福建省四地六校高二生物下學(xué)期第一次聯(lián)考試題新人教版

1、四地六校聯(lián)考2012-2013學(xué)年下學(xué)期第一次月考高二生物試題（考試時(shí)間：90分鐘 總分：100分） 一、 單項(xiàng)選擇題（共35題，1-20每小題1分，2135每小題2.滿分50分。）1細(xì)胞外液不包括下列中的( ) a血漿 b組織液 c淋巴 d血液2下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是( ) 酸堿平衡na+、k+平衡血液平衡 體溫調(diào)節(jié) 蛋白質(zhì)平衡 co2一o2平衡 a b c d3、如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。、表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的器官或系統(tǒng)。是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（   ） a內(nèi)環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì) 血管壁b內(nèi)的葡

2、萄糖通過進(jìn)入血液和淋巴c表示重吸收作用 d表示的器官是皮膚4細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，需要的重要條件是( ) a血液酸堿度的穩(wěn)定 b內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化 c酶和穩(wěn)態(tài) d溫度和滲透壓的不斷變化5長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起組織水腫，其原因是( ) a血漿滲入組織液的速度降低 b組織液回滲速度降低，造成組織液積累 c淋巴液的生成率降低 d淋巴循環(huán)受阻6下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（） 7右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是（）a神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的b興奮傳遞需要的能量主要來自c興奮可以在和之間雙向傳遞d由、構(gòu)成突觸8為了

3、研究胰腺的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，研究人員對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做了下列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列推斷最合理的是（）a胃酸刺激神經(jīng)，使胰腺分泌量增加b胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液c引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸 d胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)9下面是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中正確的是（）a攝食后1小時(shí)內(nèi)，分泌物甲增多主要是促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原b分泌物乙中主要含有胰島b細(xì)胞分泌的激素c22.5小時(shí)分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和脂肪大量轉(zhuǎn)化成葡萄糖d從圖中可看出，血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果10如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法

4、中正確的是（）a該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程b如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞c如果細(xì)胞1是胰島b細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞d細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)11下列與體溫及體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述均正確的一項(xiàng)是（）人體體溫的形成源于體內(nèi)物質(zhì)氧化分解釋放的能量人體的溫度感受器只分布在皮膚、黏膜里在寒冷環(huán)境中，人體加強(qiáng)產(chǎn)熱是通過體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦正常體溫是人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的表現(xiàn)之一abc d12下圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升生理鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖（箭頭處是飲水或注射時(shí)間）。下列有關(guān)判斷不正確的是（）aa代表飲清水后的尿流量

5、變化b3090 min階段，抗利尿激素分泌量增加 cc代表飲清水后的血漿濃度變化d如果b代表血漿滲透壓的變化，則表明該生理鹽水 的濃度為0.9%13下圖為人體體液免疫的部分過程，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）am細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成e細(xì)胞b圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子c人乳頭瘤病毒侵入人體后，也需要體液免疫對其發(fā)揮作用de細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解14人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識別“自己”排除“異己”的過程，在這一過程中發(fā)生了系列的變化。下列有關(guān)曲線中，不能正確反映這一變化過程中某些因素變化情況的是（）15科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的t細(xì)胞，具有短期保護(hù)和長期保護(hù)的分工。

6、當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的t細(xì)胞時(shí)，t細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶t細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶t細(xì)胞的說法正確的是（）a記憶t細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體b記憶t細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶c記憶t細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶d記憶t細(xì)胞和效應(yīng)t細(xì)胞相比，細(xì)胞中的dna相同，rna不同16下圖為體液免疫示意圖，下列敘述正確的是（）a過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 b過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中c漿細(xì)胞能特異性識別抗原，并產(chǎn)生抗體 d切除胸腺的個(gè)體無法完成體液免疫過

