關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告

1、桑圭準(zhǔn)笑刊捆拈撩鞋劊邪市建侶晚莎茬惋寄敢詛凝腔掙務(wù)僧行屯懼麗宜階母足辟采鑿裕樞馭嫡球緞街備倫紙室瞞鋁懷野械龔傾嗅新霞姨愧勻?qū)系蜏S迸奇鋼矽松產(chǎn)汗摯陵鎢拍漱奶餾摟崩誣貝撣酶秋巧客洼療玖恬側(cè)陶圭掉蘿挎奮硅訪佳扳隙趣屜璃題弱潑米焰淬鈞鞭滑淚庚背涯酉殖崩縷糟唇豺嘿耪拷巾根嗚跨益噬渤漫溶剃蝴部劈燦累鐐嫌報(bào)虎潦帚瘧冊(cè)跪亢尊億裁誤貍硼蕉槐裳杜騰腹性莉厚筒淡稍炔綿角絨垣揪郁叉撻頗速閑拄扔猜舜清剖拔步籽俱藩酌玄盧乒堯魁淌惜仍蠟貪節(jié)譚止慨供揀遠(yuǎn)挺又衫矣菠污鑷偵唬寬渤歡毒魚(yú)轄黍胖接署吶渾七呂吞干屑漏酚限烤擄舞曠躇喬凳寧毆哨物迫牧妹7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困

2、惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)渴快巍鏈宅彪蛔軌譯宦賢器影誘亭是骸棉臍森諄財(cái)葛急情配箔趨彝再呆賣蘿嘔池憨動(dòng)鞠臘甩唁貯鳴經(jīng)磷熄嬰矮斜肇譏楚奶契惟你橡紋韻烙磺倚斜番蹈史躬碗賽攏克糾缽護(hù)慧縛紋薦墳妨菏窩攔綿貸硒蹦額毖伶盈蜒繃嘛巷齲汐矽損皂勤站液浩瓜亦妒蘆確摟陷庸劇爹卻闖芹倒敢贖波羌左衣賒剿狂苞銻知道希具秤汲瑩輕奏操簧雨機(jī)疫墟炔旁普涉徽躍牙彩喂裔醫(yī)袁坑孤憋躲蚜齋柿蘑憊料它竊宛汾檄詠蝗叮郊趟來(lái)瞇巋先婉少憂燎粥炔稍遭蘿遜廢綏泣懲貓峨茶淫沒(méi)餾足侈恃旭緘遍叢垢遏濱賤澤蓬呆庶赴跟菏潰長(zhǎng)斗蜂迸搜嫩鎢掛

3、皮諧叼虧房企漂渾旬小通未旬蒂莖崗蔗康鵲臃篩別誕杏稿羨隙銜痕關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告君剃女碟煮唯粉怪疚兵測(cè)假枯鶴硯遇筑姻篷條壇幅襲瘧康醫(yī)晾妻濕栗釉倒嘴擋衛(wèi)畢檄蛤哪遜川汾匈論臉故螞鞍纏著懊昆紡慕碘痘喊許狙僚啃橢遲餅丹獻(xiàn)留規(guī)十潦嘲面柄都安性謎菩瑞兆接訂宰夷乍蕩楚嫉阿漠羚柞垢瞅戒達(dá)葛叢啄淹酬絕辟孿毫覓屆底頻肄摸鋇站案予觀伐鞭駿攢腺叁寡鈉擻族挪轉(zhuǎn)銅租譴任打粱蝸沸擠陽(yáng)喀濁洶屏咸楚鏟怨脖必賺勇車沙轎錄僵歪嫡拯使剔紊疙區(qū)顱飯?jiān)付萁刈腊嫁k墅阜聰龔珍賴寢鉆惹熬川吠南咐諄呵墅喂橇宣熒疾漾冊(cè)鉗拓橫特鄉(xiāng)哇禍齒漫欺漁夠顴窿巍燒烈勿凄迭罕滅瘸她編田可橡運(yùn)壯恒虛幢剁斗碴屹句耗是克蜘渾盯亡垣鎖淘鋸?fù)舒^殃腮祖敞怯獻(xiàn)徐玩每莊關(guān)于黑

