版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 大弦嘈嘈如急雨,大弦嘈嘈如急雨,_。 _,大珠小珠落玉盤。,大珠小珠落玉盤。 間關鶯語花底滑,間關鶯語花底滑,_。 冰泉冷澀弦凝絕,冰泉冷澀弦凝絕,_。 _,此時無聲勝有聲。,此時無聲勝有聲。 _,鐵騎突出刀槍鳴。,鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當心畫,曲終收撥當心畫,_。 東船西舫悄無言,東船西舫悄無言,_。 小弦切切如私語小弦切切如私語嘈嘈切切錯雜彈嘈嘈切切錯雜彈幽咽泉流冰下難幽咽泉流冰下難凝絕不通聲暫歇凝絕不通聲暫歇別有幽愁暗恨生別有幽愁暗恨生銀瓶乍破水漿迸銀瓶乍破水漿迸四弦一聲如裂帛四弦一聲如裂帛唯見江心秋月白唯見江心秋月白名句默寫名句默寫v清人方扶南把清人方扶南把白居易的白居易的琵琶行
2、琵琶行與與李李賀的賀的 、韓愈的、韓愈的聽穎師聽穎師彈琴彈琴相提并論,推許為相提并論,推許為“摹寫聲音至摹寫聲音至文文”。李賀鑒賞要點鑒賞要點v了解李賀的生平以及他的詩歌創(chuàng)作特點了解李賀的生平以及他的詩歌創(chuàng)作特點v感受音樂的無窮魅力感受音樂的無窮魅力李賀李賀v杜牧為李長吉詩敘,狀長吉之奇甚盡杜牧為李長吉詩敘,狀長吉之奇甚盡長吉長吉細瘦,通眉,長指爪細瘦,通眉,長指爪。v( (李賀作詩李賀作詩)能苦吟疾書,每旦日出與諸公游.恒從小奚奴,騎瘦驢,背一古破錦囊,遇有所得,即書投囊中。及暮歸,太夫人使婢受囊出之,見所書多,輒曰:“是兒要當嘔出心乃已爾!”上燈,與食,長吉從婢取書,研墨疊紙足成之,投他囊
3、中。非大醉及吊喪日率如此,過亦不復省。李賀簡介李賀簡介v 李賀李賀(790816),字長吉字長吉,昌谷(今河南宜,昌谷(今河南宜陽)人,以樂府詩著稱。傳說李賀七歲能詞陽)人,以樂府詩著稱。傳說李賀七歲能詞章,韓愈、皇甫始聞未信,過其家,使賀賦章,韓愈、皇甫始聞未信,過其家,使賀賦詩,援筆則就,自名曰詩,援筆則就,自名曰高軒過高軒過,二人大,二人大驚,自是有名。終身抑郁不得志,驚,自是有名。終身抑郁不得志,27歲就去歲就去世了。世了。v李賀詩李賀詩想象奇特,設色艷麗,具有極度浪漫想象奇特,設色艷麗,具有極度浪漫主義風格,有主義風格,有“詩鬼詩鬼”之稱。之稱。李賀詩中的名句v1、黑云壓城城欲摧,甲
4、光向日金鱗開。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。 v2、女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。v3、衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。(毛澤東毛澤東 “天若有情天亦老,人間正道是滄天若有情天亦老,人間正道是滄桑桑”。)v4、少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃。少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃。(少年正該壯志凌云,誰也不會憐惜一蹶不振、(少年正該壯志凌云,誰也不會憐惜一蹶不振、唉聲嘆氣的你唉聲嘆氣的你 。)。)李賀詩評選摘李賀詩評選摘v(嚴羽嚴羽)“太白仙才,長吉太白仙才,長吉鬼才鬼才”,然仙詩、鬼詩皆不堪多見然仙詩、鬼詩皆不堪多見v(王思任)以其
5、哀激之思,變?yōu)榛蓿ㄍ跛既危┮云浒Ъぶ?,變?yōu)榛逎{,喜用澀之調,喜用鬼字、泣字、死字、鬼字、泣字、死字、血字。血字。 云煙連綿,不足以表現(xiàn)他詩歌的姿態(tài);河水遙云煙連綿,不足以表現(xiàn)他詩歌的姿態(tài);河水遙遠,不足以表現(xiàn)他詩歌的才情;春意盎然,不足遠,不足以表現(xiàn)他詩歌的才情;春意盎然,不足以表現(xiàn)他詩歌的溫和;秋日爽朗,不足以表現(xiàn)他以表現(xiàn)他詩歌的溫和;秋日爽朗,不足以表現(xiàn)他詩歌的風格;風中的桅桿、上陣的戰(zhàn)馬,不足以詩歌的風格;風中的桅桿、上陣的戰(zhàn)馬,不足以表現(xiàn)他詩歌的勇氣;瓦制的棺木、刻有小篆的銅表現(xiàn)他詩歌的勇氣;瓦制的棺木、刻有小篆的銅鼎,不足以表現(xiàn)他詩歌的古樸;艷花美女,不足鼎,不足以表現(xiàn)他詩歌的