7、程17.植物扦插繁殖時(shí)，需要對扦插枝條進(jìn)行去除成熟葉片，保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)扦插枝條成活。其主要原因是（ ） a芽和幼葉生長迅速，容易成活 b芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)c芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)生根 d去除成熟葉片可提高蒸騰作用18將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度）（ ）19下列有關(guān)知識的敘述，正確的是（ ）a植物的向性運(yùn)動(dòng)都可體現(xiàn)生長素作用的兩重性b油菜在開花期遭遇大雨，影響了授粉，為預(yù)防減產(chǎn)，應(yīng)在雨后及時(shí)噴灑適宜濃度的生長素類似物c植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的形成是自然選擇的結(jié)果d用不同濃度的生長素類

8、似物來浸泡插條的下端，必然導(dǎo)致插條的生根效果不同20.農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度的生長素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于玉米田還是果園，理由是（ ） a.果園低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長，又可以抑制雜草生長b.果園高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長，又可以抑制雜草生長c.玉米田低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)玉米生長，又可以抑制雜草生長d.玉米田高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)玉米生長，又可以抑制雜草生長21.1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果

9、胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是 a該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響b該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸c對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長d該實(shí)驗(yàn)證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸22下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖沒有提供的信息是 （ ）a. 生長素對3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長b. a、b、c點(diǎn)對應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度c. d點(diǎn)對應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長，抑制根的生長d. 幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感23赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長的作用，其作

10、用機(jī)理如下圖所示。遺傳學(xué)研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是（ ） a圖中的a過程表示促進(jìn)，b過程表示抑制b圖中的c過程可能是促進(jìn)，也可能是抑制c赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成d控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)24如右圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是 （ ）a b c d25凹凸不平、發(fā)育不均勻的西瓜，切開后發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可以解釋為（）a種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng) b無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實(shí) c光照不均勻是生長素分布不均勻d發(fā)育著的種子里合成的生長素能

11、促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)26關(guān)于種群的理解，錯(cuò)誤的是（ ）a種群具有一定的時(shí)空限制b種群是同種個(gè)體的有機(jī)組合c種群一經(jīng)形成，其特征不變d種群特征是單獨(dú)個(gè)體不具備的27.下列組合中，依次屬于種群和群落的是 （ ） 某一個(gè)池塘邊的一棵柳樹 一片棉田中的所有幼年有翅和成熟無翅棉蚜一片農(nóng)田中所有的普通小麥 一片森林中的全部動(dòng)物和植物某一池塘中的全部生物 某草原的全部生物和無機(jī)環(huán)境a. b. c. d. 28.下表說明有一種必需的生長因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物分別合成的，如果將這兩種微生物混合培養(yǎng)，它們之間最可能的關(guān)系是（ ）生物必需的生長因子合成釋放的物質(zhì)紅色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶a競爭b捕食c共生d

12、寄生29下圖分別表示a、b兩個(gè)物種隨時(shí)間推移的數(shù)量變化，甲、乙、丙三圖表示的兩者關(guān)系依次是（ ）a競爭、捕食、互利共生 b互利共生、捕食、競爭c競爭、互利共生、捕食 d捕食、競爭、互利共生30圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢是()a衰退型和增長型 b增長型和衰退型c增長型和穩(wěn)定型 d穩(wěn)定型和增長型31下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群的增長速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為400只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為() a200只 b400只 c600只 d800只32圖示種群在理想環(huán)境中呈j型增長，在有環(huán)境阻力條

13、件下呈s型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是()a當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，增長率為0b種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后c防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行d漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)前33.為除去農(nóng)作物的某種害蟲而引入天敵蜘蛛后，一定時(shí)間后對兩個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，得出如圖所示的結(jié)果(圖中兩條曲線分別表示它們的數(shù)量變化)。有關(guān)敘述正確的是（ ） a在a-b期間，若同時(shí)引入害蟲的另一種天敵螳螂，蜘蛛的數(shù)量將增加更快 b在b-c期間，造成蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足 c在c-d期間兩個(gè)種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的原因是發(fā)生了種間互助 d害蟲數(shù)量減少可導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量增加34某山區(qū)實(shí)