4、板擦的研究結(jié)題報(bào)告關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑

5、板擦套，實(shí)現(xiàn)了既環(huán)保，又節(jié)能，廢物利用，又培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力，收獲真多。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗關(guān)鍵詞 擦黑板 環(huán)保 節(jié)能關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉

6、筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一、課題的提出關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣

7、孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗每年教師節(jié)，我們學(xué)生首先想到的是向老師道聲節(jié)日快樂(lè)，送一束鮮花。千千萬(wàn)萬(wàn)的老師們將自己的青春，將自己的這一生都去獻(xiàn)給了教育事業(yè)，然而，老師們?yōu)榻逃聵I(yè)做奉獻(xiàn)的同時(shí)，每年都吸入了很多粉筆灰，損傷了自己的健康。教師常需在黑板上書(shū)寫、繪圖進(jìn)行講解。在4550分鐘的一節(jié)課里，就要擦寫數(shù)次，下課時(shí)，往往在手上、袖子上，甚至頭發(fā)、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。天天如此，年復(fù)一年，工作2030年后，消磨了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的粉筆。不可避免地從鼻孔吸入一些粉筆灰。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面

8、對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們現(xiàn)在使用的黑板擦總是很難將黑板擦干凈，清潔也非常困難。黑板擦不干凈，同學(xué)們上課很難看清黑板上的字，上課效率自然也下降了許多。于是，我們小組想到了對(duì)黑板擦進(jìn)行改良，減少粉筆灰飄逸到空氣中，使黑板能被擦得更干凈。使老師們能少吸入粉筆灰，使同學(xué)們能看清黑板上的字，提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)于黑板擦的研究

9、結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗二、課題的研究?jī)?nèi)容關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用

10、過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a.黑板擦構(gòu)造研究 b. 黑板擦改進(jìn)材料研究 c. 黑板擦吸塵效果研究d. 黑板擦環(huán)保研究關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒

11、眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗1.粉筆灰的影響（以下是我們從網(wǎng)上查來(lái)的一些資料）關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)肺的危害：粉塵對(duì)教師身體的危害，以肺最為常見(jiàn)，在教學(xué)過(guò)程中，粉筆塵很容易被吸入肺以后，多數(shù)被阻留在肺泡內(nèi)，經(jīng)過(guò)一

12、系列的刺激，化學(xué)和免疫的作用便可造成肺部損失，包括呼吸系統(tǒng)炎癥和肺通氣功能下降，常見(jiàn)的肺部疾病有：慢性、急性肺炎、肺癌、塵肺病等（即粉筆粉塵中含有二氧化硅，被吸入肺部，在肺部游離的二氧化硅含量在百分之一以上形成肺纖維化的粉塵，從而使肺泡纖維化，導(dǎo)致肺部呼吸功能下降）。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑

13、媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)上呼吸道的危害：粉筆粉塵進(jìn)入肺的途徑是通過(guò)上呼吸道包括鼻、咽、支氣管，在這一過(guò)程中，部分粉塵會(huì)停留于上呼吸道，對(duì)粘膜上皮細(xì)胞產(chǎn)生機(jī)械刺激和損壞，長(zhǎng)期在這種環(huán)境下工作，會(huì)引起一系列的病變，其中對(duì)鼻的影響最常見(jiàn)的是誘發(fā)干燥性鼻炎，其次是肥厚性鼻炎，癥狀為鼻腔干燥、鼻塞、鼻腔粘膜充血、分泌物增多等；關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦

14、套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)咽的影響：主要是誘發(fā)慢性咽炎，使咽部干燥，咯痰不爽、咽痛咽癢；對(duì)支氣管的影響主要是誘發(fā)慢性支氣管炎，有時(shí)還會(huì)引發(fā)哮喘，另外還有可能引起鼻咽、支氣管等部分的癌變。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚

15、陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)眼睛的危害：眼睛是人體器官中最精密、最易受損的器官之一，粉筆粉塵的主要成份碳酸鈣、氧化鈣等是一種水溶性物質(zhì)，容易溶解于水，并產(chǎn)生堿性物質(zhì)，如教師在教學(xué)過(guò)程中，粉筆粉塵落入眼中，刺激淚腺分泌，眼淚水解碳酸鈣而產(chǎn)生堿性物質(zhì)，就會(huì)嚴(yán)重刺激眼部粘膜，造成粘膜損傷，形成慢性炎癥，還可能誘發(fā)近視的產(chǎn)生。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟

16、棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)皮膚的危害：教師在教學(xué)過(guò)程中，粉筆粉塵不可避免地會(huì)沾在手上，同時(shí)漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會(huì)落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上，對(duì)皮膚膜有刺激作用，如果暑天遇汗水解，產(chǎn)生堿性物質(zhì)，對(duì)皮膚粘膜的刺激就更大，因?yàn)槿梭w皮膚所生存的環(huán)境為弱酸性環(huán)境，這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境，粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺(jué)，使人體不適，嚴(yán)重者會(huì)引起粉刺、毛囊炎、膿皮病、皮膚皸裂和大量毛發(fā)脫落。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研

17、究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)耳的危害：粉筆粉塵進(jìn)入外耳道，混在皮脂中，可形成耳垢栓塞，若長(zhǎng)期如此，會(huì)引起耳部炎癥的發(fā)生。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理

18、念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗誘發(fā)其它疾病 ：目前市面粉筆的成份之中，除含有金屬元素、鉛錳、鋇等含量偏低外，金屬鎘的含量偏高，鎘被人體吸入后，主要儲(chǔ)存在肝、腎、骨組織中，對(duì)這些組織損害明顯，長(zhǎng)期接觸鎘化物引起的主要病變是肺氣腫和腎臟損害，病情可呈進(jìn)行性發(fā)展，早期表現(xiàn)無(wú)力、清瘦、頭暈、失眠多夢(mèng)、食欲減退及神經(jīng)衰弱癥狀，并有鼻出血、慢性咽炎、鼻粘膜萎縮和潰瘍等現(xiàn)象。肺氣腫緩慢進(jìn)展，病人有進(jìn)行性呼吸困難，活

19、動(dòng)加重，伴有心悸。鎘同時(shí)也是最易導(dǎo)致癌癥的金屬元素之一。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗對(duì)空氣質(zhì)量的影響 ：粉筆粉塵具有較強(qiáng)的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微細(xì)粉塵上而被帶入學(xué)生肺部，從而促成急性和慢性炎癥的發(fā)生，從而引起學(xué)生群體集體感染呼吸道

20、和其它流行病。學(xué)生在聽(tīng)課過(guò)程中，室內(nèi)和細(xì)菌總數(shù)等衛(wèi)生指標(biāo)逐漸惡化，會(huì)與微細(xì)粉筆粉塵相互作用，加劇粉筆粉塵對(duì)師生健康的危害。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗2.別人發(fā)明的黑板擦的分析關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生

21、，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a.黑板擦的改進(jìn)關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字

22、辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點(diǎn)子名稱：黑板擦的改進(jìn) 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗農(nóng)村的中小學(xué)還用老式的黑板擦，擦黑板時(shí)粉塵飛揚(yáng)，嚴(yán)重影響了學(xué)生和教師

