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文檔簡介
1、公司絕密六年級班主任評語1老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。2你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有
2、待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。3你是我的語文科代表, 開始你就被老師數(shù)落過, 但你做到了不犯同一樣的錯誤。 以后, 你把這項工作搞得無可挑剔。 更 難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。 你是同學(xué)們可信賴的人, 也是老師較得力的助手。 如果你能一如既往的走下去, 將會是老師家人同學(xué)的驕傲!4你是一個很可愛的女孩子,有一雙那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,善解人意。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事仔
3、細(xì)。作業(yè)永遠(yuǎn)那么工整認(rèn)真。是老師們眼中的好學(xué)生。老師希望你能夠再接再勵,爭取下學(xué)期取得更好的成績!5物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢, 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。 你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。 在學(xué)習(xí)上, 你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大。 但是還不能堅持, 有些龍頭蛇尾。 不過沒關(guān)系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者?!?可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,你是不幸的!當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時。6黃鎮(zhèn):聰明的人,今天做明天的事:懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事業(yè)推給明天。愿你做一個聰明的孩子,像后段時間好像嘗到了學(xué)習(xí)的甜
4、頭,好像找到了學(xué)習(xí)的方向,越學(xué)越有勁頭,越學(xué)越有滋味。以后永遠(yuǎn)做一個主宰時間的主人。7王元琪:你,一個陽光帥氣活潑的男孩。有靈活的頭腦,有聰明的智慧。但你沒有很好地利用它,開發(fā)它,白白地浪費了你的智力資源。缺乏勤奮精神,缺乏承認(rèn)錯誤的勇氣。在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。8李文琪:你懂事聽話,即使父母不在身邊,你也能獨擋一面。自我保護能力強,獨立生活能力也不錯。學(xué)習(xí)自覺性是大家的榜樣。任何一項作業(yè)都能出色完成。人的一生也像四季:春播夏長
5、秋收冬嘗。孩子,愿你乘坐在時間的飛船上,努力撒播幸福的種子吧!9我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué), 當(dāng)時我很生氣, 但是從那以后, 你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此, 你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí), 各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興! 也感謝你的父親!10畢文龍:默默無聞地學(xué)習(xí)著的你,讓老師放心,讓父母開心。從學(xué)彈琴可以看出你有著頑強的毅力和堅強的意志。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。 抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就會開花!11熊妍池:你聰穎,你善
6、良,你活潑。你英語小老師的摸樣一定讓同學(xué)們揮之不去,會永遠(yuǎn)留在他們的小學(xué)生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛并沒有讓你產(chǎn)生嬌氣。希望你豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳駛向知識的海洋。12黎萬豪:隨著時間的推移,你慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境,適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。語文和數(shù)學(xué)成績慢慢轉(zhuǎn)好,字跡也越寫越棒。隨著年級升高,作文水平逐漸提高。天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。這是小學(xué)階段最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得 。13王挺潔:努力時成績中等偏上,懶惰時成績中等偏下。家庭作業(yè)不再讓老師操心??墒钦n堂上聽講的習(xí)慣一直令老師頭疼啊!那些壞習(xí)慣一定要趁早甩掉,否則會影響你前
7、進的腳步,阻礙智商的開發(fā)。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。14王馨宇:白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么,你都會默默無聞地悄悄地去認(rèn)真完成。所以每個單元你的語文成績都非常優(yōu)秀。只要擁有了“認(rèn)真”二字,沒有辦不成功的事。愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!15你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯
8、著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!16你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運者。 要知道你的母親她可是你的繼母呀! 這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試, 你是本班唯一能過關(guān)的男生, 總之無論從哪一方面來看, 你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。 你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時,就是 你開始進步之日。試試看吧!17你總是工工整整的字跡,按時交上的干干凈凈的作業(yè)本,(好多男生的作業(yè)本臟兮兮的),讓老師看出你是一個有條理,做事認(rèn)真的學(xué)生,但孩子,你要記住,所有成功的背后都要付出艱苦的努力
9、,只有三分鐘熱度,不能持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是阻礙你成績提高的大敵。老師希望你在新的學(xué)期中能以嶄新的態(tài)度對待學(xué)習(xí),讓自己的成績有所提高。18下雨天的你,穿一雙長長的濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣, 思維活躍。你很善于交友, 虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教, 你的進步是大家有目共睹的。 你還是一個能干的男子漢, 凡是班上的拖帕桌子壞了之類, 都是你心甘情愿做的事。 學(xué)習(xí)中,如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!19你,學(xué)習(xí)