6、古樸;艷花美女,不足以表現(xiàn)他詩歌的色彩;荒涼的國家、廢棄的偏殿、以表現(xiàn)他詩歌的色彩;荒涼的國家、廢棄的偏殿、枯木丘墳,不足以表現(xiàn)他詩歌怨恨悲涼的情感;枯木丘墳,不足以表現(xiàn)他詩歌怨恨悲涼的情感;巨鯨鰲躍、牛頭鬼卒、人身蛇首,不足以表現(xiàn)他巨鯨鰲躍、牛頭鬼卒、人身蛇首,不足以表現(xiàn)他詩歌的虛無縹緲、荒誕奇異。詩歌的虛無縹緲、荒誕奇異。 杜牧昌谷集序杜牧昌谷集序(李長吉歌詩敘李長吉歌詩敘)李憑箜篌引李憑箜篌引引引: :樂府詩體一種。如樂府詩體一種。如琵琶琵琶行行、茅屋茅屋為秋風所破為秋風所破歌歌吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。江娥啼竹素女愁
7、,李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。 李憑箜篌引李憑箜篌引 李賀李賀v此詩大約作于元和六年(此詩大約作于元和六年(811)至元和)至元和八年,當時,李賀在京城長安,任奉禮八年,當時,李賀在京城長安,任奉禮郎。李憑是梨園弟子,因善彈箜篌,名郎。李憑是梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時。噪一時?!疤熳右蝗?/p>
8、一回見,王侯將相天子一日一回見,王侯將相立馬迎立馬迎”,身價之高。他的精湛技藝,身價之高。他的精湛技藝,受到詩人們的熱情贊賞。受到詩人們的熱情贊賞。v李賀此篇想象豐富,立意新奇,用詞瑰李賀此篇想象豐富,立意新奇,用詞瑰麗,藝術感染力很強。麗,藝術感染力很強。吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。v吳絲蜀桐制成精美的箜篌,奏出的樂聲飄蕩吳絲蜀桐制成精美的箜篌,奏出的樂聲飄蕩在睛朗的深秋;聽到美妙的樂聲,天空的白在睛朗的深秋;聽到美妙的樂聲,天空的白云凝聚,不再飄游。云凝聚,不再飄游。 江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。v那湘娥把點點淚珠灑滿
9、斑竹,九天上素女也那湘娥把點點淚珠灑滿斑竹,九天上素女也牽動滿腔憂愁;這高妙的樂聲從哪兒傳出?牽動滿腔憂愁;這高妙的樂聲從哪兒傳出?那是李憑在國都把箜篌彈奏。那是李憑在國都把箜篌彈奏。 分析:分析:時間時間吳絲蜀桐張吳絲蜀桐張高秋高秋地點地點李憑李憑中國中國彈箜篌彈箜篌 前四句,詩人故意突破按順序交前四句,詩人故意突破按順序交待人物、時間、地點的一般寫法,待人物、時間、地點的一般寫法,另作精心安排,先寫琴,寫聲,然另作精心安排,先寫琴,寫聲,然后寫人,時間和地點一前一后,穿后寫人,時間和地點一前一后,穿插其中。這樣,突出了樂聲,有著插其中。這樣,突出了樂聲,有著先聲奪人的藝術力量。先聲奪人的藝
10、術力量。 描寫音樂關鍵是化抽象為具體,哪兩描寫音樂關鍵是化抽象為具體,哪兩句詩能體現(xiàn)出來?李賀怎么描寫李憑句詩能體現(xiàn)出來?李賀怎么描寫李憑彈箜篌的呢?彈箜篌的呢?昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。v像昆侖美玉碰擊聲聲脆響,像鳳凰那激昂嘹像昆侖美玉碰擊聲聲脆響,像鳳凰那激昂嘹亮的歌喉;像芙蓉在露水中唏噓飲泣,象蘭亮的歌喉;像芙蓉在露水中唏噓飲泣,象蘭花迎風開放笑語輕柔?;ㄓL開放笑語輕柔。 分析:分析:昆山玉碎鳳凰叫昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑芙蓉泣露香蘭笑清脆、和緩清脆、和緩慘淡、清麗慘淡、清麗v詩人選擇了形象感特別強的一些優(yōu)美的意象:詩人選擇了形象感特別強的一些
11、優(yōu)美的意象:昆山玉、鳳凰、芙蓉、香蘭等,昆山玉、鳳凰、芙蓉、香蘭等,以視覺感受以視覺感受的美來寫聽覺感受的美,的美來寫聽覺感受的美,從而引發(fā)起聽者的從而引發(fā)起聽者的想象和聯(lián)想,讓人能感覺到樂曲豐富的層次想象和聯(lián)想,讓人能感覺到樂曲豐富的層次和樂聲的優(yōu)美。這是和樂聲的優(yōu)美。這是通感通感的表現(xiàn)手法。的表現(xiàn)手法。思考:思考:這兩句從正面描寫音樂的聲響。詩人用了什么這兩句從正面描寫音樂的聲響。詩人用了什么樣的表現(xiàn)手法?樣的表現(xiàn)手法? 十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。v整個長安城的大街小巷,美妙的音樂和長安整個長安城的大街小巷,美妙的音樂和長安城的寒光融合在一起,那樣清幽
