1115鳥的生殖和發(fā)育18695

1、鳥的生殖和發(fā)育蛙的鳴叫又什么意蛙的鳴叫又什么意義？義？雄蛙的口角有一對雄蛙的口角有一對鳴囊，鼓起來又癟鳴囊，鼓起來又癟下去。在繁殖季節(jié)，下去。在繁殖季節(jié)，雄蛙以鳴叫作為求雄蛙以鳴叫作為求偶方式，所以青蛙偶方式，所以青蛙的鳴叫對種群的繁的鳴叫對種群的繁衍有著十分重要的衍有著十分重要的意義意義 。比較比較早期蝌蚪早期蝌蚪成蛙成蛙外形特外形特征征身體分為頭、軀干和尾身體分為頭、軀干和尾部，沒有四肢部，沒有四肢 身體分為頭、軀身體分為頭、軀干和四肢，沒有干和四肢，沒有尾尾 頭部頭部感覺器官不發(fā)達(dá)，頭后感覺器官不發(fā)達(dá)，頭后兩側(cè)有鰓兩側(cè)有鰓 視覺、聽覺敏銳，視覺、聽覺敏銳，無鰓（有肺），無鰓（有肺），適于

2、陸地上生活適于陸地上生活 軀干、軀干、四肢、四肢、尾尾通過軀干和尾部的擺動通過軀干和尾部的擺動產(chǎn)生運(yùn)動，適于在水中產(chǎn)生運(yùn)動，適于在水中游動游動 后肢強(qiáng)大，前肢后肢強(qiáng)大，前肢短小，適于陸地短小，適于陸地上跳躍。后肢趾上跳躍。后肢趾間有蹼，適于在間有蹼，適于在水中游泳水中游泳 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出鳥卵結(jié)構(gòu)及其與陸上生活相適、說出鳥卵結(jié)構(gòu)及其與陸上生活相適應(yīng)的特點。應(yīng)的特點。2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程，并知道、描述鳥的生殖和發(fā)育過程，并知道其行為的多樣性和復(fù)雜性。其行為的多樣性和復(fù)雜性。3、運(yùn)用知識分析、解決問題的能力。、運(yùn)用知識分析、解決問題的能力。4、形成愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的意識。、形成愛護(hù)鳥類、保

3、護(hù)環(huán)境的意識。學(xué)習(xí)重點、難點學(xué)習(xí)重點、難點重點重點：說出鳥卵適于在陸地發(fā)育的特點難點難點：鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的功能筑巢筑巢翩翩新來燕，雙雙入我廬翩翩新來燕，雙雙入我廬求偶求偶孔雀自憐金翠尾孔雀自憐金翠尾交配交配產(chǎn)卵產(chǎn)卵 1. 用手使勁捏雞蛋，有何發(fā)現(xiàn)？用手使勁捏雞蛋，有何發(fā)現(xiàn)？ 2. 觀察卵殼表面，有何發(fā)現(xiàn)？觀察卵殼表面，有何發(fā)現(xiàn)？ 3. 用鑷子柄輕敲雞蛋鈍端，去掉卵殼，用鑷子柄輕敲雞蛋鈍端，去掉卵殼，有何發(fā)現(xiàn)？有何發(fā)現(xiàn)？ 4. 將雞蛋內(nèi)容物輕輕倒入培養(yǎng)皿，觀將雞蛋內(nèi)容物輕輕倒入培養(yǎng)皿，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 5. 用牙簽輕輕刺卵黃，有何發(fā)現(xiàn)？用牙簽輕輕刺卵黃，有何發(fā)現(xiàn)？ 刺破后有何現(xiàn)象？

4、刺破后有何現(xiàn)象？探究雞蛋的結(jié)構(gòu)探究雞蛋的結(jié)構(gòu)系帶系帶氣室氣室卵殼卵殼卵白卵白卵黃卵黃胚盤胚盤為胚胎發(fā)育提為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)供營養(yǎng)物質(zhì)為胚胎發(fā)育提為胚胎發(fā)育提供氧氣供氧氣保護(hù)的作用保護(hù)的作用固定卵黃固定卵黃胚胎發(fā)育的部位胚胎發(fā)育的部位思考？思考？ 有人說有人說,卵殼是細(xì)胞壁卵殼是細(xì)胞壁,卵殼膜是細(xì)胞卵殼膜是細(xì)胞膜膜,卵黃是細(xì)胞核，一個雞蛋就是一個卵黃是細(xì)胞核，一個雞蛋就是一個細(xì)胞，是這樣嗎？為什么？細(xì)胞，是這樣嗎？為什么？細(xì)胞膜:(卵黃膜)細(xì)胞質(zhì):(卵 黃) 細(xì)胞核:(胚 盤)未受精卵未受精卵鳥卵孵化時間的長短可能與什么有關(guān)鳥卵孵化時間的長短可能與什么有關(guān) ？鳥名鳥名家燕家燕麻雀麻雀家鴿家鴿

