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1、考點(diǎn)18二氧化硫1復(fù)習(xí)重點(diǎn)1二氧化硫的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。2重點(diǎn)是二氧化硫的氧化性、還原性、漂白性。2難點(diǎn)聚焦一、二氧化硫的物理性質(zhì)無色、有刺激性氣味的有毒氣體;密度比空氣大;易溶于水(140);(可用于進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),如so2、hcl、nh3)易液化(10)二、二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)1、酸性氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水:so2+2naoh=na2so3+h2o能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸:so2+h2o=h2so3(二氧化硫的水溶液使紫色石蕊試液變紅)二氧化硫溶于水形成的亞硫酸只能存在于溶液中,它很不穩(wěn)定,容易分解成水和二氧化硫,故二氧化硫溶于水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。so2+h2oh2so3 so2與co2性
2、質(zhì)的比較名稱co2so2與h2o反應(yīng)co2+h2oh2co3so2+h2oh2so3與堿反應(yīng)co2+2naoh=na2co3+h2oco2+naoh=nahco3co2+ca(oh)2=caco3+h2oso2+2naoh=na2so3+h2oso2+naoh=nahso3so2+ca(oh)2=caso3+h2o與鹽反應(yīng)co2+caco3+h2o=ca(hco3)2caso3+so2+h2o=ca(hso3)22、氧化性:so2氣體通過氫硫酸,溶液變渾濁,有淡黃色不溶物出現(xiàn)。so22h 2s=3s2h 2o3、還原性:so2使溴水和高錳酸鉀溶液褪色so2br22h 2o= h2so42hbr
3、5so2+2kmno4+2h2o=k2so4+2mnso4+2h2so42so2o2 2 so3(so3+h2o=h2so4,so3是無色固體so3是一種無色固體,熔點(diǎn)是16.80c,沸點(diǎn)也只有44.8,易溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱。)4、漂白性:so2使品紅溶液褪色so2能使某些有色物質(zhì)褪色,是由于二氧化硫可跟某些有色物質(zhì)化合成無色物質(zhì),而化合成的無色物質(zhì)卻是不穩(wěn)定的,易分解而恢復(fù)原來有色物質(zhì)的顏色。漂白性的比較具有漂白性的物質(zhì)物質(zhì)hclo、o3、h2o2 、na2o2so2木炭原理將有色物質(zhì)氧化分解與有色物質(zhì)結(jié)合生成無色物質(zhì)將有色物質(zhì)的分子吸附在其表面實(shí)質(zhì)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)物理吸
4、附效果永久性暫時(shí)性暫時(shí)性范圍可漂白大多數(shù)有色物質(zhì),能使紫色石蕊褪色可漂白某些有色物質(zhì),不能使石蕊試液褪色可吸附某些有色物質(zhì)的分子把cl2和so2混合用于漂白,能否增強(qiáng)漂白效果?為什么?答案不能,so2cl22h2o= h2so42hclso2與co2的相互鑒別鑒別so2氣體的常用方法是用品紅溶液,看能否使其褪色,有時(shí)還需再加熱看能否再復(fù)原。鑒別co2氣體的常用方法是用澄清石灰水,看能否使其變渾濁,足量時(shí)再變澄清。當(dāng)混有co2時(shí),不會(huì)影響so2的鑒別;當(dāng)混有so2時(shí)會(huì)干擾co2的鑒別,應(yīng)先除去so2后再用澄清石灰水鑒別co2氣體。除去co2中的so2,常用方法是使混合氣體先通過足量溴水或酸性km
5、no4溶液或飽和nahco3溶液(吸收so2),再通過品紅溶液(檢驗(yàn)so2是否被除盡)。新授三、用途(1)制硫酸;(2)漂白紙漿、毛、絲、草帽等;(3)殺菌消毒。四、制法1.工業(yè)制法a,硫磺燃燒法 s+o2 so2b,煅燒硫鐵礦法4fes2+11o22fe2o3+8so22.實(shí)驗(yàn)室制法na2so3()h2so4(濃)=na2so4so2h2o實(shí)驗(yàn)中常使用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%左右的硫酸,也可用濃硫酸。不能用很稀的硫酸,因?yàn)閟o2在水中的溶解度較大,常溫常壓下1體積水能溶解40體積的so2五、二氧化硫的污染請(qǐng)大家看課本p128進(jìn)行總結(jié)。1、ph小于5.6的雨水,稱之為酸雨。2、一般認(rèn)為,酸雨是由