12、。二十三根城的寒光融合在一起,那樣清幽。二十三根弦絲高彈輕撥,天神的心弦也被樂聲吸引。弦絲高彈輕撥,天神的心弦也被樂聲吸引。 女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。v高亢的樂聲直沖云霄,把女媧煉石補天的天高亢的樂聲直沖云霄,把女媧煉石補天的天幕震顫。好似天被驚震石震破,引出漫天秋幕震顫。好似天被驚震石震破,引出漫天秋雨聲湫湫。雨聲湫湫。 夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。 v夜深沉,樂聲把人們帶進夢境,夢見李憑把夜深沉,樂聲把人們帶進夢境,夢見李憑把技藝向神女傳授;湖里老魚也奮起在波中跳技藝向神女傳授;湖里老魚也奮起在波中跳躍,潭中的瘦蛟
13、龍翩翩起舞樂悠悠躍,潭中的瘦蛟龍翩翩起舞樂悠悠 。 思考:第二句中那兩個字用得好,為什么?思考:第二句中那兩個字用得好,為什么?吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。 v月宮中吳剛被樂聲深深吸引,徹夜不眠在桂月宮中吳剛被樂聲深深吸引,徹夜不眠在桂花樹下徘徊逗留。桂樹下的兔子也佇立聆聽,花樹下徘徊逗留。桂樹下的兔子也佇立聆聽,不顧露珠兒斜飛寒颼颼!不顧露珠兒斜飛寒颼颼! 十二門前融冷光,二十三弦動紫皇十二門前融冷光,二十三弦動紫皇現(xiàn)實現(xiàn)實女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨天上天上夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞 神山
14、神山吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔月宮月宮音樂效果音樂效果奇特的想象本詩的藝術特色本詩的藝術特色v瑰麗的詞采,大膽的想象描摹聽樂的感受。瑰麗的詞采,大膽的想象描摹聽樂的感受。v多種表現(xiàn)手法的運用:多種表現(xiàn)手法的運用: 以實寫虛,虛實結合。以實寫虛,虛實結合。 烘托烘托 通感通感v音韻流轉自然。音韻流轉自然。 這首詩的最大特點是想象奇特,形象鮮明,這首詩的最大特點是想象奇特,形象鮮明,充滿浪漫主義色彩。充滿浪漫主義色彩。詩人致力于把自己對于詩人致力于把自己對于箜篌聲的抽象感覺、感情與思想借助聯(lián)想轉箜篌聲的抽象感覺、感情與思想借助聯(lián)想轉化成具體的物象,使之可見可感?;删唧w的物象,使之可見可感。詩歌沒有詩歌沒有對李憑的技藝作直接的評判,也沒有直接描
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年二級建造師水利-速通寶典
- 福建師范大學《信號與系統(tǒng)》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《廣告創(chuàng)意》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《訪談藝術一》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 專題01 運動的描述(含答案)-十年(2014-2023)高考物理真題分項匯編(全國通)
- 盲板抽堵作業(yè)許可證
- 電氣類考核題規(guī)范學習考試題目
- 家長對教師的評價表
- 澳大利亞課件下載
- 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
- 2024-2025學年二年級上冊語文第四單元測試卷(統(tǒng)編版)
- 11《宇宙生命之謎》第二課時 教學設計-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(環(huán)境檢測與監(jiān)測賽項)考試題庫(含答案)
- 國開2024年秋季《形勢與政策》專題測驗1-5答案
- 2024年高考英語時事熱點:航天主題(附答案解析)
- 2024-2030年工業(yè)自動化行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資機會研究報告
- 國外工程項目合同范本
- JT∕T 937-2014 在用汽車噴烤漆房安全評價規(guī)范
- 人教版小學四年級道德與法治上冊《第四單元 讓生活多一些綠色》大單元整體教學設計
- 《麻雀》教學課件(第二課時)
- 蘇科版(2024)七年級上冊數學第1章 數學與我們同行 1.3交流 表達 教案
評論
0/150
提交評論