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1、省略“萬”后面的尾數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù) 63021 597006 95380說一說你用的方法復(fù)習(xí)下面的里可以填哪些數(shù) 424 836425萬 424 836424萬然后,說說影響結(jié)果不同的原因是什么?掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法能夠用四舍五入法求一個小能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。數(shù)的近似數(shù)。自學(xué)43頁例題 認(rèn)真讀題 細(xì)心比較 聯(lián)想舊知 發(fā)現(xiàn)奧秘 把把1.496分別精確到個位、十分位、分別精確到個位、十分位、百分位。百分位。怎么辦?怎么寫?說說做做這里的共同做法是:用用四舍五入四舍五入法法弄清弄清2點點: 1.保留幾位保留幾位 2.看哪一位看哪一位試問近似數(shù)試問近似
2、數(shù)1.5和和1.50的差異?的差異?說疑惑釋疑惑說疑惑釋疑惑思路引導(dǎo)從意義上的找差別從精確度中找差異(3) 性質(zhì)上,近似數(shù)性質(zhì)上,近似數(shù)1.5,在在1.45到到1.54之間之間,誤差范誤差范圍圍0.09,近似數(shù)近似數(shù)1.50,在在1.495到到1.504之間之間,誤差范圍誤差范圍0.009。(2)近似數(shù))近似數(shù)1.5 精確到(精確到( )分位)分位,1.50精精確到(確到( )分位)分位.1.50更精確一些更精確一些。1.50更精確一些更精確一些。討論釋疑惑討論釋疑惑(1)意義上,)意義上,1.5的計數(shù)單位是(的計數(shù)單位是( ) 1.50的計數(shù)單位是(的計數(shù)單位是( ) 1、求小數(shù)近似數(shù)時,要
3、用、求小數(shù)近似數(shù)時,要用“四舍五入法四舍五入法”。保留整數(shù),表示精確到個位,保留整數(shù),表示精確到個位,(看十分位)(看十分位);保留一位小數(shù),表示精確到十分位保留一位小數(shù),表示精確到十分位(看百分位)(看百分位);保留兩位小數(shù),表示精確到百分位保留兩位小數(shù),表示精確到百分位(看千分位)(看千分位) .所以在求小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的所以在求小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能不能隨便去掉。隨便去掉。 2、精確的位數(shù)越多,精確度就越高。、精確的位數(shù)越多,精確度就越高。小結(jié)小結(jié)38.44萬千米萬千米 萬千米萬千米地球和月球之間的平均距離大約是地球和月球之間的平均距離大約是38.44 萬萬千米千米
4、,保留一位小數(shù)大約是多少萬千米保留一位小數(shù)大約是多少萬千米?(1)7.54 0.995 2.962 (精確到十分位)(精確到十分位)(2)0.198 6.954 0.503 (精確到百分位)(精確到百分位)再試試看吧!再試試看吧!判斷(對的打“”,錯的打“”)(1)準(zhǔn)確數(shù)大于近似數(shù)。 ( ) (2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大。 ( ) (3)7.295保留兩位小數(shù)后是7.3。 ( ) (4)8.856近似于自然數(shù)9。 ( )2003年,河南省普通高等學(xué)校一共招收本科和??菩律?,河南省普通高等學(xué)校一共招收本科和??菩律?52158人,其中男生人,其中男生144310人,女生人,女生107848人。把它們先人。把它們先改寫成用改寫成用“萬人萬人”作單位的數(shù),再寫出它們的近似數(shù)。作單位的數(shù),再寫出它們的近似數(shù)。(保留一位小數(shù))(保留一位小數(shù))252158人人=( )萬人)萬人( )萬人)萬人144310人人=( )萬人)萬人( )萬人)萬人107848人人=( )萬人)萬人( )萬人)萬人你可要細(xì)心?。?我得到的數(shù)學(xué)方法是:我明白的道理是:還知道的: 一個兩位小數(shù),一個兩位
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