6、于人為排放的so2和氮氧化物等酸性氣體進(jìn)入大氣,當(dāng)這些氣體達(dá)到一定濃度后,在水凝結(jié)過程中溶于水形成硫酸和硝酸,使雨水酸性變大,ph變小。其轉(zhuǎn)化可簡(jiǎn)單表示如下:2so2+2h2o+o22h2so4noxhno33、酸雨的危害(1)對(duì)人體健康造成危害。(2)破壞森林、草原和農(nóng)作物。(3)使土壤酸性增強(qiáng)、湖泊酸化、生態(tài)環(huán)境受損。(4)破壞建筑物。3例題精講例1、(2000·全國(guó)·1)導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因,與排放so2有關(guān)的是a.酸雨b.光化學(xué)煙霧c.臭氧空洞d.溫室效應(yīng)1、解析酸雨的形成,主要與so2的排放有關(guān);光化學(xué)煙霧的形成,主要與烴類及氮氧化物有關(guān);溫室效應(yīng)主要與烴類和c
7、o2等有關(guān)。答案:a例2、(2000上海3)下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道內(nèi)容的是a.二氧化硫 b.氮氧化物 c.二氧化碳 d.懸浮顆粒2、解析城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的內(nèi)容是二氧化硫、氮氧化物和懸浮顆粒,而二氧化碳不屬于此報(bào)道內(nèi)容。答案:c例3、(2002·蘇豫·22)高溫下硫酸亞鐵發(fā)生如下反應(yīng):2feso4fe2o3+so2+so3,若將生成的氣體通入氯化鋇溶液中,得到的沉淀物是a.baso3和baso4b.basc.baso3d.baso43、解析so2通入bacl2溶液不會(huì)生成沉淀,而so3通入bacl2中會(huì)有baso4沉淀產(chǎn)生。答案:d例4、(2000·
8、全國(guó)·23)某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是 溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是 。(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是 溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是 。解析 本題考查學(xué)生由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷實(shí)驗(yàn)原理的直覺和逆向思維能力。首先要審清實(shí)驗(yàn)的裝置為一封閉體系,受熱時(shí),有氣體從溶液中逸出進(jìn)入氣球,導(dǎo)致溶液的顏色的變化;冷卻后,逸出的氣體又溶解在溶液中,得到原來溶液,恢復(fù)到原來溶液的顏色。在中學(xué)階段,因?yàn)闅怏w的溶入和逸出而導(dǎo)致溶液顏
9、色互變的最常見的是so2與品紅溶液之間以及nh3與酚酞溶液之間,然后根據(jù)題中現(xiàn)象進(jìn)行分析、驗(yàn)證并解答即可。答案:(1)稀氨水和酚酞 稀氨水中的nh3氣體逸出,所以溶液的顏色變淺 (2)溶有so2氣體的品紅 so2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色4實(shí)戰(zhàn)演練一、選擇題(每小題5分,共50分)1.若要從co2氣體中除去少量so2,最好使混合氣體通過a.盛naoh溶液的洗氣瓶b.盛kmno4酸性溶液的洗氣瓶c.盛品紅溶液的洗氣瓶d.盛飽和nahco3溶液的洗氣瓶2.so2是常見的大氣污染物之一,我國(guó)規(guī)定空氣中so2含量不得超過0.02 mg·l1。下列措施中不能夠減少so2排放量的是a.用天然氣代
10、替煤炭做民用燃料b.開發(fā)新型燃器提高熱能利用率c.硫酸廠采取措施提高尾氣的吸收率d.燃煤中加入生石灰后使用3.so2和cl2都具有漂白性。若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體同時(shí)作用于潮濕的有色物質(zhì),可觀察到有色物質(zhì)a.立刻褪色b.慢慢褪色c.先褪色,后復(fù)原d.顏色不褪4.向fecl3和bacl2的酸性混合液中通入so2氣體,有白色沉淀生成,此沉淀是a.baso4b.fesc.baso3d.s5.常溫下,向20 l真空容器內(nèi)通入a mol硫化氫和b mol二氧化硫(a和b都是正整數(shù),且a5,b5),反應(yīng)完全后,容器內(nèi)氣體可能達(dá)到的最大密度約是a.24.5 g·l1b.14.4 g·l
11、1c.8 g·l1d.5.1 g·l16.在常溫下將also2和blh2s混合,當(dāng)反應(yīng)后氣體體積為反應(yīng)前氣體體積的1/4時(shí),則a與b之比為a.11b.12c.13d.217.下列關(guān)于so2的敘述,不正確的是a.so2既可以是含硫物質(zhì)的氧化產(chǎn)物,又可以是含硫物質(zhì)的還原產(chǎn)物b.so2是亞硫酸的酸酐c.大氣中so2的主要來源是含硫物質(zhì)的燃燒d.so2具有氧化性,因而可以使品紅溶液褪色8.下列反應(yīng)發(fā)生后,溶液中h濃度顯著增大的是a.將so2通入溴水中b.將so2通入品紅溶液中c.將h2s通入cuso4溶液中d.將cl2通入ki溶液9.為了除去混入co2中的so2和o2,下列試劑的使