5、雞雞鴨鴨鵝鵝鴕鳥鴕鳥孵化時間孵化時間/天天12-15 12-14 17-19 20-22 28-32 30-3245與卵的大小有關(guān)與卵的大小有關(guān)思考思考:雞蛋在孵化過程中，重雞蛋在孵化過程中，重量會不會發(fā)生變化？為什么？量會不會發(fā)生變化？為什么？比較比較雛雞雛雞雛藍(lán)山雀雛藍(lán)山雀羽毛羽毛眼睛眼睛后肢后肢密絨羽密絨羽稀疏小絨或無稀疏小絨或無睜開睜開未睜開未睜開有力、能站立有力、能站立不能站立不能站立早成雛：早成雛：雛鳥孵出時已充分發(fā)育雛鳥孵出時已充分發(fā)育晚成雛晚成雛：出殼時雛鳥尚未充分發(fā)育出殼時雛鳥尚未充分發(fā)育梁上有雙燕，梁上有雙燕，翩翩雄與雌。翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，銜泥兩椽間，一巢生四兒。一巢

6、生四兒。青蟲不易捕，青蟲不易捕，黃口無飽期。黃口無飽期。須臾十來往，須臾十來往，猶恐巢中饑。猶恐巢中饑。白居易白居易 燕詩示劉叟燕詩示劉叟節(jié)選節(jié)選小鳥小鳥一天捕食的害蟲一天捕食的害蟲勸君莫打三春鳥，勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸。子在巢中望母歸。應(yīng)用與實踐大多數(shù)鳥類捕食的對象是農(nóng)林害蟲，被大多數(shù)鳥類捕食的對象是農(nóng)林害蟲，被稱為稱為“農(nóng)林衛(wèi)士農(nóng)林衛(wèi)士”，但是許多地區(qū)卻看，但是許多地區(qū)卻看不到鳥語花香的場景了，為什么？我們不到鳥語花香的場景了，為什么？我們應(yīng)該為鳥類做些什么呢？應(yīng)該為鳥類做些什么呢？課堂小結(jié)課堂小結(jié)鳥的生殖和發(fā)育要經(jīng)歷哪些階段呢？鳥的生殖和發(fā)育要經(jīng)歷哪些階段呢？筑巢筑巢求偶求偶交配

7、交配產(chǎn)卵產(chǎn)卵孵卵孵卵育雛育雛是否所有鳥類都要經(jīng)歷這些階段呢？是否所有鳥類都要經(jīng)歷這些階段呢？比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式。生殖和發(fā)育方式。生物種類生物種類生殖方式生殖方式發(fā)育方式發(fā)育方式昆蟲昆蟲兩棲動物兩棲動物鳥類鳥類體內(nèi)受精體內(nèi)受精卵生卵生體外受精體外受精卵生卵生體內(nèi)受精體內(nèi)受精卵生卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)完全變態(tài)或不完全變態(tài)多為變態(tài)發(fā)育。多為變態(tài)發(fā)育。幼體發(fā)育離不開水幼體發(fā)育離不開水沒有變態(tài)發(fā)育沒有變態(tài)發(fā)育拓展延伸拓展延伸p19技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練飼料能飼料能量水平量水平每只每日采食量每只每日采食量/克克（106焦焦/千克）千克）11.91111081029911.711311010410111.511511210610311.3117114108105產(chǎn)蛋量產(chǎn)蛋量90%80%70%60%飼料能飼料能量水平量水平每只每日采食量每只每日采食量/克克（106焦焦/千克）千克）11.91111081029911.711311010410111.511511210610311.3117114108105產(chǎn)蛋量產(chǎn)蛋量90%80%70%60%111克克/（只（只.日）日）21.5克克/（只（只.日）日）飼料能飼料能量水平量水平每只每日采食量每