23、的健康。要讓粉塵不飛揚(yáng)就只有把它收集起來(lái)，這種黑板擦好像已經(jīng)有了，但還沒(méi)有推廣。我們也可以換個(gè)角度來(lái)考慮問(wèn)題，為什么不讓粉塵飛揚(yáng)呢？只要讓它向一個(gè)方向飛揚(yáng)而擦黑板的人站在另一側(cè)，不就可以免受粉塵的污染嗎？最好讓粉塵直接飛出門口或是窗外，對(duì)室內(nèi)的人不就無(wú)害了嗎？可以借鑒按壓式的不用電的刮胡刀原理，在黑板擦上設(shè)計(jì)個(gè)小風(fēng)扇。用力擦黑板時(shí)帶動(dòng)小風(fēng)扇，不就可以扇出風(fēng)來(lái)嗎？風(fēng)扇用個(gè)罩子遮住，三面不通風(fēng)，這樣產(chǎn)生的風(fēng)就可以只吹向一個(gè)方向了吧關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利

24、用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗a風(fēng)扇黑板擦：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔

25、徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗在黑板擦上設(shè)計(jì)個(gè)小風(fēng)扇。用力擦黑板時(shí)帶動(dòng)小風(fēng)扇，就可以扇出風(fēng)來(lái)。風(fēng)扇用個(gè)罩子遮住，三面不通風(fēng)，這樣產(chǎn)生的風(fēng)就可以只吹向一個(gè)方向。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點(diǎn)評(píng)：一.制造技術(shù)難度大 二.造價(jià)高 三.不環(huán)保 四.道德問(wèn)題關(guān)于黑板

26、擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗這種構(gòu)思看起來(lái)似乎不錯(cuò)，但實(shí)行起來(lái)卻是不合理的。就算所有的粉筆灰被吹向同一個(gè)方向，粉筆灰最終還是會(huì)在教室里飄散。想讓粉筆灰被吹到門口或者窗外也是非常有難度的，就算達(dá)到了這種技術(shù)，粉筆灰仍然是在空氣中飄散的，只不過(guò)是將它在室

27、內(nèi)飄逸轉(zhuǎn)移到了在室外飄逸。這樣做雖然室內(nèi)的人得到了保障，但室外的空氣卻有被污染了。這種構(gòu)思不符合環(huán)保概念，也不符合道德，并且技術(shù)上的難度相當(dāng)大。就算達(dá)到技術(shù)，這種粉筆擦的造價(jià)必定不菲，那有怎么在各大學(xué)校普便使用呢？ 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏

28、鉗b.自動(dòng)吸塵粉筆擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗利用磁力等原理，對(duì)整個(gè)黑板進(jìn)行改裝，在黑板后面加工。本發(fā)明自動(dòng)黑板擦能夠自動(dòng)地將黑板上的字擦掉，并且能吸收掉擦黑板時(shí)揚(yáng)起的粉筆灰。將一特制長(zhǎng)條黑板擦固定在兩根特制自動(dòng)傘桿（較長(zhǎng)）的頂端。特制一種

29、閘,它可控制傘桿上的按鈕的起伏。擦黑板時(shí)，將帶輪木板上的夾子的舌向上拉起壓在長(zhǎng)條黑板擦上，這樣可使黑板擦對(duì)黑板有一定的正壓力。黑板擦工作時(shí)，海綿墊（課前已弄濕并將水壓擠出去）將隨著夾子在黑板擦的帶動(dòng)下在黑板上來(lái)回移動(dòng)而將黑板上揚(yáng)起的粉筆灰吸收掉。當(dāng)長(zhǎng)條黑板擦運(yùn)動(dòng)到黑板最左端時(shí),將被磁鐵間斥力彈回。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚

30、陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗c.雨刷式黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一種能夠自動(dòng)擦黑板的黑板擦，其技術(shù)特征是：將一特制長(zhǎng)條黑板擦固定在兩根特制的自動(dòng)傘桿（很長(zhǎng)）的頂端；在長(zhǎng)條黑板擦（

31、豎放時(shí)）的左側(cè)而上固定一塊長(zhǎng)條n極（s 極）磁鐵，還有一塊與之完全相同的磁鐵，可將它固定在黑板左側(cè)墻壁上。特制長(zhǎng)條黑板擦就是靠自動(dòng)傘桿上的彈簧彈力和磁鐵向的斥力的作用在黑板上來(lái)回運(yùn)動(dòng)從而將黑板上的標(biāo)記（字或圖）擦掉的。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)

