2016年廣西民族大學(xué)社會(huì)學(xué)人類學(xué)研究方法考研真題A卷

1、2016年廣西民族大學(xué)社會(huì)學(xué)人類學(xué)研究方法考研真題A卷一、名詞解釋（每小題4分，共7小題，共28分）1.測(cè)不準(zhǔn)效應(yīng)2.準(zhǔn)則效度3.社會(huì)定義范式4.中介變量5.描述性研究6.中層理論7.局外觀察二、簡(jiǎn)答題（每小題7分，共6小題，共42分）1.什么(概念的)操作化？其方法有哪些？2.造成社會(huì)研究中的困難有哪些原因？3.妨礙問(wèn)卷調(diào)查的因素有哪些？4.二次分析的具體步驟及其優(yōu)缺點(diǎn)是什么？5.文獻(xiàn)回顧的方法及其作用是什么？6.理論檢驗(yàn)都有哪些步驟？ 三、計(jì)算題（每小題15分，共2小題，共30分）1.表1報(bào)告了老、中、青三代對(duì)某影片的抽樣調(diào)查。 表1: 不同代際群體對(duì)某影片的評(píng)價(jià) 代際Total老中青影片

2、評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)很高453921105評(píng)價(jià)一般47262295Total926543200 （1）根據(jù)表1報(bào)告的結(jié)果，描述不同代際群體對(duì)影片的評(píng)價(jià)；（2）統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，該分布的（卡方）值為2.300 ，在自由度為2的情況下，卡方。根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們可以得出什么樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)論？2. 表2報(bào)告了1510名受訪者的受教育程度、父親受教育程度和職業(yè)聲望等變量的相關(guān)關(guān)系。 表2:1510位受訪者的受教育程度、父親受教育程度與職業(yè)聲望相關(guān)系數(shù)受教育程度父親受教育程度職業(yè)聲望受教育程度Pearson Correlation10.4630.520Sig. (2-tailed)0.0000.000父親受教育程度Pea

3、rson Correlation0.46310.161Sig. (2-tailed)0.0000.000職業(yè)聲望Pearson Correlation0.5200.1611Sig. (2-tailed)0.0000.000（1）根據(jù)表2的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析父親受教育程度與職業(yè)聲望間的關(guān)系；（2）統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，在控制了受教育程度變量后，父親受教育程度與職業(yè)聲望間的相關(guān)系數(shù)變?yōu)?0.089,顯著性程度為0.004。結(jié)合表2的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這一變化說(shuō)明父親受教育程度、受教育程度和職業(yè)聲望之間究竟是什么關(guān)系？四、論述題（每小題25分，共2小題，共50分）1.試從社會(huì)學(xué)研究方法角度闡述理論的定義、層次及判斷理論優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，并分析理論與經(jīng)驗(yàn)研究間的關(guān)系。2.在研究實(shí)踐中，選題是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。從社會(huì)學(xué)