14、施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中，優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）a實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量 b甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象c演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起，一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡d該過程中，群落的物種豐富度會(huì)逐漸提高35下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（ ）a裸巖上發(fā)生的群落演替歷程短 b群落演替的總趨勢是生物多樣性降低c人類活動(dòng)會(huì)使演替偏離其自然方向d群落演替過程是低等生物演變成多種高等生物的過程二、非選擇題（滿分50分）36甲圖是細(xì)

15、胞間信息傳遞的三種模式示意圖，乙圖為突觸的模式圖，據(jù)圖回答：(1)若甲圖a模式中，內(nèi)分泌腺為腎上腺，其分泌物直接受垂體分泌的_的影響，而血液中腎上腺素含量增加，又反過來抑制垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為_ 。(2)如果人體大量失水，血漿滲透壓將_，引起_ 激素分泌增加，通過這種激素進(jìn)行信息傳遞屬于甲圖_(填字母)模式。(3)c模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示，在該結(jié)構(gòu)中，信息的傳遞是_的，因?yàn)開 中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜。37圖17是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答： (1)a液為_，b液為_，c液為_，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為_。 (2

16、)正常人b液的ph通常維持在_之間，肺氣腫呼吸不暢，會(huì)使內(nèi)環(huán)境的ph變_，此時(shí)直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的_緩沖物質(zhì)。(3)胰腺組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要的外界條件是_。(4)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰島素，其中_ 可進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié) 38.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度）：（1）乙圖 點(diǎn)濃度可表示甲圖處生長素濃度, 點(diǎn)表示處生長素濃度。（2）將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖 點(diǎn)

17、濃度可表示側(cè)生長素濃度 點(diǎn)表示側(cè)生長素濃度。此時(shí)，植物莖將 生長（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示側(cè)濃度的是乙圖中 點(diǎn)濃度，表示側(cè)生長素濃度的是乙圖中 點(diǎn)濃度，因此根將 生長。（4）能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是 mol·l-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是 mol·l-1。39下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請分析回答：種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實(shí)生長器官脫落插條生根生長素促進(jìn)促進(jìn)抑制促進(jìn)赤霉素促進(jìn)促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制細(xì)胞分裂素促進(jìn)降低促進(jìn)抑制脫落酸一般抑制促進(jìn)乙烯抑制促進(jìn)（1）表中結(jié)果顯示，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng) ，五大類激素中，在

18、果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有 。表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是 的結(jié)果。（2）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有 ， 。（3）膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞的數(shù)量，膨大劑最可能是 類的植物調(diào)節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑，可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的 和 不合適。 40用a、b、c三個(gè)純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時(shí)，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他小鼠的皮膚移植上去，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）a2的皮膚片移植到a1上，皮膚片存活，這是因?yàn)樗鼈儗儆?；從遺傳學(xué)角度看，它們的

19、相同。（2）b1的皮膚片移植到a2上，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落，這表明它們 ，因此，a2對b1皮膚片產(chǎn)生了 反應(yīng)，這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，主要是 由 細(xì)胞引起的。被生物細(xì)胞識別 為異物的物質(zhì)，稱為 。（3）如果b2和c1的皮膚片同時(shí)移植到曾移植過b1皮膚片的a2上，移植后，b2皮膚片6天脫落，而c1皮膚片14天脫落，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是因?yàn)閍2已接受過b1皮膚片移植，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生對b品系的 ,因此當(dāng)b2皮膚片移植上去，很快引起免疫應(yīng)答，所以排異反應(yīng)出現(xiàn)快. 而a2未接受過c品系皮膚片移植，a2體內(nèi)沒有能識別c品系的 ，所以需要較長時(shí)間才能引起免疫應(yīng)答。四地六校聯(lián)考2012-2013學(xué)年下學(xué)期第一次月考高二生物試題答題卡（考試時(shí)間：90分鐘 總分：100分）一、 單項(xiàng)選擇題：1-20每小題1分，2135每小題2分。滿分50分題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號3132333435答案二、非選擇題（滿分50分）（7分+9分+10分+8分+16分）36. (1) ， (2) ， ， 。 （3) , 37.（1） ， ， ， （2） ， ， ，（3） , (4) 38.（1） ， （2） ， ，