12、用順序正確的是飽和na2so4溶液;飽和nahco3;濃硫酸;灼熱的銅網(wǎng);堿石灰。a.b.c.d.10.一定物質(zhì)的量的so2與naoh溶液反應(yīng),所得產(chǎn)物中含na2so3和nahso3物質(zhì)的量之比為35,則參加反應(yīng)的so2與naoh物質(zhì)的量之比為a.12b.35c.811d.188二、非選擇題(共50分)11.(10分)將so2通入下列溶液中:氫硫酸,溴水,品紅溶液,澄清石灰水,酸性高錳酸鉀,氯化鈣溶液,用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,硝酸鋇(1)使溶液顏色褪去的有 。(2)先生成沉淀而后能溶解的有 。(3)有沉淀產(chǎn)生不能溶解的有 。(4)so2作還原劑的有 。(5)so2作氧化劑的有 。(6)無明顯現(xiàn)
13、象的有 。12.(8分)a和b在常溫下都是氣體,a和b在空氣中都不能被點(diǎn)燃,a的式量比b大?,F(xiàn)分步實(shí)驗(yàn)如下:在a溶液中通入適量b氣體,溶液酸性顯著增強(qiáng);繼續(xù)加硝酸鋇溶液反應(yīng),得到一種不溶于稀硝酸的白色沉淀;過濾,濾液無色;再向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液,析出另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出a、b兩種氣體的名稱:a ,b 。(2)寫出上述各步實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式,屬離子反應(yīng)的寫離子方程式: 。13.(12分)實(shí)驗(yàn)室制取so2的反應(yīng)原理為:na2so3h2so4(濃)=na2so4so2h2o。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以測(cè)定so2轉(zhuǎn)化為so3的轉(zhuǎn)化率:(1)這些裝置的連接順序(按氣
14、體左右的方向)是 (填各接口的編號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲儀器的作用與原理是 。(3)從乙處均勻通入o2,為使so2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí)處滴入濃硫酸與處加熱催化劑的先后順序是 。(4)處觀察到的現(xiàn)象是 。(5)在處用大火加熱燒瓶時(shí),so2的轉(zhuǎn)化率會(huì) (填“增大”“不變”或“減小”)。(6)用n mol na2so3粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通入o2一段時(shí)間后,稱得處增重m g,則本實(shí)驗(yàn)中so2的轉(zhuǎn)化率為 。14.(6分)na2so3在空氣中極易被氧化,現(xiàn)有a g樣品,將其溶解后,加入足量bacl2溶液,可得干燥的沉淀b g。(1)若na2so3未被氧化,b a。(2)若na2s
15、o3全部被氧化,b a。(3)若na2so3部分被氧化,b與a的關(guān)系式為 。15.(6分)室溫時(shí),v l真空容器內(nèi)通入n mol so2和m mol h2s。(1)若n=2,則當(dāng)m等于多少時(shí),反應(yīng)后容器內(nèi)氣體的密度最小?(2)若2nm,則反應(yīng)后氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量差為多少克?(3)若5n=m,且反應(yīng)后氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量和為48 g,則nm的值是多少?16.(8分)(吉林省調(diào)研題)已知273,1.01×105 pa時(shí),1 mol氣體所占的體積為44.8 l?,F(xiàn)將此條件下v1 l so2和o2的混合氣體通過裝有催化劑的反應(yīng)器,充分反應(yīng)后(假設(shè)反應(yīng)完全)氣體的體積為v2 l。所得氣體用含a mol的naoh溶液吸收,恰好完全反應(yīng)。當(dāng)產(chǎn)物分別為下列三種情況時(shí),計(jì)算并推導(dǎo)a的表達(dá)式(用v1,v2表示)。(1)na2so4(2)na2so4和na2so3(3)na2so4和nahso3附參考答案一、1.bd 2.b 3.d 4.a 5.b 6.ac 7.d 8.ac 9.b10.解析:so2 2naoh=na2so3h2o 3 mol 6 mol 3 mol so2 naoh=nahso3 5 mol 5 mol 5 mol故(so2)(naoh)(35)mol(65)mol8。答案:c二、11.(1)(2)(3)(4)(5)(6)1
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