10、成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!20你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!21關(guān)
11、雷:用功時,你的成績會大步提升。懶惰時,你會讓老師失望傷心。由于平時不太愛看課外,所以寫起作文來非常痛苦。閱讀考級時也拉低了班級均分,丟了自己的面子。學(xué)習(xí)要持之以恒,更要自覺。熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈的基石,它是一切棟梁之材的根系。!22你聰明, 有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進步很大, 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。 你有許多朋友, 說明你是一個為人比較耿直的人。 但也曾因不愿得罪朋友而嚴(yán)重違紀(jì), 好的是那次以后你做到了“每做一件事,都要三思而行”,明白了朋友的真正含義,你沒有再犯同樣的錯誤了。 這都要感謝你的父母, 樂于與老師配合。現(xiàn)在的 你,越來越像一個真正的男子漢了! 老師為你的進步
12、而高興!23一個學(xué)期以來老師發(fā)現(xiàn)你有很大的變化,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,不象以前那樣弄的抽屜里滿滿的垃圾。你待人誠懇,英語單詞發(fā)音準(zhǔn)確。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦。老師給你一個方法來讓你變的更可愛吧:那就是:認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會更好,老師相信支持你。 8你是個性格有些內(nèi)向的孩子。但你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小呢?缺乏自信,你已失掉了不少鍛煉的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,就象那次在古詩詞比賽時那樣勇敢好嗎?把你的交往面擴大些,你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很好。相信下學(xué)期你一定會有很大的進步。24曾施婷:學(xué)習(xí)對于你來說,總有那么一點吃力。隨著
13、年級的升高,生字聽寫不再錯得那么多??墒亲舟E卻越寫越差了。成績一直在中下等之間徘徊不前。希望你用勤奮在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下成功的印痕!25你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。26王婧:隨著年級的升高,你的成績也慢
14、慢升高。不知不覺,不再讓老師操心。你很懂事了,也知道了學(xué)習(xí)的重要性。成績和勤奮是成正比例的,有一份勤奮就有一份成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。27你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,運動場上的你一味奪冠! 說明你的智力也沒問題,你小學(xué)基礎(chǔ)很差,學(xué)起來很吃力, 但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè), 還是考試的成績,你都能超越自己,也超越了別人。 你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。 相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的! 相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!28盧振宇:你開朗活潑,陽光帥氣,富有朝氣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)好,有涵養(yǎng)。假如知識是一條河流,愿
15、你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的舵手。29你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!30球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你
16、只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)。31尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。32鄭撼:你擁有勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì),你懂得如何珍惜時間,如何為自己的理想去努力。你從不馬虎對待
17、任何一門學(xué)科。有涵養(yǎng),聽從老師教導(dǎo),從不叛逆。良好的品質(zhì)一定會助你事事成功。如果你把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。33王詩怡:抱負(fù)和理想,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就會開出燦爛的花! 理想的琴,只有撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你就是缺乏毅力缺乏勤奮的精神,才使你成績平平。如果你能自覺學(xué)習(xí)花點功夫去學(xué)習(xí)。一定會發(fā)掘你最大的潛能,勤勞的汗水澆灌出豐碩的果實。34你以爸爸我本不是差生 一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學(xué)家長的面前。 任何一次班上的集體活動, 你都主動出謀劃策。 男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法, 讓不可
18、一世的對方招架不住; 最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候, 你也主動參與進來,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止; 教室門窗的關(guān)鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。 你的進步縮短了你們父子之間的距離, 撫慰了那媽媽受傷的心靈。 你是好樣的! 你以事實告訴人們“我本不是差生”! 老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!35劉雨秋:衷心地祝賀你,六年來,用智慧才情膽略毅力,開辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上,你用勤奮播種了知識的種子。在學(xué)習(xí)上一直是老師的驕傲,同學(xué)們的楷模。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩
19、子,去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。36你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!37你是一個聰明的男孩, 你有強烈的自尊心, 是小學(xué)出了名的躲學(xué)大王。也是出入游戲廳的???。 可來到我們班的你,除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛, 在科任老師強烈要求請你家長來以外, 你沒有跟你的父母丟過臉。 這學(xué)期的家
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