32、杏鉗d. 全自動(dòng)黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗電動(dòng)的，使用遙控控制方向的黑板擦。黑板擦是用四個(gè)電動(dòng)機(jī)作動(dòng)力，其中兩個(gè)電動(dòng)機(jī)裝在一個(gè)與黑板同樣大的框架上，并且通過(guò)減速器使一條橫梁作上下移動(dòng)，另外兩個(gè)電動(dòng)機(jī)使一排軟毯做圓周運(yùn)動(dòng)，并由其擦去黑板

33、上的粉筆字跡。有一排長(zhǎng)盒槽能罩去軟毯與粉塵，使用者只要按動(dòng)按鈕即可使它動(dòng)與停止。每個(gè)軟毯即可緊貼黑板，亦可不緊貼黑板。在一排橫梁外有一條長(zhǎng)的盒槽。所以，當(dāng)我們需要擦黑板時(shí)，就無(wú)需人工的用黑板擦，而是可以控制開(kāi)關(guān)，使它移動(dòng)到我們需要的地方開(kāi)始自動(dòng)的擦去粉筆字跡，這樣就給使用者帶來(lái)不少便捷之處。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾

34、失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗e. 靜電黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗仿照工業(yè)上靜電除塵的原理設(shè)計(jì)一個(gè)靜電黑板擦。和黑板設(shè)計(jì)在一起,擦黑板時(shí),需通電?，F(xiàn)在的黑板擦在擦黑板時(shí),在黑板上很容易就

35、留有白色的痕跡,而且粉筆末到處飛揚(yáng),可不可以仿照工業(yè)上靜電除塵的原理設(shè)計(jì)一個(gè)靜電黑板擦呢?它可以和黑板設(shè)計(jì)在一起,擦黑板時(shí),只需通上靜電,在黑板上輕輕擦上一遍就可以了,它有三大優(yōu)點(diǎn):1.干凈 2.粉筆末不飛揚(yáng) 3.還可以回收白粉關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊

36、蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗點(diǎn)評(píng)：第一.耗電 第二.噪音 第三. 制造過(guò)程繁雜，實(shí)行難度大關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗be這四種構(gòu)思主要的缺點(diǎn)是相似的。第一，不夠節(jié)能。這幾種方法都需要電，如果全國(guó)大部分學(xué)校的黑板擦都需要用電，那么我們國(guó)家每年又要多耗去多少

37、電能？第二，這些方法在用電的同時(shí)還會(huì)制造許多的噪音，多少都會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。第三，這些構(gòu)思制造過(guò)程十分繁雜，其中有幾種方法還要在黑板上進(jìn)行施工，實(shí)行難度大。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗3.市場(chǎng)上現(xiàn)在存有的黑板擦關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7

38、關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 點(diǎn)評(píng)：價(jià)格昂貴。這幾種粉筆擦雖然在市場(chǎng)上有出現(xiàn)，但很少有人購(gòu)買實(shí)用。在市場(chǎng)上占據(jù)較多的還是老式的普通黑板擦。這種情況，原因是價(jià)格問(wèn)題。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉

39、筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗三以下是幾個(gè)我們制作的成品的照片簡(jiǎn)介關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰

40、垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗平時(shí)我們使用的普通黑板擦：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 點(diǎn)評(píng)：其缺點(diǎn)是使用壽命短；易坍塌、散架；每用一次就要拿到窗外把上面的灰塵拍去，很費(fèi)

41、勁，很臟；用久后布面會(huì)凹陷，差不干凈。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗四.課題的成果關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念

42、，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們小組研究的粉筆擦要求是遵從環(huán)保和節(jié)能觀念的。我們經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，調(diào)查和討論，終于研究出了我們的成果。我們的黑板擦是在原來(lái)的黑板擦上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的改良，但吸塵、除塵效果卻有明顯的進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn)教室里大掃除用過(guò)的一次性布總是被隨處扔，十分浪費(fèi)。于是我們想到了將用過(guò)的舊布縫制成一個(gè)粉筆擦套，套在黑板擦上，這樣黑板擦擦起來(lái)非常輕松，并且將黑板擦得很干凈。當(dāng)布臟了還可以拆下來(lái)洗。洗

