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文檔簡介

1、1、下圖是李明同學(xué)所做的“探究種子萌發(fā)的條件”的實驗圖,據(jù)圖作答:(1)將a裝置置于溫暖的環(huán)境中,b裝置置于寒冷的環(huán)境中,其中_號種子能夠萌發(fā),其他五粒種子均不萌發(fā)。(2)圖示號和號種子是在不同溫度條件下的一組_實驗。(3)根據(jù)以上實驗結(jié)果可說明種子的萌發(fā)需要_、_和_三個外界條件。2、下圖為人類口腔上皮細胞(圖一)和洋蔥表皮細胞(圖二)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖一細胞中結(jié)構(gòu)a的名稱是_,這種結(jié)構(gòu)與圖二細胞中的 _結(jié)構(gòu)的作用是一樣的,即都有作用。(2)圖一和圖二兩種細胞結(jié)構(gòu)上的差別是_,這些差別是由細胞的哪種結(jié)構(gòu)決定的? _。(3)動物細胞分裂的基本過程是:_先一分為二,隨后_也分成兩份(

2、后者的每份包含一份前者),最后,細胞中部的_逐漸向內(nèi)凹陷縊斷,這樣一個細胞就分成兩個細胞。3、下圖是組織的形成示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中序號為234的三種組織中,仍保持分裂能力的是,而失去分裂能力,在_、_上發(fā)生變化,具有了不同的_。(2)圖中由“12”和由“14”的過程是細胞在_的基礎(chǔ)上,進行_的結(jié)果。(3)若圖中所示為構(gòu)成番茄的幾種組織,則具有保護功能的最可能是 _,含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)最可能的是 _;不同組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)是_,由它再進一步構(gòu)成植株。4、下圖為花的一枚雌蕊發(fā)育到某階段的模式圖,請據(jù)圖作答:(1)是_,由雄蕊的花藥產(chǎn)生。(2)是_,傳粉受精后將

3、發(fā)育成果皮。(3)是卵細胞,受精后將發(fā)育成種子的_。(4)是_,為花粉管中的雄性生殖細胞。(5)如果這枚雌蕊在其整個生命過程中都沒有遇到,則這枚雌蕊將_。5、下圖是被子植物從花發(fā)育成果實的過程,請據(jù)圖回答:(1)圖中乙所表示的生理過程是_。(2)(花粉)是由花中的_產(chǎn)生的,是_將來發(fā)育成(種子),將來發(fā)育成_。(3)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,如果要提高結(jié)實率達到提高其產(chǎn)量的目的,你會怎么做_。6、連線(共10分 )1、細胞的生活靠的是細胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,請你將細胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來。細胞膜 動力車間葉綠體 遺產(chǎn)信息庫線粒體 控制物質(zhì)進出細胞

4、核 使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能細胞壁 保護支持2、從花到果實的發(fā)育過程中,花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化?請你連出來子房 果實胚珠 果皮子房壁 種子受精卵 凋謝花瓣 雄蕊 胚7.比較洋蔥鱗片葉表皮細胞和番茄果肉細胞,請據(jù)下圖回答下列問題:(1)植物細胞最外層透明的薄壁是a_。(2)圖中未顯示的細胞的主要結(jié)構(gòu)部分是_。這一結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察時一般不易看到的主要原因是_。(3)在植物體綠色部分的細胞中,d內(nèi)含有_。(4)細胞內(nèi)有一個近似球形的結(jié)構(gòu)b叫_。(5)西瓜吃起來有甜味,因為_中含有大量甜味物質(zhì)。8、觀察顯微鏡回答問題:(1)對物像具有放大作用的是和 ;(2)能反射光線的是 和 ,(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,辨別

5、兩面的區(qū)別,你認為外界光線較強時應(yīng)使用 鏡。(4)仔細觀察遮光器,發(fā)現(xiàn)上面有大小不等的光圈,轉(zhuǎn)動一下 遮光器,讓不同的光圈對準通光孔。你認為外界光線較強時應(yīng)使用 光圈。(5)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片,在視野中已經(jīng)找到洋蔥表皮細胞,如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(6)顯微鏡觀察的材料必須是 9、右圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)對細胞起保護和支持作用的是。(2)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是。(3)遺傳物質(zhì)存在于2 內(nèi)。(4)為細胞生命活動提供能量的是6 。(5)光合作用的場所是 3 。(6)能夠不停地流動,它的流動加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換的是 1 。10、制作人口腔

6、上皮細胞臨時裝片先擦拭載玻片,然后在滴加_,需要染色時,應(yīng)滴加稀_染色。在用低倍鏡觀察人的人口腔上皮細胞實驗時,a、b、c、d四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認為_同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,在視野中出現(xiàn)氣泡的是_同學(xué), 有一位同學(xué)由于沒有用涼開水漱口而出現(xiàn)了口腔異物的是_同學(xué)。11、這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請將它補充完整,并回答他所提出的問題。實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響(注釋: 鼠婦又稱“潮蟲”鄆城方言又稱“潮蟲子”)提出問

7、題:鼠婦是喜歡黑暗生活嗎?做出假設(shè): 制定計劃:、材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。、實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上透明玻璃板,一側(cè)蓋上黑色紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。實施計劃:、將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計8次。實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目 環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次明亮32222322黑暗1718181818171818得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。問:這個實驗的單一變量是

8、什么? 為什么選用20只鼠婦而不用2只鼠婦呢? 。 12、今有一實驗,具體步驟如下,請補充相應(yīng)內(nèi)容和回答相關(guān)問題:把盆栽的天竺葵放在 處一晝夜。用 紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加 。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒有著光的部分變成 色。(1)步驟的作用: 。步驟中酒精的作用: 。(2)這個實驗說明了: 。13下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:(每空1分,共7

9、分)(1)該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完,請在上圖中補充完整。(2)寫出其中最長的一只食物鏈,可表示為:  。(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是  和  。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是 。 (4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過 積聚,最終受害的是 。14列表比較光合作用和呼吸作用的區(qū)別(每格1分,共14分)區(qū)別光合作用呼吸作用原料           和   

10、0;               和          產(chǎn)物         和                  和   

11、60;      部位在含有           的細胞中進行在       細胞中能進行只件在        下才能進行在        下都能進行能量轉(zhuǎn)換(填儲存或釋放)          能量&

12、#160;         能量15某同學(xué)想探究土壤潮濕程度對鼠婦生活的影響,請你將他探究活動的過程填寫完整。提出問題:鼠婦會選擇潮濕的環(huán)境嗎?(1)作出假設(shè): (2)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只蚯蚓,觀察蚯蚓的行為。該實驗的變量是  。(2分)(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只蚯蚓是否可以得出準確的結(jié)論?為什么?(4分)     (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表: 環(huán)境 第一次

13、0;第二次 第三次 第四次第五次 干燥  0只  1只  2只  0只  2只 潮濕  10只  9只  8只  10只  8只 為了使實驗結(jié)論更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? (2分)                       

14、60;                                                。 從中得出的實驗結(jié)論是                                 。16.觀察菜豆種子和玉米

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