新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖二3.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課件17

1、蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l 復(fù)習(xí)回憶復(fù)習(xí)回憶2龍園小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)參加體質(zhì)健康測(cè)試，其龍園小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)參加體質(zhì)健康測(cè)試，其中中1分鐘跳繩項(xiàng)目成績(jī)?nèi)亢细?。小明調(diào)查了全分鐘跳繩項(xiàng)目成績(jī)?nèi)亢细?。小明調(diào)查了全班男、女生跳繩測(cè)試的等級(jí)情況，并制成了下面班男、女生跳繩測(cè)試的等級(jí)情況，并制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。的統(tǒng)計(jì)圖。024681210優(yōu)秀及格024681210優(yōu)秀良好及格數(shù)量人數(shù)量人2101185良好五年級(jí)一班男生1分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)圖2012年11月五年級(jí)一班女生1分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)圖2012

2、年11月9新知講解新知講解2圖例圖例2五年級(jí)一班同學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)1分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)表表 年年 月月合計(jì)合計(jì)優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格總計(jì)總計(jì)男生男生女生女生等級(jí)等級(jí)性別性別數(shù)量數(shù)量/人人210112389522101916452017 12綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l新知講解新知講解新知講解新知講解2 2小組討論：小組討論：1. 1.男生中，跳繩成績(jī)哪個(gè)等級(jí)的人數(shù)最多？哪兩個(gè)等級(jí)的人數(shù)較為接近？男生中，跳繩成績(jī)哪個(gè)等級(jí)的人數(shù)最多？哪兩個(gè)等級(jí)的人數(shù)較為接近？女生呢？女生呢？2. 2.哪些等級(jí)男、女生人數(shù)差別較大？哪個(gè)

3、等級(jí)男、女生人數(shù)差別不大？哪些等級(jí)男、女生人數(shù)差別較大？哪個(gè)等級(jí)男、女生人數(shù)差別不大？3. 3.從整體看，是男生的成績(jī)好一些，還是女生的成績(jī)好一些？從整體看，是男生的成績(jī)好一些，還是女生的成績(jī)好一些？回答上面的問題，看統(tǒng)計(jì)圖方便，還是看統(tǒng)計(jì)回答上面的問題，看統(tǒng)計(jì)圖方便，還是看統(tǒng)計(jì)表方便？表方便？歸納總結(jié)歸納總結(jié)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不僅便于對(duì)同一復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不僅便于對(duì)同一類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，而且便于兩類類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，而且便于兩類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練 五年級(jí)二班五年級(jí)二班1分鐘仰臥起坐等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)表分鐘仰臥起坐等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)表 2017年年 12 月月3 5 562312當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練0123456二仰臥起坐7201