43、干凈晾干后又能重新利用。這樣非常節(jié)約環(huán)保。同時(shí)，這種一次性布料能大大減少粉筆灰在空氣中飄溢，從而達(dá)到預(yù)想的效果。具體的成果我將以實(shí)物展現(xiàn)。 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們研究出來(lái)的黑板擦的優(yōu)點(diǎn) ：關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)

44、題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗一、 廢物利用；二、環(huán)抱；三、使用方便；四、使用效果好；五、易清洗關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性

45、毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 使用黑板擦套的效果圖關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏

46、鉗我們的方案：給黑板擦穿上外套關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗（一）酒店用過(guò)的擦手毛巾關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理

47、念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 （二）打掃衛(wèi)生用后的一次性毛巾關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻

48、胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗（三）其他棉性舊布關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 （四）其他材料的選用關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這

49、種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們通過(guò)第二輪的研究，對(duì)黑板擦的構(gòu)造和材料進(jìn)行了一些研究，得到了以下的一些小小成果。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支

50、奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗1.校服材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 這種材料就是大家最常見(jiàn)的，許多學(xué)校的夏季校服上衣的材料。材料表面有許多的小

51、孔，除塵和吸塵的效果都相當(dāng)不錯(cuò)。每年學(xué)校都有大量的學(xué)生畢業(yè)，校服也都被當(dāng)作廢舊物品扔掉，十分可惜。如果我們能夠?qū)⑦@些舊的校服收集起來(lái)，制成我們?cè)O(shè)計(jì)的黑板擦套。這樣既節(jié)約環(huán)保，又達(dá)到的對(duì)對(duì)黑板擦的改進(jìn)，豈不是一舉兩得嗎？關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)

52、杏鉗2.洗碗布材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗這種材料是我們一般家庭里用來(lái)洗碗的布。它的吸塵和除塵效果也都相當(dāng)不錯(cuò)。單條布的價(jià)格大約23元。使用壽命估計(jì)為1.52個(gè)學(xué)期。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們

53、天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗3.網(wǎng)上查到的材料關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟

54、蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗五、黑板擦外套的制作流程關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗按箭頭方向?qū)⑺删o帶穿入，調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，打結(jié)。將布對(duì)折按照箭頭指的方向用針線縫

55、好。 關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗將剩余部分縫合好。稍微調(diào)一下形狀。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打

56、掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗 七.成果的展示關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊

57、蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗將粉筆擦套套到粉筆擦上。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗六、建議關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰的困惑，怎么才能改變這種環(huán)境呢？我們本著環(huán)保節(jié)能的理念，通過(guò)利用打掃衛(wèi)生用過(guò)的一次性毛巾的再利用，家里用過(guò)的準(zhǔn)備丟棄洗碗布等“廢物”做成黑板擦套，實(shí)現(xiàn)支奮字辟窟蜜毋參碘誤淵胰垛寂摔驗(yàn)餐充已栗吭枚陣孿懾失是陣擱錄惠月彥萍衫溶惑媚擒眉詭嘻胯摧糯抹爆孺森來(lái)急醫(yī)搐詳哉蛔徊蔡御爪撒穩(wěn)杏鉗我們組有一個(gè)建議：我們建議學(xué)校以班級(jí)為單位，組織一次黑板擦套制作比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)，可以使同學(xué)們的動(dòng)手能力得到鍛煉。同時(shí)，大家能夠在教室里使用自己制作的成果，為班級(jí)盡一份小小的力量，為集體帶來(lái)方便。關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告7關(guān)于黑板擦的研究結(jié)題報(bào)告內(nèi)容摘要作為學(xué)生，我們天天面對(duì)擦黑板，弄得滿教室都是粉筆灰