教師精彩語(yǔ)錄_第1頁(yè)
教師精彩語(yǔ)錄_第2頁(yè)
教師精彩語(yǔ)錄_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔教師精彩語(yǔ)錄c2 人心好比盛水的杯子, 只有經(jīng)常倒去其中的不快, 才 能 裝下更多的快樂(lè)。c3 修身,貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從小事做起。c4 教書(shū)在于知識(shí)的傳遞, 育人應(yīng)以育德為本。 本文由一 起 去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué) / 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保存出處。c5 讓學(xué)生主動(dòng)學(xué),樂(lè)于學(xué),學(xué)而樂(lè),在于師生間交流的 方 式。c6 愛(ài)自己,然后像愛(ài)自己一樣的愛(ài)別人。c7 生活是一面鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑。c8 世界上沒(méi)有完全一樣的學(xué)生, 適宜的教育、 教學(xué)方法 才 是最好的。c9 淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn),做自己想做的事,別對(duì)不 起 自己。把身體養(yǎng)好,開(kāi)開(kāi)心心活到老。c10 善待自己,關(guān)愛(ài)學(xué)生

2、。c11 淡泊明志,善良寬厚,樂(lè)觀豁達(dá)是我所追求的。開(kāi) 展自 我反省,自我審視,自我批評(píng)。c12 教授孩子學(xué)習(xí)也要教會(huì)孩子做人。 以情動(dòng)人, 以愛(ài) 暖心, 勇于探索,不斷創(chuàng)新。教師不再只是傳道授業(yè)解惑, 還應(yīng)引 導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。惟有師生心靈的互動(dòng),才有 教育可c13 強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,現(xiàn)代的教育觀念,精湛的專(zhuān)業(yè)知精品文檔識(shí),創(chuàng)新的教育實(shí)踐是新世紀(jì)教師應(yīng)具有的風(fēng)采。 c14 步海闊天空,寬容可以讓整個(gè)世界更加明 朗。c15 走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生點(diǎn)滴的成功而鼓掌,為學(xué) 彩的創(chuàng)意而喝彩。c16 科學(xué)探究是為了讓學(xué)生能更主動(dòng)地獲取知識(shí),提高 學(xué)習(xí)的興趣而展開(kāi)。c17 少年、青年為祖國(guó)而刻苦讀書(shū),

3、青年、壯年為祖國(guó) 設(shè)多做奉獻(xiàn),老年因沒(méi)有碌碌無(wú)為而自豪。c18 正人先正志,做一個(gè)人格健全的人,愛(ài)生、教育學(xué) 矢志不渝。c19 請(qǐng)?jiān)谂u(píng)指責(zé)孩子之前想想你為他們考慮了多少, 多少。c20 學(xué)生對(duì)您的愛(ài)戴與你對(duì)他們的理解和付出成正比。c21 每天騎車(chē)三十分,工作壓力小三分。c22 教師的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。c23 只有了解學(xué)生的“喜、“怒、“哀、“樂(lè), 能做學(xué)生的思想教育工作。c24 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)時(shí),請(qǐng)不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)。退一生精學(xué)生的建生,做了才遇失吸取c25 進(jìn)行課程改革,必須具有承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)、付出代價(jià)、遭 敗的心理準(zhǔn)備和心理承受能力。必須學(xué)會(huì)從失敗中及時(shí)教訓(xùn),尋找正確的途徑,使失敗成為成功之母精品文檔c26 學(xué)習(xí)是知識(shí)的不竭之源, 要堅(jiān)持崗位自學(xué), 活到老, 學(xué) 到老,學(xué)以致用。c27 沒(méi)有良好習(xí)慣的學(xué)生決不是好學(xué)生,培養(yǎng)習(xí)慣遠(yuǎn)比 學(xué)知 識(shí)重要。c28 懷平常心,做平常事,走平常路。c29 教師是“引泉人,學(xué)生是“飲泉人,“泉就 藏在 豐富多彩的自然社會(huì)中。教師還要鼓勵(lì)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論