件、AutoCAD和天正建筑等 繪圖軟件以及PKPM等結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件的功能。3.1.5 利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)參考書籍和文獻(xiàn)。3.2 解